发布时间 : 星期日 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年湖北省孝感市化学九年级(上)期末监测模拟试题更新完毕开始阅读19da50776beae009581b6bd97f1922791788be56
A．该反应中反应物是氢气和氧化铜，生成物是铜和水 B．该反应发生所需要的条件是加热 C．反应前后各元素的化合价没有发生改变
D．每80份质量的CuO与2份质量的H2恰好反应生成64份质量的Cu和18份质量的水 7．下列关于金属的说法正确的是( ) A．人类使用金属铝的年代早于铜、铁 B．“真金不怕火炼”表明金的熔点高 C．通过高炉炼得的铁为生铁
D．武德合金的熔点高，可用于制造保险丝
8．下图为某反应的微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子。下列说法错误的是
A．乙中元素的化合价在反应前后保持不变 B．生成物丙与丁的分子个数比为1︰2 C．该反应一定不属于置换反应 D．丙和丁可能都是氧化物
9．将银器置于含微量硫化氢气体的空气中会慢慢变黑，生成物X是一种有色固体，其原理是：4Ag＋2H2S＋O2==2X＋2H2O。下列说法正确的是（ ） A．X的化学式为AgS
B．反应中H2S和O2的质量比为17:16 C．生成的X质量少于参加反应的银的质量 D．反应前后氧元素的化合价由0变为-2 10．从2H2+O2
2H2O中获取的信息错误的是（）
A．在反应前后，元素的种类没有变化 B．在常温下氢气与氧气混合就可以发生反应 C．4g氢气和32g氧气完全反应，可以生成36g水 D．在反应前后，氢原子和氧原子的数目都没有改变
11．实验室用如图所示装置制取氧气，下列实验操作正确的是
A．收集O2后，将集气瓶移出水槽，然后盖上玻璃片 B．先将导管口移入集气瓶，再开始加热 C．停止加热时，先熄灭酒精灯，再移出导气管
D．加热前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中
12．25℃时向氯化钠饱和溶液中加入一定量的水后，下列有关该溶液的叙述正确的是( ) A．仍为饱和溶液 C．溶液的质量不变 用是
B．溶质的溶解度不变 D．溶质的质量分数不变
13．吉林市“2·15”中百商厦特大火灾事故是由于丢弃的一个烟头引起的，烟头在火灾发生中所起的作
A．提供可燃物 C．提供氧气
14．下列有关氧气的描述正确的是（ ） A．氧气参与燃烧是高能燃料 B．工业制氧气的方法属于化学变化 C．任何物质都能与氧气发生氧化反应 D．低温下氧气可以变成淡蓝色液体 15．下列知识整理的内容完全正确的一组是 A.化学与环境 PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一 CO2是空气中有害的污染物之一 C.性质与用途 氦气密度小——填充探空气球 煤炉取暖防中毒——炉上放一壶水 A．A 二、多选题
16．下列分析判断正确的是
B．B B．使可燃物的温度达到着火点 D．降低可燃物的着火点
B.现象描述 硫在氧气中燃烧——发出蓝紫色的火焰 铁丝空气中燃烧——剧烈燃烧，火星四射 D.化学与能源 酒精是生物能源，属于可再生能源 石油、煤是化石能源，属不可再生能源 C．C D．D A．因为“质量守恒”，所以煤燃烧后产生的煤渣的质量一定和所用煤的质量相等 B．铁、铜都是金属单质，都能够置换出盐酸、稀硫酸中的氢 C．氧化物中含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物 D．点燃的木条伸入某无色气体中会熄灭，证明该无色气体不一定是二氧化碳
17．在点燃条件下，M和N反应生成X和Y．反应前后分子变化的微观示意图如图所示（其中“表氢原子，“物质 微观示意图 A．生成物均为氧化物
B．M中碳、氢、氧三种元素的质量比为12：3：8 C．在该反应中，生成X和Y的质量比为22：9 D．在该反应中，X和Y两种物质的分子个数比为1：3 18．下列微观粒子结构示意图的相关叙述正确的是（ ）
”代表碳原子，“
M ”代表氧原子），下列叙述中，不正确的是（ ）
N X Y ”代
