发布时间 : 星期六 文章2012年春职教中心工作计划更新完毕开始阅读1a554f380912a21614792932
京山县职教中心2012年春工作计划
一、 指导思想
认真贯彻落实党的“十七大”和教育局工作会议精神，以科学发展观为指导，实施新一轮课改，用新的职教理念引领办学方向，创建科学规范的管理体系，构建人文民主的管理机制，逐步形成独具特色的中职学校，形成“向教学要质量、向管理要成绩、以就业求发展、以专业求生存”的良好氛围，全面促进学校工作协调、可持续发展。 二、主要工作及措施：
（一）教职工队伍建设
1、注重法律法规学习，加强干部队伍建设。
在全体党员干部中掀起学习热潮，牢固树立服务意识、大局意识、责任意识和创新意识；通过学习相关的教育法律法规，做到依法治教、依法执教。建立健全制度，做到依制度办事，按制度管人，用制度促进党员干部作风建设，靠制度落实党风廉政建设，积极开展廉政文化进校园活动，加强学校工会建设，大力推行学校民主制度建设，保障师生合法权益。积极做好维稳工作，确保全年无群体性事件和上访事件。
2、以师爱为重点，加强师德师风建设。
师爱是师德建设的核心，一个对教育事业充满深厚感情、对学生充满爱的教师，就会乐于献身教育事业，就会随时随地关心学生的成长。要求每一位教师抱着“爱”的心以最大的限度理解、宽容、善待每一位学生。深入开展师德师风建设，在全体教职员工中提倡敬业奉献精神和发扬艰苦奋斗的作风，在各自的教育教学岗位上勤奋工作，做一名优秀的人民教师。所有教师在学初向学生签订《师德师风公开承诺书》，接受学生监督。同时结合全面治理“慵、懒、散”文件精
神，严肃工作纪律，遵守作息时间，提高工作效率。
3、注重教师从业基本功训练，加强学习型教师队伍建设。 在教师培训提高方面，学校将继续加大投入，为教师创造更多的学习机会，开阔教师视野，提高执教能力。还要继续加大教研、教改的指导、帮助力度，充分发挥集体的优势，促进教师专业化水平的提高。本学期将继续开展教师“师徒结对”活动，做好青年教师的“传、帮、带”工作；继续实施推门听课制度，要求全体教师听课不少于20节，课后及时与授课教师交换意见，以便改进教学方法，取长补短。加强“双师型”教师培训，鼓励中青年教师根据自身特点进行转岗培训，鼓励中青年教师在教学中制作和使用现代化教学手段，发挥骨干教师的示范和带头作用。
4、以提高育人能力为重点，抓好班主任队伍建设。
注重班主任的选聘和培养，注重选择那些政治觉悟高、责任心强、作风民主、办事公道、深受学生爱戴的青年教师把他们培养成为班主任。注重加强对班主任的政治思想教育、职业道德教育、业务素质教育，使班主任具备全面的班级管理工作的综合素质能力。要注重班主任的管理与考核。每月召开一次班主任工作会议，交流经验，总结上月工作，布置和指导本月工作。完善《班主任工作量化考评细则》和《班级量化考评细则》，严格按细则来考核班级工作，量化结果与班主任津贴挂钩。
（二）德育工作
坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设。
1、广泛开展“文明”班级的创建活动。本学期各班要认真学习贯彻落实《京山县职教中心学生日常行为规范手册》，强化日常行为规范养成教育，开展“文明班级”“文明寝室”的评比活动。
2、强化以“防范为主，重在规范”为主要内容的安全教育。再
次组织班主任认真学习《学生伤害事故处理办法》，重温《学校安全工作制度》，各班定期进行安全隐患排查，各班主任在交通安全、财物安全、活动安全、人身安全、心理安全等方面对学生加以教育指导，帮助学生增强自我防护意识，杜绝各类事故的发生。
3、建立政教处与问题学生的谈心制度。班主任将本班厌学逃学，违纪违规等情况的学生名单报政教处，由政教处定期与他们谈心，以便进一步抓好问题学生的教育。
4、进一步抓好学生寝室、教室卫生，午休、就寝纪律，加大常规管理评分量化考核力度，每周一小结，一月一评比，期末一总评。各班根据本班实际制定学生个人量化细则，实行量化奖惩，进行规范管理。
5、门卫保卫坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，认真做好出入校门人员的登记工作，定时不定时对校园进行巡逻。
6、培养团委、学生会干部，实行学生干部早晚自习查班，熄灯后查寝，强化学生干部的管理意识、责任意识，使管理形成合力。
7、长期开展专项整治，加强警校共建活动，净化校园周边环境。主要包括抽烟、打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具、早恋等专项整治，并把打架斗殴、翻越围墙、携带管具刀具定为三条高压线。一旦学生违反，严肃处理，直至退学处分。
8、要求各年级要针对本年级学生的特点及工作目标拟定出序列化的班会主题，做到主题鲜明、形式多样。
9、坚持升降国旗制度。根据我校的实际，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。
10、加强法制教育，推进依法治校。一是加强法制宣传力度。二是在课堂教学中全面渗透。三是组织专题报告，定期对学生进行法律
法规及学校各种规章制度的学习；聘请法制副校长、心理咨询师、公安干警为学生作专题报告，使学生受到系统的法律知识教育、良好的心理素质培养和高尚的道德引导。四是坚持每学期组织师生观看和爱国教育影视片，教育师生遵纪守法，崇尚科学，反对邪教。五是举行消防逃生演练。
11、教育学生爱护公共设施，教室、寝室财产一律由班级负责，落实到人，人为损坏的要照价赔偿，存在安全隐患的班主任要及时汇报，及时消除。每月一次安全排查，对教室、寝室等学习生活场所的设施安全和人身财产安全（特别是特异体质学生人身安全）进行全面摸底排查。
12、加强对特殊学生（留守生、特异体质学生）的教育和管理。坚持开展心理咨询工作。注重个体心理咨询和团体心理咨询，辅以电话沟通、QQ咨询等，充分拓宽心理咨询工作的途径，更好地为学校各项教育工作服务；办好学校心理咨询室宣传栏，不断提高学生的心理健康的水平。
13、充分发挥广播室、记者团作用，办好广播室各个栏目，办好校园宣传橱窗和板报，做好舆论导向。
14、积极开展各项文体活动，以活动促进德育工作的落实。 （三）教学、科研工作
1、强化教学管理，规范教学常规。
注重教师从教过程管理，严格执行课程计划，坚持按课表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象。加强教学常规检查力度，做到定期检查与不定期检查相结合，检查要抓实抓细并做好检查反馈工作。
2、加强教学活动，打造高效课堂。
课堂教学是主阵地，是提高教学质量的关键，因此要体现“新课