发布时间 : 星期日 文章微波测量系统的使用和波导波长与晶体检波器的校准测量更新完毕开始阅读1b3091e682c4bb4cf7ec4afe04a1b0717ed5b325
0.20-0.2-0.4-0.6U/Umax-0.8-1-1.2-1.4-1.6-1.8-0.8-0.7-0.6-0.5-0.4E/Emax-0.3-0.2-0.10蓝色×- -：原始数据
红色曲线：理论数据
其中斜率c(1)=2.1426；所以得到晶体检波率n=2.1426；
2.1晶体检波率公式计算
n?log0.5??Wlogcos????g???? W?d1?d2
d1(mm) 141.410 d2(mm) 127.962 W(mm) 13.448
根据公式可以算得到n=2.038。
2.2误差分析
通过两点法和间接法算得的波导波长相差不大，约为2.66%，处于合理误差范围内通过曲线法和计算法测得的n相差不大，约为4.88%，处于合理误差范围内；主要误差因素可能有：
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1.读数误差；2.微波信号源信号不稳定，频率在测量前后有改变。
2.3间接法测量波导波长
?0=8.678GHz,a=22.86mm
?g ＝ ???? 1 ? ? ? ?2a?2=52.83mm
比较两种方法测量出的波导波长，可以看出相差不大，说明实验结果比较准确，实验操作规范正确。
3.思考题
1. 在波导系统终端短路的情况下，插入具有导纳的探针后，波导中真正驻波图
形如何改变？
答：由于导纳的分流作用，驻波腹点和节点的电场强度都要比真实值小，使 位置波节点和波腹点发生偏移。探针呈容性电纳将使驻波腹点向负载方向偏 移。如图所示：
2. 用波长表测量自由空间信号震荡频率后，为什么还要失谐频率计？
答：电磁波通过耦合孔从波导进入频率计的空腔中，当频率计的腔体失谐时， 腔里的电磁场极为微弱，此时，它基本上不影响波导中波的传输。当电磁波 的频率满足空腔的谐振条件时，发生谐振，反映到波导中的阻抗发生剧烈变 化，相应地，通过波导中的电磁波信号强度将减弱，输出幅度将出现明显的 跌落，从刻度套筒可读出输入微波谐振时的刻度，通过查表可得知输入微波 谐振频率。如果不使用失谐频率计，波导中传播的电磁波会十分微弱。
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3. 平方律检波特性只有小信号才适用，在测试过程中，需要采取哪些措施实现
小信号？
答：使用衰减器：衰减器是把一片能吸收微波能量的吸收片垂直于矩形波导 的宽边，纵向插入波导管，用以部分衰减传输功率，沿着宽边移动吸收片可 改变衰减量的大小。衰减器起调节系统中微波功率的作用。
4. 为什么要测晶体检波率？指示电表读数和微波场强E之间成什么关系？
答：当微波功率变化较大时a和k 就不是常数, 且和外界条件有关, 所以在 精密测量中必须对晶体检波器进行定标。电表读数和场强的成指数比例系。
4.实验总结
本次实验中，大家一起复习了微波的基础知识，并且在实验中了解到微波在波导中传播的特点，掌握了微波基本测量技术，并且学习到了用微波作为观测手段来研究物理现象。实验中我们用了新的一种仪器，在老师的细心讲解下，我们了解了基本的操作步骤，知道每一个模块有什么作用，然后我们根据书中的讲解进行实验，实验中有很多地方我们可能没有完全理解，使得实验频繁出错，导致数据大量浪费。所以我们在之后的实验中，要注意理解书中的内容，不要根据自己的思路随意实验，有些步骤是很必要的，不能缺少的，在实验中要格外注意，在下一次的实验中，我们要提前去预习实验，因为不同的实验难度不同，如果不提前预习的话，会让你的实验速度很慢，也会遗漏一些步骤，这些都会影响实验数据的准确性。不过这一次我们做的还算是比较好的，误差比较小，因为提前从别的班级的同学那里知道这次实验比上两次难，所以做实验的时候都是比上两次认真许多，所以也算是有所收获的。
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