浙教版科学2019-2020学年八年级上学期4.6探究电流与电压、电阻的关系(第1课时)同步练习(I)卷 联系客服

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浙教版科学2019-2020学年八年级上学期 4.6 探究电流与电压、电阻的关系(第1课

时) 同步练习(I)卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 基础题 (共6题;共19分)

1. (2分)图甲所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。闭合开关S,移动滑片P,多次记录电压表示数U和对应的电流表示数I,则绘出图乙中的I﹣U关系图像正确的是( )

A .

B .

C .

D .

2. (9分) 为了探究电流跟电压的关系,王亮同学设计了图甲所示的电路.

(1)请根据电路图,用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来(导线不能交叉).

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(2)调节滑片位置,改变定值电阻两端的电压,读出其中三组电流表、电压表的示数,如表(一)中所示. ①由表(一)中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是________ Ω. ②由表(一)中的数据进行分析,可归纳出的结论是________ 表(一) 次序 1 2 4.0 0.2 3 6.0 0.3 电压(V) 2.0 电流(A) 0.1 表(二) 次序 1 2 3 电阻(Ω) 5 10 15 0.4 电流(A) 1.2 0.6 (3)如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系,实验中当换用不同阻值的定值电阻后,每次应调节滑动变阻器的滑片,保持________不变.实验记录数据如表(二)所示,根据表(二)数据可得出的结论是________ . (实验器材使用正确,量程选用合理).

3. (2分)如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电 压保持3V不变,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”.实验中,先在a、b两点间接入5Ω的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻器的滑片P,使电压表的示数为2V,读出并记录下此时电流表的示数.接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻( )

A . 10Ω和40Ω B . 10Ω和20Ω C . 30Ω和40Ω

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D . 20Ω和30Ω

4. (2分)法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔由于发现巨磁电阻(GMR)效应而荣获了诺贝尔物理学奖。如图所示是利用GMR设计的磁铁矿探测仪原理示意图,图中GMR在外磁场作用下,电阻会发生大幅度减小。下列说法正确的是( )

A . 若存在磁铁矿,则指示灯不亮;若将电阻R调大,该探测仪的灵敏度提高 B . 若存在磁铁矿,则指示灯不亮;若将电阻R调小,该探测仪的灵敏度提高 C . 若存在磁铁矿,则指示灯亮;若将电阻R调大,该探测仪的灵敏度提高 D . 若存在磁铁矿,则指示灯亮;若将电阻R调小,该探测仪的灵敏度提高 5. (2分)下图中,能正确描述电阻一定时,电流随电压变化的图像是( )A .

B .

C .

D .

6. (2分)某导体中的电流与它两端电压的关系如图所示,下列分析正确的是(

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A . 当导体两端的电压为0时,电阻为0 B . 该导体的电阻随电压的增大而减小 C . 当导体两端的电压为0时,电流为0 D . 当导体两端的电压为2伏时,电流为0.6安

二、 中档题 (共1题;共4分)

7. (4分)科学课外兴趣小组利用图中所示的电路图进行一些电学实验,其中电阻R有20Ω、15Ω、10Ω、5Ω、

1Ω五个供选择,滑动变阻器的规格是“10Ω 1A”,电源电压5V保持不变。

(1)在做“探究导体的电流与电阻的关系”的实验时。 ①选用哪三个电阻更合适?答:________。

②此实验对电阻两端电压的控制有什么要求?答:________。

③按要求接入电阻后闭合开关,发现电流表指针几乎不动,电压表指针向右偏转且超过满刻度,原因可能是________。

(2)用一根导线代替电流表接入电路进行测量未知电阻Rx的实验,R先选用5Ω电阻接入电路,移动滑动变阻器的滑片使电压示数为2V,然后保持滑动变阻器的滑片不动,用Rx代替5Ω电阻接入电路,此时电压表示数为3V,则Rx的阻值为________Ω(保留小数点后两位)。

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