发布时间 : 星期六 文章电子小报的规划设计更新完毕开始阅读1a618f0377232f60ddcca15f
电子小报的规划设计
知识技能：
1、了解电子小报的结构； 2、能确定电子小报的主题； 3、能够规划版面，设计报头。 过程方法：
1、通过欣赏电子小报获的知识；
2、回忆平时见过的报刊杂志联系和巩固知识； 情感态度：
1、对自己的和他人的作品能进行正确的评价；
2、感受科学技术给类生活带来的变化，热爱科学、尊重科学的态度。
教学重难点：
重点：规划版面和报头设计 难点：根据主题，筛选、归纳材料
教学方法：讲授法，示例演示法，任务驱动法 教学时间：一课时 教学过程： 一、新课导入
老师将一份事先制作好的电子小报展现给学生们欣赏，引起学生的兴趣，调动学生的积极性，从而引出活动任务。
1、教师将科技与生活电子小报精品展现给学生，并总结分析精
品小报的结构：
①报头：报头标题、图案、出版单位、时间、期数； ②版面：文章、图片
2、教师将科技与生活电子小报精品展现给学生，并总结分析精品小报的特点：
①排版合理，色彩设计和谐； ②内容丰富，效果应用合适；
③整体性强，内容、风格、色调于主题一致。 二、新授
1、讲解电子小报的规划设计的必要性：规划设计会让我们的工作有计划、有秩序、有目的、有条理，是产生一个好作品的前提条件。
2、讲解规划小报的基本步骤：
选择主题：好的主题会引发读者的兴趣，增强小报的吸引力。 规划栏目：将大的主题划分成若干个小栏目，使主题呈现得更有条理。
整理素材：根据主题编写和收集素材，建立相关的文件资料库。 设计版面：对各类文章、图片、标题等在小报上的整体布局进行规划。
3活动：根据小组选定的主题或本单元提出的任务，进行小报的规划设计。
1）分组：按小组合作成员分组 2）规划设计：
强调选择主题宜小不宜大，题材要熟悉，资源要丰富，同时还要考试读者的需求：主题要贴近生活，朴实感人。内容要积极向上，健康活泼，能反映作者良好的精神风貌。
同时栏目划分时尽量把大的主题分解成若干个小的部分，每个部分构成一个栏目。每个栏目相对独立，有主有次，从不同的角度对主题进行阐述。
3）活动指导：以下是向同学们推荐的一些参考主题： 《感恩与关爱》 《家乡的路》 《吼秦腔》 《鼓楼一条街》 《CBA中的陕西篮球》 《五讲教育》
4）给学生参考一些版面设计图 三、总结评价
策划小报评价标准如下：主题明确；排版合理；内容丰富；结构美观；图文并茂。
教学反思：
1、教师应及时发现学生的思维的亮点，调动学生的积极性，营造良好的学习氛围；
2、应对不同设计理念和审美能力处于不同层次的学生提出相应的具体要求，做到因材施教
3、在学生探索问题时，对学生进行引导的技巧，在教学的随机应变上还有待进一步的学习和积累