A．①②③④对应的粒子在元素周期表中同一周期 B．比②多一个周期少一个族的原子易得到电子 C．②③能形成XY型化合物 D．①③具有相似的化学性质
19．将干燥管浸没烧杯或从烧杯中取出能达到随开随用随关随停。下列气体的制取可使用该装置的是
A．用大理石粉末与稀盐酸反应制取二氧化碳 B．用锌粒与稀硫酸反应制取氢气 C．用二氧化锰粉末与双氧水溶液制氧气 D．用块状大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳
20．氨基钠（NaNH2）是生产维生素A的原料。工业上将金属钠于97～100℃熔融，向反应容器中缓慢通入无水液氨（NH3），再加热至一定温度生成氨基钠和氢气。下列说法不正确的是（ ） A．NaNH2中氮元素的化合价为﹣3价 B．NaNH2中钠元素的质量分数为35.9% C．钠的熔点比铁的熔点低
D．该反应的化学方程式为：4Na+4NH3三、填空题
21．下列物质中属于氧化物的是___________，属于盐的是_________。（填序号） ①冰水混合物 ②液氧 ③氯酸钾 ④纯碱 ⑤硫酸铵 ⑥火碱 ⑦过氧化氢 22．自然界中二氧化碳的循环过程如图所示：
Δ4NaNH2+H2↑
（1）吸收大气中CO2的环节是______；
（2）由于人类消耗化石燃料的增加和森林的乱砍滥伐，使空气中CO2的含量上升，从而导致地面吸收的太阳光的热量增强，全球气候变暖，请写出一条因气候变暖给人类生存环境带来影响的情况______，践行“低碳”理念的一条具体做法有：______；
（3）科学家研究得到：海洋是吸收大量CO2的地方，如果工业生产产生的CO2排放量继续以目前的速度增加，海洋将成为“酸化的海洋”。请写出酸化的原因的化学反应方程式：______。
（4）科学家目前正在研究将空气中过量的CO2和H2在催化剂和适量条件下转化成液态甲醇和水，反应的化学方程式：CO2+3H2 四、推断题
23．A、B、C、D、E是初中化学中常见的化合物．其中A、D、E都含有钙元素，B、C、D是氧化物，且常温下B是气体、C是液体、D是固体．结合下列图示信息．回答下列问题：
甲醇+H2O，则甲醇的化学式是______。
（1）根据图示信息可知物质X是由_____元素组成的． （2）写出D物质的一种用途_____． （3）写出下列转化的化学方程式：①A五、流程题
24．某校化学实验室废液桶中装有含FeSO4、CuSO4的废水，若直接排放到下水道不仅造成重金属污染而且造成浪费。某化学兴趣小组的同学，准备运用刚学到的“常见金属活动性顺序表”结合其他有关化学知识对废水进行处理。图1是他们设计的除去铜离子，回收硫酸亚铁晶体和铜的实验方案，图2是硫酸亚铁的溶解度曲线。请回答问题：
B+D：_____；②C+D→E：_____．
(1)废水中加入金属X的是_____。
(2)利用溶液Y除去不纯的铜中的杂质，可观察到“有气泡放出”，反应的化学方程式为_____，该反应的基本反应类型是_____。
(3)为了得到纯净、干燥的铜，图1中“操作Ⅱ”正确的顺序是：_____、洗涤、烘干；
(4)图2中硫酸亚铁的溶解度随温度的升高而_____(选填“增大”或“减小”)，操作Ⅲ的名称是_____。 六、实验题
25．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题。
（1）写出装置中标号仪器的名称：①______
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气时．应选用的发生装置是______（填字母），反应的化学方程式为______
（3）如果用D装置收集氧气，则氧气由______端通入（填“a”或“b” ）
（4）若用B、G装置制取氧气，将收集满气体的集气瓶取出水槽正放在桌子上，接下来的操作是先______ 七、计算题
26．化学兴趣小组为测定一批石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取用20 g石灰石样品，进行高温煅烧(样品除碳酸钙外，其余成分高温不分解。碳酸钙高温分解的化学方程式为CaCO3石灰石煅烧过程中的不同时段剩余固体质量如下表所示：
CaO+CO2↑)，测得