发布时间 : 星期三 文章步步高 江苏专用（理）2014届高三数学《大二轮专题复习与增分策略》专题一 第4讲不等式及线性规划更新完毕开始阅读1794a9487fd5360cba1adb6b
第4讲 不等式及线性规划
【高考考情解读】 1.本讲在高考中主要考查两数的大小比较、一元二次不等式的解法、基本不等式及线性规划问题．基本不等式主要考查求最值问题，线性规划主要考查直接求最优解和已知最优解求参数的值或取值范围.2.多与集合、函数等知识交汇命题，以填空题的形式呈现，属中档题．
1． 四类不等式的解法
(1)一元二次不等式的解法
先化为一般形式ax2＋bx＋c>0(a≠0)，再求相应一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根，最后根据相应二次函数图象与x轴的位置关系，确定一元二次不等式的解集． (2)简单分式不等式的解法
f?x?
①变形?>0(<0)?f(x)g(x)>0(<0)；
g?x?
f?x?
②变形?≥0(≤0)?f(x)g(x)≥0(≤0)且g(x)≠0.
g?x?(3)简单指数不等式的解法
①当a>1时，af(x)>ag(x)?f(x)>g(x)； ②当0 ①当a>1时，logaf(x)>logag(x)?f(x)>g(x)且f(x)>0，g(x)>0； ②当0 (1)|a|≥0，a2≥0(a∈R)． (2)a2＋b2≥2ab(a、b∈R)． a＋b(3)≥ab(a>0，b>0)． 2a＋b2 (4)ab≤()(a，b∈R)． 2(5) a2＋b2a＋b2ab ≥≥ab≥(a>0，b>0)． 22a＋b 3． 二元一次不等式(组)和简单的线性规划 (1)线性规划问题的有关概念：线性约束条件、线性目标函数、可行域、最优解等． (2)解不含实际背景的线性规划问题的一般步骤：①画出可行域；②根据线性目标函数的几何意义确定其取得最优解的点；③求出目标函数的最大值或者最小值． 4． 两个常用结论 ?a>0，? (1)ax2＋bx＋c>0(a≠0)恒成立的条件是? ?Δ<0.???a<0， (2)ax＋bx＋c<0(a≠0)恒成立的条件是? ?Δ<0.? 2 考点一 一元二次不等式的解法 例1 (2012·江苏)已知函数f(x)＝x2＋ax＋b(a，b∈R)的值域为[0，＋∞)，若关于x的不等 式f(x) aa x＋?2＋b－. 解析 由题意知f(x)＝x＋ax＋b＝??2?4 2 2 a2a2 ∵f(x)的值域为[0，＋∞)，∴b－＝0，即b＝. 44a x＋?2. ∴f(x)＝??2?a x＋?2 即－－c 22 ?∴?a －?2＋ a －－c＝m， ①2 c＝m＋6. ② ②－①，得2c＝6，∴c＝9. 二次函数、二次不等式是高中数学的重要基础知识，也是高考的热点．本题 考查了二次函数的值域及一元二次不等式的解法．突出考查将二次函数、二次方程、二次不等式三者进行相互转化的能力和转化与化归的数学思想方法． ?1? x≠－?，则 (1)已知关于x的一元二次不等式ax2＋2x＋b>0的解集为?x?a??? a2＋b2＋7 (其中a>b)的最小值为________． a－b (2)设命题p：{x|0≤2x－1≤1}，命题q：{x|x2－(2k＋1)x＋k(k＋1)≤0}，若p是q的充 分不必要条件，则实数k的取值范围是__________． 10，? 答案 (1)6 (2)??2?解析 (1)由题意知a>0且Δ＝4－4ab＝0， 即ab＝1，则由a>b得a－b>0. a2＋b2＋7?a－b?2＋2ab＋79 故＝＝a－b＋≥29＝6， a－ba－ba－b当且仅当a－b＝3时取“＝”． 1 (2)p：{x|≤x≤1}，q：{x|k≤x≤k＋1}， 211???k≤2?k<2 由p?q且qD?/p，则?或?， ???1 0，?. ∴0≤k≤，即k的取值范围是??2?2考点二 利用基本不等式求最值问题 例2 (1)(2012·浙江)若正数x，y满足x＋3y＝5xy，则3x＋4y的最小值是________． (2)设x，y为实数，若4x2＋y2＋xy＝1，则2x＋y的最大值是________． 210 答案 (1)5 (2) 5 113?＋＝1. 解析 (1)∵x>0，y>0，由x＋3y＝5xy得?5?yx?13?1 ∴3x＋4y＝(3x＋4y)??y＋x? 512y13x ＋4＋9＋? ＝?x?5?y1313x12y?131 ＋＝＋?x?≥5＋5×255?y 3x12y· yx ＝5(当且仅当x＝2y时取等号)， ∴3x＋4y的最小值为5. (2)方法一 ∵4x2＋y2＋xy＝1， 3 ∴(2x＋y)2－3xy＝1，即(2x＋y)2－·2xy＝1， 23?2x＋y?28 ∴(2x＋y)2－·≤1，解之得(2x＋y)2≤， 2?2?5210 即2x＋y≤. 5 等号当且仅当2x＝y>0，即x＝ 1010，y＝时成立． 105 方法二 令t＝2x＋y，则y＝t－2x，代入4x2＋y2＋xy＝1， 得6x2－3tx＋t2－1＝0，由于x是实数， 8 故Δ＝9t2－24(t2－1)≥0，解得t2≤， 5 210210210即－≤t≤，即t的最大值也就是2x＋y的最大值，为. 555 111515?2 2x＋y?2＋?方法三 化已知4x2＋y2＋xy＝1为?＝1，令2x＋y＝cos α，y＝y4??4??443151315210210 sin α，则y＝sin α，则2x＋y＝2x＋y＋y＝cos α＋sin α＝sin(α＋φ)≤. 4544555 在利用基本不等式求最值时，要特别注意“拆、拼、凑”等技巧，使其满足 基本不等式中“正”(即条件要求中字母为正数)、“定”(不等式的另一边必须为定值)、“等”(等号取得的条件)的条件才能应用，否则会出现错误．解题时应根据已知条件适当进行添(拆)项，创造应用基本不等式的条件． 2 (1)已知关于x的不等式2x＋≥7在x∈(a，＋∞)上恒成立，则实数a x－a 的最小值为________． 3答案 2解析 2x＋≥222＝2(x－a)＋＋2a x－ax－a 2 2?x－a?·＋2a＝4＋2a， x－a 33 由题意可知4＋2a≥7，得a≥，即实数a的最小值为. 22 xy21 (2)(2013·山东)设正实数x，y，z满足x2－3xy＋4y2－z＝0，则当取得最大值时，＋－zxy2 的最大值为________． z答案 1 解析 由已知得z＝x2－3xy＋4y2(*) xyxy1则＝2≤1，当且仅当x＝2y时取等号，把x＝2y代入(*)式，得2＝zx－3xy＋4yx4y ＋－3yx1?2212111 z＝2y2，所以＋－＝＋－2＝－??y－1?＋1≤1， xyzyyy212 所以当y＝1时，＋－的最大值为1. xyz考点三 简单的线性规划问题 例3 (2013·湖北改编)某旅行社租用A、B两种型号的客车安排900名客人旅行，A、B两 种车辆的载客量分别为36人和60人，租金分别为1 600元/辆和2 400元/辆，旅行社