发布时间 : 星期四 文章棠湖中学、棠湖中学外语实验学校 - 图文更新完毕开始阅读1a4fededa6c30c2258019e45
棠湖中学、棠湖中学外语实验学校 2006年学术年会教师获奖情况
一、棠中、棠外科研成果获奖一览表
序 号 科研成果名称 姓 名 肖光明、黄德全、刘永兰、 孙 建、叶书艳 龚定元、樊永红、周 琨、 杨光智、陈建辉 袁祥龙、谭继荣、张云华 李 鹏 李久和、廖勤生、王大钊 许显红、黄学强 姚 平、张怀建 邱 玲、郭江南、 何静贤、马茂芹 郑世雄、夏杰文、 易 俊、周 荣 成果 名称 课题 课题 课题 课题 课题 课题 课题 课题 获奖 等级 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 一等奖 二等奖 1 《中学化学网络教学设计的研究》 2 《网络环境下学科系统教学软件的开发与应用研究》 3 《远程合作学习与学科整合的实践研究》 郭小渠、左自伟 4 《网络环境下的高中英语教学研究》 5 《中学物理教育与创新能力培养》 6 《单亲学生异常心理的矫正研究》 7 8 《英语交互式课堂教学模式的构建与实验研究》 《高中数学课堂教学中学生主动参与能力的培养研究》 9 《远程合作学习与学科整合的实践研究》 10 《报刊英语阅读与提高阅读能力关系的研究》 刘小红、李林蓓、李雪琴、 研究报告 二等奖 江 楠、孟海军 蒋 萍、张 晓 阶段报告 二等奖 11 《中学化学网络教学设计的研究》 12 《高中英语二十四字教学法》 13 《体育交互式课堂教学模式的构建研究》 14 《中学生信息技术成绩评定的研究》 15 《中学生文学社团活动的教学功能》 16 《中学生文学社团活动的教学功能》 刘永兰、周怀友、邱崎琦、 调查报告 二等奖 张禄明、代 倩 杨 杰、袁祥龙、袁 炎 张云华、汪健康 彭晓春、冯伟、刘文彬、王建忠、李良君 周 琨、熊斌、张旭、 帅光智 陈光明、毕勇、但小军、张磊、王显明 林刚、刘团章、李伦碧、杨国平、蒲士宏 阶段报告 二等奖 课题 课题 二等奖 二等奖 阶段报告 二等奖 分析报告 二等奖 课题 二等奖 17 《探索音乐与课堂教学整合的策略研究》 文中华、李长川、史红星 18 《高中语文仿写能力训练的研究》 19 《空白教育》 20 《中学思想政治课堂教学中体验式学习的实验与研究》 朱元根、刘剑英、杨 钧、 阶段报告 二等奖 王显明 周安祥 万 华、杜新亮 刘 勇 毛晓英 徐义林 冯永政 课题 二等奖 阶段报告 二等奖 调查报告 二等奖 阶段报告 二等奖 阶段报告 二等奖 科研论文 二等奖 科研论文 二等奖 21 《藏族学生汉语言文化学习的研究》 22 《中学生演讲能力培养方法的探究》 23 《中学生语文课外积累的实践与研究》 25 《中学历史问题教学法研究》 24 《网络环境下中学生物教学设计的研究》 林 楠、刘德辉
26 《运用棠湖中学化学网络促进中学教学》 赵国琼 27 28 29 《思想政治课课堂教学体验式学习的实验研究》 《信息技术与化学课程的整合的实践研究》 《按照学生的认知规律设计《硫酸》的探究教学》 《“课内课外、互补延伸、读写相长、全面发展”教学模式的建构》 《张思中教学法在中学外语教学中的运用与研究》 张雪梅 桂航程 汪 靖、吴小平 蒋成波 王志英、李春华、彭光秀、贺晓珍、杜中平 王 敏 彭 艳 科研论文 二等奖 科研论文 二等奖 教学设计 三等奖 教学设计 三等奖 教学设计 三等奖 科研论文 三等奖 科研论文 三等奖 教学设计 三等奖 30 《网络环境下中学物理自主学习研究》 31 32 33 《养成自律的习惯》 二、棠湖中学2006年教育教学研讨会
优秀论文（专著）获奖一览表 序学科（部号 门） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 语文 姓名 刘 勇 杨开清 司新华 阳小波 毕 勇 孙晓晖 何明英 彭 英 但小军 朱永国 田雪梅 贺晓珍 杜永红 付 民 范 文 周安祥 喻新惠 古晓瑜 付相贤 胥 华 蒋雪萍 论 文、专 著 名 称 直须看尽洛城花，始共春风容易别 把窗儿打开 专著《高考话题作文高分直达》 高考作文总复习导论（见高考直通车名师精编作文） 校本教材《文学活动课教程》主编 试论“自主、合作、探究”学习方式中的讨论及习惯培养 谈阅读教学中学生创新意识的培养 解读作文教学新理念 话剧表演指导（见文学活动课教程） 散文创作指导（见文学活动课教程） 演讲活动指导（见文学活动课教程） 剧本创作指导（见文学活动课教程） 散文鉴赏指导（见文学活动课教程） 小小说创作指导（见文学活动课教程） 浅谈两种阅读方法的教学 语文阅读能力的培养 语文新课导入十法 语文课要走出课改形式化的误区 语文教学中创新思维的培养 诗歌朗诵指导（见文学活动课教程） 作文命题引发学生写作心理 等级 校一 校一 校一 校一 校一 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三
