中国移动营业厅服务礼仪培训讲师手册 - 图文 联系客服

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【教学目标】 与客户交流让学员在训练自己眼神视线向下表现权威感和优越感,视线向上表现服从与任人摆布。视线水平表现客观和理智。的表情神态时,在眼神方面应当注意的一些问题。 ﹤59﹥ 本页注意点: 【主体内容】 眼神,指的是人们在注视某人或某物时,眼部所进行的 一系列活动,以及在这一过程之中所呈现出的神态,在一个人的全部表情生态之中,眼神占有举足轻重的位置,所以人们常常说“眼睛会说话”。我们在工作岗位上服务于客户是,自然应当对客户多加注视,否则就算是怠慢客户,目空一切。我们在学习、训练眼神时,主要应注意注视他人的部位、注视他人的角度以及在为多人服务时需要兼顾的问题。 图片中展示了三种注视角度,给人不同的感受,我们在注视客户的时候具体的角度是否得当往往十分重要,服务于客户时适宜平视对方。 【总结过渡】 “当然与客户进行目光交流时也应该掌握一定的技巧、、、、、

时间:15分钟 【教学目标】 与客户交流结合实战演练让“看”的技巧??与客户交谈时,两眼视线落在客户的笔间,偶尔也可以注视客户的眼睛,每次视线接触的时间是3~5秒比较合适;恳请客户时,注视客户的双眼;为表示对客户的尊重和重视,切记斜视和光顾他人他物,避免让客户感到你心不在焉。学员掌握看的技巧。 ﹤60﹥ 本页注意点: 【主体内容】 眼神的沟通往往能够向客户传递关注、尊重。与客户交谈时,两眼视 线落在客户的笔间,偶尔也可以注视客户的眼睛,每次视线接触的时间是3~5秒比较合适;恳请客户时,注视客户的双眼;为表示对客户焉. 【总结过渡】 “好的,我们已经基本掌握了看的基本要领,请大家选择你的同组学员和他做5秒钟的眼光交流。 的尊重和重视,切记斜视和光顾他人他物,避免让客户感到你心不在 时间:15分钟 【教学目标】 与客户交流结合实战演练让学员掌握看的技巧。 动作练习眼神交流5秒钟练习——打动对方的目光交流选择你的同组学员和他做5秒钟的眼光交流。﹤61﹥ 【主体内容】 眼神交流5秒钟练习 ——打动对方的目光交流 【总结过渡】 “非常好,有很多伙伴的都有一双会说话的眼睛,我们也基本掌握了看的技巧,那在我们的实际工作当中看什么呢?……”

时间: 【教学目标】 与客户交流结合实战演练让“看”什么??面部表情:脸泛红晕,表示害羞、激动或反怒;脸色发青、发白,表示愤怒、生气、受到惊吓和身体不适。皱眉,表示不同意、焦虑、不理解或疑惑等;扬眉,表示满意,兴奋、认同或喜悦。?头部动作:身体挺直、头部端正,表示庄严、自信或在气势上超越对方;头部向上,表示思考、希望;头部向后,表示傲慢、惊奇或迟疑;点头,表示同意、答应、理解或赞许;摇头,表示反对、不认同;?眼神:正视,表示认真、关注、期待和庄重;斜视,表示轻蔑、看不起或怀疑;俯视,表示羞涩、内疚;仰视,表示思考、倾听。?手势:手心向下,表示抑制、贬低、轻视或否定;手心向上,表示期待、坦城、善意或积极;抬手,表示请对方注意、要发言等;推手,表示对抗、抗拒、观点对立;摆手,表示不同意、不欢迎;树拇指,表示称赞、夸耀;双手挥动,表示呼吁、召唤、感情激昂。学员掌握看的技巧。 ﹤62﹥ 本页注意点: 【主体内容】 在服务工作中我们可以通过运用“看”的 技巧对客户的性格、需求、喜好等做出一个基本的判断,可以做到及时调整沟通的策略,我们在与客户沟通时,“看”客户最重要的是要看懂客户的身体语言。面部表情:脸泛红晕,表示害羞、激动或反怒;脸色发青、发白,表示愤怒、生气、受到惊吓和身体不适。皱眉,表示不同意、焦虑、 不理解或疑惑等;扬眉,表示满意,兴奋、认同或喜悦。头部动作:身体挺直、头部端正,表示庄严、自信或在气势上超越对方;头部向上,表示思考、希望;头部向后,表示傲慢、惊奇或迟疑;点头,表示同意、答应、理解或赞许;摇头,表示反对、不认同;眼神:正视,表示认真、关注、期待和庄重;斜视,表示轻蔑、看不起或怀疑;俯视,表示羞涩、内疚;仰视,表示思考、倾听。手势:手心向下,表示抑制、贬低、轻视或否定;手心向上,表示期待、坦城、善意或积极;抬手,表示请对方注意、要发言等;推手,表示对抗、抗拒、观点对立;摆手,表示不同意、不欢迎;树拇指,表示称赞、夸耀;双手挥动,表示呼吁、召唤、感情激昂。 【总结过渡】“在与客户沟通的过程中我们不但要会“看”还要会“听”,接下来我们来了解一下“听”的礼仪……” 时间:15分钟