(9份试卷汇总)2019-2020学年四川省遂宁市生物八年级(上)期末检测模拟试题 联系客服

发布时间 : 星期三 文章(9份试卷汇总)2019-2020学年四川省遂宁市生物八年级(上)期末检测模拟试题更新完毕开始阅读1aa0584103f69e3143323968011ca300a6c3f689

A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.植物

8.蚯蚓属于环节动物,能够改良土壤,下面四幅图片哪个是蚯蚓( )。

A. B.

C. D.

9.屈肘时,上臂肌肉的状态是( )

A.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 C.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩 D.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张

10.酸奶是一种有益的乳制品,泡菜也是人们喜爱的特色菜,这是人们利用哪种生物的发酵作用( ) A.大肠杆菌

B.酵母菌

C.曲霉菌

D.乳酸菌

11.对于建立自然保护区的重要意义,不正确的是 A.保护珍稀的动植物资源 B.保护代表不同地带的生态系统

C.有利于研究珍稀动物的生态和生物学特征 D.有利于开发旅游项目

12.下列关于植物的叙述正确的是( ) A.苔藓植物的根很短

B.我们所说的“松果”就是果实

C.种子植物的根、茎、叶中都有发达的输导组织

D.蕨类植物是生物圈中适应力最强、种类最多的植物类群 13.下面关于生物分类知识的叙述,错误的是 A.同种生物的亲缘关系是最密切的 B.界是最大的分类单位

C.分类单位越小,生物之间的共同特征越少 D.被子植物进行分类的重要依据是花、果实和种子 14.下列四种生物中,亲缘关系最近的两种是( )

A.①与② B.①与④ C.③与④ D.①与③ 15.下列分类依据与实例不完全相符合的一组是 A.种子中只有一片子叶的植物:玉米,小麦,水稻 B.种子没有果皮包被的植物:桫椤,石松,银杏 C.体内具有脊柱的动物:鲸鱼,东北虎,朱鹮 D.不具备细胞核的生物:醋酸菌,大肠杆菌,乳酸菌 16.保护生物多样性的措施中,最有效的是

A.建立自然保护区 B.颁布相应法律和文件

C.建立濒危物种的种质库 D.将濒危物种移入相应机构进行特殊保护 17.请你仔细观察如图中动物,说法错误的是( )

A.上述动物可分2类,分类的依据是体内有无脊柱 B.C类和D类生物共有的特征是有口有肛门 C.A类动物和环节动物共有的特征是身体由体节构成 D.图中的生物按照从低等到高等的顺序排列CDABEF

18.下表显示了哺乳动物和鸟类濒危或受威胁的原因,由表中数据来看鸟类濒危或受威胁的主要原因是( ) 原因 哺乳动物 鸟 A.人类偷猎 人类偷猎 31% 20% B.栖息地丧失 栖息地丧失 32% 60% C.外来物种人侵 外来物种人侵 20% 12% D.其他原因 其他原因 20% 8% 19.在分类单位中,马和牛同目不同科,马和羊同纲不同目,马和驴同科不同属,马和斑马同属不同种,与马亲缘关系最远的是( ) A.牛 B.羊 C.驴 D.斑马

20.王明投篮动作优美,完成此动作必须参与的结构有 ( ) A.关节、骨骼肌 B.关节、骨骼肌、神经系统

C.骨、关节、骨骼肌、神经系统 D.骨、关节、骨骼肌 二、填空题

21.是生物多样性就地保护的主要场所。

22.金鱼的品种非常丰富,这体现了生物________多样性. 23.简述生物多样性的内涵.

24.人体骨的生长包括:骨的长长与骨的长粗两个方面,骨的长长是由于骨骺端的____________,使骨长长;骨的长粗是由于骨膜内____________使骨长粗。

25.在制作人体口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片中央滴一滴_______。盖盖玻片时应用镊子夹起盖玻片,使它的____先接触载玻片上的液滴,然后_______,以免____。 三、判断题

26.我们保护动物多样性,就是要禁止开发和利用动物资源. .(判断对错) 27.可持续发展战略强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐。(______) 28.霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,与培养基结合紧密._____ 29.蛔虫寄生在小肠中,不会被消化食因为体表有外套膜。( ) 四、连线题

30.(9分)

31.将下列生活、生产工艺与相关的微生物用线连起来。

五、综合题

32.(9分)分析下列动物的主要特征并回答问题。

(1)以上动物中体温恒定的动物是[_____]和[_____],恒定的体温增强了动物对环境的适应能力,扩大了动物的分布范围。

(2)③生活在水中,用_____呼吸;⑤的幼体生活在_____,用_____呼吸,成体生活在陆地,用_____呼吸,用_____辅助呼吸,称为两栖动物。

(3)⑤和⑥相比,[_____]是真正适应陆地环境的动物,它用_____呼吸,体表覆盖角质的_____,在_____(选填“水中”或“陆地上”)产卵,卵外有卵壳保护,生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。 33.下面是家庭酿甜酒的具体操作过程:先将糯米煮熟,待冷却至30℃时,加少许水和一定量酒曲,与米饭混匀后置于瓷坛中(其他容器也可以,在糯米饭中间要挖一个洞),加盖置于适当的地方保温(28℃左右),12天即成。请你从以下几方面对其发酵过程进行简单分析,并回答问题。

(1)在糯米饭中间挖一个洞的目的是______。将煮熟的糯米冷却至30℃目的是______。将瓷坛放在适当的地方保温(28℃左右)目的是______。

(2)酿甜酒的加工过程,首先要靠酒曲中的______将糯米中的分解成______,再靠酒曲中的______将______分解成______和酒精,从而产生酒香。 (3)由此可见发酵食品的制作离不开细菌和______。

34.下面是日常生活中常见的五种生物,请结合所学的生物学知识回答下列问题:

(1)从分类角度看,属于种子植物的有________,属于脊椎动物的有________。(填字母) (2)从生殖类型看,与C和D比较,E特有的生殖类型是________________。

(3)从B的形态结构上看,B属于________植物,而这类植物的生殖器官往往作为分类的重要依据。 (4)在生物的分类等级中,包含生物种类最少的分类等级是________。

35.探究细菌对植物遗体的影响,某活动小组的同学们提出了三种实验方案。三种方案的共同点是将同一种树的落叶分成甲、乙两组;实验过程中滴加蒸馏水,使树叶保持潮湿。方案一:将甲组放在无菌条件下,乙组放在自然条件下(暴露在空气中)。 方案二:将甲组灭菌后放在无菌条件下 ,乙组放在自然条件下。方案三:将甲、乙两组都进行灭菌处理,甲组放 在无菌条件下,乙组接种细菌后放在无菌条件下。请回答问题。

(1)甲、乙两组为什么要用相同的树叶? _________________________________ (2)为什么要使树叶保持潮湿? ____________

(3)以上哪个实验方案更能说明问题?请说出理由。 ______________

【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 C 答案 B 二、填空题 21.自然保护区 22.基因

23.生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性、生态系统的多样性 24.软骨层细胞 成骨细胞

25. 生理盐水 一侧边缘 缓慢放下 产生气泡 三、判断题 26.× 27.对 28.对 29.× 四、连线题

30.A------b B-----a C------d D-----c

2 C C 3 D 4 B 5 C 6 C 7 B 8 B 9 A 10 11 12 13 14 15 16 17 18 D D C C D B A B B 题号 19 20