22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 语文 语文 语文 语文 语文 语文 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 数学 英语 英语 英语 英语 英语 曾宪雪 蒲仕宏 杜宗平 肖 刚 刘宁娟 李伦碧 刘 明 段吉珍 郑世雄 肖昌元 文中华 文中华 李长川 冯 银 苟阳波 刘 玉 罗 利 李世强 柳 玲 韩兴南 袁 凌 刘淑英 陈应飞 张克轩 刘 超 何文志 邓 天 周 荣 向 英 吴应天 蒋 萍 张云华 程 涛 新课标下怎样切实开展高中语文阅读课 浅谈课堂教学收束的艺术 新课标下高中文言文教法新探 语文课堂创新导入九法 新课标环境下重视阅读教学中学生的自主体验 现代当代诗歌阅读方法的教学研究 新课程标准下数学教学情境的设计及其应用 更新观念，营造绿色的数学教育氛围 参与性学习需要解决的十大转变 探讨高中数学新教材中的研究性学习 “函数”教学探秘 创设最佳学习状态，提高学习效率 新课程标准下，教师如何面对课堂教学？ 议数学教学中的情境教学 初中数学教学中加强学生操作学习的实践与探究 众里寻他千百度，蓦然回首，高考题在课本处 培养数学阅读，提高自学能力 中学数学教育中“用”数学的一点思考 浅谈初中数学教学中的“反馈一矫正” 新课程学习的学习方式之一：合作学习 培养学生学习兴趣，引导学生过好入门教学“四关” 浅谈自主学习能力在数学学习中的培养 游戏公平吗 数学自学能力的培养 教师在研究课程中的角色 浅谈怎样学以致用 数学教学中培养学生个性品质的实践与思考 优化课堂教学结构，深化课堂教学改革 不积跬步无以至千里 中学英语报刊阅读教学法初探——欣赏型阅读与任务型阅读相结合 高考模式下的新课标教材探究 对新课标下英语教师教学行为与学生学习方式转变的几点体会 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校一 校一 校一 校一 校一 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校一 校一 校一 校一 校二
54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 英语 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 物理 化学 化学 王 敏 杨 杰 张建华 黎 玲 胥 俊 丁雪梅 符付琼 邱 玲 刘卫华 瞿仁慧 游茂清 刘玉萍 袁 炎 王 蕾 孙慧娟 李志芳 肖迎春 林 怡 孙雅娴 蒋成波 杨 军 廖勤生 彭 雪 刘明胜 王瑞蓉 吴 洁 谭双庆 张 羽 王道明 王娅婷 汪山林 陈启洋 吴中平 肖光明 合作学习在英语教学中的运用 英语“四位一体”高考复习教学方法实验报告 高中英语阅读能力的提高策略 浅谈短语词汇背诵与英语语言的关系 通过教学日记进行反思语言教学 网络环境下高中英语阅读教学研究 英语报刊在课堂内外研究性教学中的尝试 英语交互式课堂教学激趣刍议 《新目标英语》教学的尝试 新课改课堂教学评价应关注的几个问题 试谈网络模式与课堂互动 浅谈高中英语词汇教学 运用“二十四字教学法”，让对话课活起来 浅谈新课程标准下，英语教学方式的转变 浅谈网络环境下的高中英语泛读教学 浅谈高中英语教材中听力练习的再设计 以课文为载体的高中英语写作教学初探 浅谈如何培养及提高高中生的阅读能力 浅谈认知在高中英语教育中的运用 浅谈网络环境对课堂教学的影响 中学生学习物理的困难分析 中学物理实践创新型教学模式研究 初中学生学习物理的基本方法及意志品质的培养 网络环境下中学物理课程学生自主学习的研究 物理实验教学中培养学生创新能力的措施 培养学生健康的学习心理 如何在物理教学中培养学生的创造性思维能力 物理教学中有关提问的一些思考 高一物理教学中应注意的问题 高一物理学习方法 初探高中物理第一轮复习 作好实验，提高教学质量 转变教育观念，提高化学教学质量 化学基本概念和基本理论复习教学的研究 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校二 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校一 校一 校一 校二 校二 校二 校二 校三 校三 校三 校三 校三 校三 校一 校一