发布时间 : 星期六 文章2019届高考语文二轮复习成语、病句辨析专项突破作业(全国卷用)(4)更新完毕开始阅读1880d55b710abb68a98271fe910ef12d2bf9a97b
2019届二轮复习 成语、病句辨析专项突破 作业（全国卷用） 一、基础知识(12分,每小题3分)
1下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是( ) A.甄选/箴言 舐犊/胼胝 叱咤风云/姹紫嫣红 ．．．．．．B.栈道/饯行 稽查/稽首 开天辟地/包庇犯罪 ．．．．．．C.叨念/叨扰 瞠目/饼铛 否极泰来/臧否人物 ．．．．．．
D.飙车/镖局 钥匙/锁钥 权势煊赫/头晕目眩 ．．．．．．
思路解析A项,zhēn,shì/zhī,zhà/chà;B项,zhàn/jiàn,jī/qǐ,pì/bì;C项,dāo/tāo,chēnɡ,pǐ;D项,biāo,yào/yuè,xuān/xuàn。 答案B 2依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一项是( )
(1)中国古代文化是一座巍峨的高峰,不管我们在儒、释、道哪一条路上行走, ,最终都必然会在山顶上相逢。
(2)提起信托产品,老百姓往往 ,并不是因为普通投资者不喜欢得到信托产品的高收益,实在是信托理财产品的投资门槛太高了。
(3)追求生活快乐舒适,这是 的,但要是这些成了你生命中最主要的东西,你就绝对无法完成你的使命。
A.异曲同工 敬而远之 无可非议 B.殊途同归 敬而远之 无可厚非 C.殊途同归 望而生畏 无可非议 D.异曲同工 望而生畏 无可厚非
思路解析“异曲同工”指不同的曲调演得同样好,比喻不同的人的辞章或言论同样精彩,或者不同的做法收到同样好的效果。“殊途同归”指通过不同的道路,走到同一个目的地,比喻采取不同的方法而得到相同的结果。根据句意第(1)句应选“殊途同归”。“敬而远之”指表面上表示尊敬,实际上不愿接近。也用作不愿接近某人的讽刺话。“望而生畏”指看到了就害怕。第(2)句显然应用“敬而远之”。“无可非议”指没有什么可以指摘的,表示言行合乎情理。“无可厚非”指不可过分指摘,表示虽有缺点,但是可以理解或原谅。第(3)句应选“无可厚非”。 答案B 3下列各句中,没有语病的一项是( )
A.加来道雄说,童年的两件趣事极大地丰富了他对世界的理解力,并引导他走上一个理论物理学家的历程。
B.根据对幼小猩猩常玩游戏的调查结果显示,一些科学家认为,动物的游戏行为是未来生活的排演或演习。
C.桑地亚哥鼓起全身的力气,把锋利无比的一杆鱼叉扎进了鲨鱼的脑子,鲨鱼在海里翻滚着,肚皮朝上。
D.祥林嫂伸手去取烛台被四婶喝住后,脸色顿时变得灰黑,她不再去取烛台,只是失神地站在那里动也不动。
思路解析A项,成分残缺,应改为“走上成为一个理论物理学家的历程”。B项,“根据……调查结果显示”杂糅,应改为“根据……调查结果”或“……调查结果显示”。C项,语序不当,应改为“一杆锋利无比的鱼叉”。
答案D 4填入下面文段空白处的词语,最恰当的一组是
( )
