发布时间 : 星期四 文章8、机械效率实验与机械效率综合计算（B级）（学生版）更新完毕开始阅读1bbae4e2172ded630b1cb682
杆水平．小明用力F1可匀速提升一满桶水，用力F2可匀速提升半桶水，且F1-F2=150N，F1:F2=32:17，（不计定滑轮的质量、绳子的质量及轮与轴的摩擦，g=10N/kg）求： （1）水桶的容积；
（2）提升半桶水时滑轮组的机械效率；
（3）若提升满桶水从水面到阳台用时70s，则小明做功的
功率为多少？
（4）提升满桶水与半桶水时，配重A对水平地面的压强差
为多少？
【例3】 如图24甲所示，正方体A边长0.2m，作为配重使用，杠杆OE：OF=2：3，某同学用这个装置和
一个密闭容器D提取水中的圆柱体B， 圆柱体B的体积是密闭容器D的
3513；旁边浮体C的体积是
0.1m3，该同学站在浮体C上，总体积的浸入水中；该同学用力拉动滑轮组绕绳自由端，手拉绳
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的功率P和密闭容器D匀速被提升的距离关系如图24乙所示；密闭容器D上升速度0.05m/s保持不变，密闭容器D被提出水后，圆柱体B从密闭容器D中取出放在浮体C的上面，同时手松开绳子时，浮体C露出水面的体积减少总体积的
725；在提升全过程中，配重A始终没有离开地面。
两个定滑轮总重10 N.（绳的重力，滑轮与轴的摩擦及水的阻力不计。g＝10N/kg），求：（ （1）圆柱体B的重力；
（2）密闭容器D离开水面时，滑轮组提升重物B的机械效率；（百分号前面保留整数）； （3）圆柱体B的密度；
（4）在提升全过程中配重A对地面的压强的最大变化量。
E O F P/W
A C B D 甲
图24
乙
课堂检测
【课1】 如图所示是高层商厦载货电梯的示意图，钢索拉力由电动机提供．电
梯匀速提升质量为0.6t的货物时，滑轮组的机械效率为?1，钢索拉力F1；当电梯匀速提升0.4t的货物时，滑轮组机械效率为?2，钢索拉力为F2．已知?1:?2?5:4（钢索重和摩擦不计，g取10N/kg）求：
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（1）滑轮组匀速提升0.6t货物上升12m做的有用功 （2）拉力F1:F2
（3）电梯提升0.6t的货物时，电动机输出的机械功率为8kw，其中75%转化为钢索拉力做功的
功率，则电梯上升的最大速度是多少？
【课2】 如图30所示，科技馆里甲、乙两位同学利用滑轮组把自己匀速提升至高处。如图31甲所示，甲同
学匀速提升自已时的拉力F1为120N，滑轮组提升甲同学的机械效率为η1；如图31乙所示，乙同学利用另一套滑轮组匀速提升自已时的拉力F2为80N，滑轮组提升乙同学的机械效率为η2。已知η1:η2=10:9，甲同学匀速提升自己时对吊板的压力N1与乙同学匀速提升自己时对吊板的压力N2之比为19:23，甲、乙两位同学拉力的功率相等。不计绳重和滑轮轴摩擦。求： （1）在匀速提升自己时，甲、乙两同学上升速度之比； （2）甲、乙两位同学各自所受的的重力G甲和G乙。
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总结复习
知识点1．关于机械效率的实验 知识点2．关于机械效率的综合计算
课后作业
【作业1】如图，滑轮重小于物重（绳重、摩擦不计）．使用甲图滑轮最大的好处是_________；若匀速提
升相同的重物，则F甲_____F乙，机械效率?甲______?乙（“<”或“=”或“>”）．
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