发布时间 : 星期三 文章儿童早教机需求分析说明书更新完毕开始阅读16b3cb8a71fe910ef12df8e1
儿童早教机
系 统 分 析 规 格 说 明 书
小组成员：座号 姓名，……
1. 引言
1.1 编写系统分析规格说明书的目的
“儿童早教机”的系统分析规格说明书，是软件开发者及分析人员根据系统用户提出的需求对系统加以描述，同时进行建模。本系统的用户是儿童及其家长。 本系统分析规格说明书的预期读者包括：
1）系统分析人员 2）软件设计人员 3）软件编程人员 4）软件测试人员
1.2 项目背景（软件产品的作用范围）
“儿童早教机”目前是在市面上很受家长和幼儿的喜爱，价格便宜，寓教于
乐，能在娱乐的同时帮助幼儿识记常见物体，讲故事，帮助家长进行早期教育。因为市场预期良好，所以开发“儿童早教机”是很有市场价值的事情。 1.3 定义（术语的定义和缩写词的原文）
卡片：早教机专用卡片，绘有识别物，幼儿可以通过插卡，点读获得语音提示 点读：点卡片上的识别物，获得语音提示 1.4 参考资料
[1]刘润东,《UML设计与编程》，北京希望电子出版社，2001.5 [2]刁成嘉,《UML系统建模与分析设计》，机械工业出版社，2007.6 [3]王少锋，《UML面向物件教程》，清华大学出版社，2004.2
2. 软件产品的一般性的描述
2.1 运行环境与资源 (1)系统软件运行环境
1）系统建模采用支持UML的CASE工具Rose 2003开发环境。 2）系统实现语言采用C语言编程
(2)系统硬件运行环境
1）51-XX系列单片机，内存512M 2）提供标准“早教机卡片”接口 2.2. 软件产品的功能
2.2.1 软件工作原理
系统外观要美观简洁，需要2节5号电池槽，一个读卡接口，耐摔打，安全系数高。使用时，装上电源，打开开关，插入卡片，进行点读。系统可以根据指点卡片不同的位置，找到语音编码存储位置，进行读取。
2.2.2 软件总体用例图
开关电源用户插卡点读
2.2.3 系统事件及响应 1）开关电源：发出音乐提示
2）插卡：使用“早教机卡片”标准接口与所插的卡片进行检测，发出音乐提醒
3）点读：通过接口探测点读的位置，获得相应位置的语音代码，发出相应的语音提示 2.3 用户特性
用户：儿童及其家长。
用户特点是活泼好动，需要保证产品的耐摔打性和材料安全，保证低功耗，节省电源。 2.4 限制与约束
1）插上电源随时可以开关 2）便于携带
3）开发期限：一周。
3. 系统功能行为分析
3.1 系统功能模型——系统用例模型
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3.3 相关用例的展开——活动图 3.3.1 总的活动图