比尔·布莱森在他的《万物简史》里介绍了超级火山的巨大破坏性。以美国为例, ① 境内有一座超级火山喷发, ② 其产生的巨大能量将摧毁数千公里范围内的所有东西,无数人会因此丧命, ③ 会导致整个国家被深达6~20米的火山灰覆盖,随后 ④ 会出现其他许多可怕后果。 ⑤ 目前人类还无法预测美国超级火山会在何时喷发, ⑥ 了解了它的杀伤力有利于我们制订各种减损预案。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥ 一即然A 则 / 也 旦 使 而 倘那进由所B / 若 么 而 于 以 假甚那C 则 更 / 如 至 么 只而虽D / 还 但 要 且 然
思路解析本题考查正确使用关联词语的能力。要分析句间的关系和前后关联词语的搭配。第①处是表示后面情况发生的条件;第②处是结果,无须关联词语;第③处是表示更进一步,应填写表示递进的关联词语;第④处,紧承上文说还会出现许多后果;第⑤处和第⑥处构成转折关系。据此可选出答案。 答案D 12在下面语段的横线处填入恰当的关联词语。(4分)
保障和改善民生的工作非常复杂,我们可以从个体发展角度看保障与改善民生的重点在哪里。对于个体来说, 条件具备、资源充裕,他们可能需要很多东西,毕竟人的欲望是无穷的; ,从基本的发展角度看,他们其实需要的并不多, 在他们的生活中,有教育、医疗、公平这三个方面的基本保障,他们就可以过上预期的生活。 ,教育能给他们提供成长的可能,医疗能让他们不必担心身体健康,公平则能给他们提供更多平等的机会。 答案如果 但是 只要 因为
13调整下面一段文字中画线部分的语序,使之简明、连贯,表达效果更好。(6分)
在干涸的沙漠中,红柳的根须与土地紧紧相依,与戈壁身心相融。红柳从戈壁索取的是盐碱的苦涩,戈壁得到的飘逸是温馨的。红柳是睡着的冰,卧着的树也是红柳!红柳的根蒂越深,生命就越强!
思路解析要注意句子的通顺和语意的简明,从前后语境看,“红柳”应为主要描写对象,应从“红柳”的角度表达。
参考答案红柳从戈壁索取的是盐碱的苦涩,而回馈给戈壁的是温馨的飘逸。红柳是睡着的冰,是卧着的树。
14下面是关于海洋生物的介绍,请用简明的文字概述海蛇尾的特点、功能。(不超过35字)(4分)
一只海星模样的动物挥舞着五条长长的手臂游过来,它看上去没有头也没有眼睛,但事实上每条手臂都遍布着“眼睛”,全身就是一只巨大的复眼。美国贝尔实验室的科学家说,他们在研究
这种被称为海蛇尾的动物时,偶然发现它身体表面由碳酸钙构成的骨板是由许多极为细小的凸透镜构成的。海蛇尾没有脑子,但有神经系统。微小透镜可以把光聚焦到神经末梢上,产生视觉信号。这样,遍布全身的微小透镜就组成了一只可以看到四面八方的复眼,与昆虫的复眼相似,它在躲避天敌时非常有用。
思路解析“偶然发现”后的内容是介绍海蛇尾的关键,要抓住“特点”和“功能”两个要点。 参考答案海蛇尾体表遍布细小的凸透镜,组成一只巨大的复眼,用以躲避天敌。 一、语基落实
1下列词语中,加点字的注音与字形完全正确的一项是 ( ) A.敕造(chì) 屏风(píng) 雕梁画栋 俊眼修眉 ．．B.呜咽(yān) 纨绔(kù) 怯弱不胜 放诞无礼 ．．C.黼黻(fú) ．D.嫡亲(dí) ．宸翰(chén) 娇生贯养 孽根祸胎 ．
盥洗(huàn) 惫懒人物 懵懂顽童 ．
思路解析B项,“咽”应读“yè”;C项,“娇生贯养”应为“娇生惯养”;D项,“盥”应读“guàn”。
答案A 2下列语句中,加点的词语使用完全正确的一项是( )
A.在林黛玉眼中,贾府的荣禧堂是一个器宇轩昂的建筑,高大的仪门、宽大的甬道、四通八达的庭．．．．院,是贾府地位和尊严的象征。
B.一向晴好的城市上空突然有天无日、浓云翻滚,随之便下起了瓢泼大雨,狂风将大树连根拔起,．．．．马路上很快就水流成河。
