西师版五年级数学下册练习题全套 联系客服

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分数的意义(一)

一、填空。

(1) 表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( )

(2) 把全班同学平均分成5个小组,2个小组占全班人数的( )。这里的单位“1”是( )。

(3)把3m长的绳子平均分成5段,每段占全长的( )。 (4)女职工人数占全厂人数的 ,男职工占全厂人数的( )

(5) 的分数单位是( ),再加上( )个这样的分数单位就是1。 (6)6个 是( ),( )个 是 。 (7)( )个 是1,1里面有( )个 。 (8) 读作( ),它由( )个 组成。 二、判断。

(1)分数单位是 的分数有7个。 (2)分数单位相同的分数,分母也相同。( )

(3)一堆苹果的 一定比另一堆苹果的 多。( ) 三、选择。

(1)在分数中,决定分数单位大小的是( )

A、单位“1” B、分子 C、分母 D、分数值

(2)把一根木料锯成5段,锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的( ) A、 B、 C、 D、 (3)分子相同的分数,( )

A、它们分数单位相同 B、所含分数单位的个数相同 C、分数的大小相同

(4)1kg糖溶化在10kg水中,糖是糖水的( ) A 、 B 、 C、

四、思考

1、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。 (1)第101朵是什么颜色?

(2)101朵花中有多少朵黄花?

(3)黄花占101朵花的几分之几?

分数的意义(二)

一、填空

1、 =( )÷( ) ( )÷27=

5÷( )= 23÷49=

2、 kg表示把( )kg平均分成( )份,取其中的( )份,是( )kg,也表示把( )kg平均分成( )份,取其中的( )份,每份是( )kg。 二、判断。

1、把一个正方形的纸对折一次后,再对折一次,每一小块占正方形的 。( ) 2、分数中的分子、分母都不可以为0。 ( ) 3、1÷6可以写成 。 ( ) 三、选择

1、把3m长的绳子平均分成8段,每段是全长的( ),每段长( )m。

2、7分是1时的( ),7kg是1吨的( ),7个月是一年的( )。

4、某班有45名同学,女生有23人,女生人数占全班的人数的( )。

四、应用题。

五(1)班一共有50名同学,其中男生27名。 (1) 女生有多少人?

(2) 男生人数占全班人数的几分之几? (3) 女生人数占全班人数的几分之几? (4) 男生人数是女生人数的几分之几? (5) 女生人数是男生人数的几分之几?

四、思考题

1、在100 m的道路两侧,每隔2m栽一棵树,按一棵柳树,两棵杨树的规律栽树。柳树、

杨树各占植树总数的几分之几?

2、6kg糖果,均匀地装在4个袋子里,平均分给5个小朋友,每个小朋友分得多少kg

糖果?平均每个小朋友分得多少袋糖果?

3、如果 (m、n均不等于0)是真分数,那么,( )。 A、n>m B、m>n C、m≤n D、无法确定。 四、思考题。

1、一个分数,分子和分母的和是28,如果分子减去2,这个分数就等于1,原分数是多少?

2、同时用9、4、5能组成多少个不同的假分数?

分数的基本性质

一、计算。

1、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

2、把下面的分数化成分子是8而大小不变的分数。

二、填空。

三、判断。

1、把 的分子扩大3倍,要使分数大小不变,分母应缩小3倍。( )