发布时间 : 星期日 文章数据库课程设计学生考勤系统教学教材更新完毕开始阅读18ef097c25d3240c844769eae009581b6bd9bde5
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第三章 详细设计
3.1主要设计思想
数据库工具：为解决学生信息与班级信息、课程信息的复杂的对应关系，选用关系型数据库管理工具建立它们之间的关联关系；
查询方式：为方便查询，不仅要考虑按学生学号、姓名的确定查询方式，还要考虑满足考勤管理人员的不确定查询方式等。为此，我们采取模块化设计思想，通过各模块的不同组合以实现不同的查询功能。最终，使系统能够具有内容规范、信息完整、查询便捷等特点。
基于上面的分析，对学生考勤信息管理系统进行以下分析： 1、实现系统登录 2、信息管理
3、考勤、请假信息的查询
3.2 数据库分析与设计
对数据库中的各项数据进行整理分析，确定系统中所有实体、实体的属性及实体之间的联系，为设计数据库表结构打下基础。
3.2.1实体及其属性
整个系统各实体可用以下关系来表示（其中主键已出生日期用下划线标识）： 学 生（学号 ，姓名，性别，出生日期，联系方式，班级编号） 班 级（班级编号，班级名称，专业，班主任，班长，人数） 课 程（课程编号，课程名称，任课老师） 考 勤（学号，课程编号，考勤日期，考勤记录 ） 帐 户（帐户，密码）
3.2.2 E-R图分析
E-R图分析的目的是确定系统中所有实体、实体的属性及实体之间的联系，为设计数据库表结构打下基础。画E-R图通常使用自底向上的设计方法，首先对局部视图进行分析设计，然后再将局部视图合并，消除冲突和冗余，得到系统的总体E-R图。这里不
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再对局部视图进行设计，直接给出总体E-R图 如下图所示：
课程编号 课程名称 任课教师 课程 n 选课 学 号 1 考勤 考勤记录 课程编号 销假记录 销假日期 请假记录 请假日期 出生日期 学 号 组成 联系方式 请1 销假 考勤 出勤 学号 n 学生 性别 姓名 考勤日期 1 班级 班级编号 班级名称 班主任 班长 班级人数 3.1 E-R图
3.2.3数据库表设计
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基于以上的功能分析，可为考勤系统创建7个数据表。应用和维护都比较方便。将其中的数据表设计如下表：
表3-1 考勤表
字段 字段 学号 课程编号 考勤日期 考勤记录 数据类型 数据类型 文本 文本 日期/时间 文本 表3-2 请销假表 数据类型 文本 文本 日期/时间 文本 日期/时间 表3-3 班级简况表 数据类型 文本 文本 文本 文本 数字 表3-4 课程表 数据类型 文本 文本 文本 长度 长度 12 6 短日期 4 是否为主键 是否为主键 是 是 是 否 字段 学号 请假记录 请假日期 销假记录 销假日期 长度 12 3 短日期 1 短日期 是否为主键 是 否 否 否 否 字段 班级编号 班级名称 班主任 班长 人数 长度 6 6 6 6 整型 是否为主键 是 否 否 否 否 字段 课程编号 课程名称 任课老师 长度 6 10 6 是否为主键 是 否 否 字段 学号 姓名 性别 出生日期 联系方式
表3-5 学生简况表 数据类型 长度 文本 12 文本 6 文本 1 日期/时间 短日期 文本 12 是否为主键 是 否 否 否 否
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字段 帐户 密码 表3-6 帐户表 数据类型 文本 文本 长度 16 16 是否为主键 是 否 3.2.4 表间关系
本管理系统共用到六个表：考勤表、请销假表、班级表、班级简况表、课程表、学生简况表、帐户表，各表之间均有一定的关系，可以进行关联。
考勤表、班级成员表、学生简况表、请销假表，这四个表里面都有一个相同的字段:学号,通过学号这个字段就可以将系统的这四个表关联了起来，当某个表发生插入、修改、删除等方面的改动时，相联的表之间也要进行相应的改动。班级成员表、班级简况表也有一个相同的字段:班级编号，将两表相关联。考勤表、课程表通过相同字段：课程编号，将两表相关联。
3.2 各表间的关系图
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