C.广告传播既是一种商业行为,也是一种文化传播,它潜移默化地影响着人们的价值观念和生活．．．．方式。
D.当前的互联网空间江河日下、鱼龙混杂,一些有害信息和违法行为成为阻碍网络健康发展的负．．．．能量。
思路解析A项,“器宇轩昂”,形容人精力充沛,风度不凡。使用对象错误。B项,“有天无日”,①比喻暗无公理,②比喻言行肆无忌惮,③比喻无稽言行。不表示自然天气。C项,“潜移默化”指人的思想或性格受其他方面的感染而不知不觉地起了变化。D项,“江河日下”指江河的水天天向下游流,比喻情况一天天坏下去。使用对象不当。 答案C 3下列各句中,没有语病的一项是( )
A.转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鸟雀、鹦鹉、画眉等。
B.黛玉虽不识,也曾听见母亲说过,大舅贾赦之子贾琏,娶的就是二舅母王氏之内侄女,自幼假充男儿教养的,学名王熙凤。
C.由于王熙凤出生于高贵而人际关系复杂的大家庭,且自幼被当作男孩子教养,因此接触广泛,见识丰富,性格泼辣。
D.贾母所住的正房大院,设置了一个垂花门、两边抄手游廊和一个安放着大理石插屏的穿堂做掩映,既庄严肃穆,又表现出豪门贵族的气派。
思路解析A项,不合逻辑,“鸟雀”包括“鹦鹉、画眉”,不能并列使用;C项,滥用介词导致主语残缺,删除“由于”;D项,句式杂糅,删除“做掩映”。 答案B 4下列语句横线处应填入的句子恰当的一组是( )
(1)黛玉方进入房时,只见两个人搀着一位鬓发如银的老母迎上来,黛玉便知是他外祖母。 。当下地下侍立之人,无不掩面涕泣,黛玉也哭个不住。
(2)黛玉只带了两个人来:一个是自幼奶娘王嬷嬷,一个是十岁的小丫头,亦是自幼随身的,名唤作雪雁。 ,料黛玉皆不遂心省力的,便将自己身边的一个二等丫头,名唤鹦哥者与了黛玉。
①方欲拜见时,早被他外祖母一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来 ②方欲拜见时,外祖母早把他一把搂入怀中,心肝儿肉叫着大哭起来 ③贾母见王嬷嬷极老,雪雁又甚小,一团孩气 ④贾母见雪雁甚小,一团孩气,王嬷嬷又极老 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
思路解析第一句要考虑“方欲拜见”的主语是黛玉,故选①;第二句要紧承前句“名唤作雪雁”,故选④。 答案B 13将下面的语句补写完整。
若惮于酷刑后的精神压力,司马迁就写不出流传千古的《史记》;若惮于极度贫穷和孤寂之苦,曹雪芹就留不下光照于世的《红楼梦》;同样, ,鲁迅 。可见,怕刺手就采撷不到鲜艳的玫瑰, 。
思路解析根据前文语境,前两处横线,应围绕鲁迅先生的生活和创作背景以及文学成就来写;后一处所填内容要注意应有总结主旨的作用。
参考答案若惮于白色恐怖的压力 也就写不出那一篇篇如投枪、似匕首的战斗檄文 怕挫折就不会有真正的成功
14把下列句子组合成语意连贯的一段话。(只写序号)
①读过《红楼梦》的人,自能体会诗中悲凉的意味。
②是的,没有作者、读者的一路同行,我们怎能在这漫漫长途上走到今天? ③“字字看来皆是情,十年同路见真心。” ④“字字看来皆是血,十年辛苦不寻常。” ⑤今天,编者如果学着写诗的话,最想说的是:
⑥当年曹雪芹写完《红楼梦》后,曾在题诗中写下这样两句:
思路解析从标点符号去考虑顺序,④紧接⑥,③紧接⑤;再根据意思,可以得出答案。 答案⑥④①⑤③②