高一物理下第五章 机械能及其守恒定律教案详尽版 联系客服

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③根据运动学公式有________________________

④W=_____=___________________=____________________

分析概括:合力F所做的功等于_______这个物理量的变化;又据功能关系,F所做的功等于物体______的变化,所以在物理学中就用______________这个量表示物体的动能。 知识概括:

动能1、定义式:___ ___,文字表达:动能等于物体_ ___与物体___ __的二次方的乘积的_____。2、单位: ____ ___;

动能定理1、内容: 。2、表达式:_________ __ 【针对训练】 1、 运动员用200N的力踢足球,把质量是0.4kg的球以60m/s的初速度踢出50m远,那么运动员对球所做的功是多少? 2、下列关于运动物体所受的合力、合力的功、运动物体动能的变化的说法,正确的是( ) A、运动物体所受的合力不为零,合力必做功,物体的动能一定要变化 B、运动物体所受的合力为零,则物体的动能一定不变 C、运动物体的动能保持不变,则该物体所受合力一定为零 D、运动物体所受合力不为零,则该物体一定做变速运动 3、如图,一物体质量为m从倾角为θ长为L的光滑斜面顶端滑下,问物体到达斜面底端的速度为多少? 【能力训练】 4、质量为0.5kg的物体,原来以速度为2m/s做匀速运动,受到一个与运动方向相同的4N的力的作用,发生的位移为2m,物体的末动能是多大?

5.以l0m/s的初速度运动的石块,在水平冰面上滑行100m后停下,若g取10m/s2,则冰面与石块之间的动摩擦因数是多少?

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8 机械能守恒定律

【学习目标】

1.知道机械能的各种形式.能够分析动能与势能(包括弹性势能)之间的相互转化问题。 2.能够根据动能定理和重力做功与重力势能变化间的关系,推导出机械能守恒定律。 3.会据机械能守恒的条件判断机械能是否守恒,能运用机械能守恒定律解决有关问题 4.能从能量转化的角度理解机械能守恒的条件,领会运用机械能守恒定律解决问题的优越性。 【针对训练】

1.分析下列实例中机械能是否守恒:

①光滑水平面上运动的小球去压缩弹簧直至弹簧被压缩到最短的过程 ②姚明投出的篮球在空中的运动过程(空气阻力不计) ③拉着一个物体沿着光滑的斜面匀速上升 ④ 跳伞运动员带着张开的降落伞在空气中匀速下落 2.把一个小球用缰绳悬挂起来,就成为一个摆,摆长为l,最大偏角为θ,小球运动到最低位置时的速度是多大?

【能力训练】 1、物体在平衡力作用下的运动中,物体的机械能、动能、重力势能有可能发生的是( ) A、机械能不变.动能不变 B 动能不变.重力势能可变化 C、动能不变.重力势能一定变化 D 若重力势能变化.则机械能变化 2、质量为m的小球.从桌面上竖直抛出,桌面离地高为h.小球能到达的离地面高度为H,若以桌面为零势能参考平面,不计空气气阻力 则小球落地时的机械能为( ) A、mgH B.mgh C mg(H+h) D mg(H-h) 3、如图,一小球自A点由静止自由下落 到B点时与弹簧接触.到C点时弹簧被压缩到最短.若不计弹簧质量和空气阻力 在小球由A-B—C的运动过程中( ) A A、小球和弹簧总机械能守恒 B、小球的重力势能随时间均匀减少 B

C、小球在B点时动能最大 D、到C点时小球重力势能的减少量等于弹簧弹性势能的增加量 C

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9 实验:验证机械能守恒定律

【学习目标】

1.理解实验的设计思路,明确实验中需要直接测量的物理量。

2.知道实验中选取测量点的有关要求,会根据实验中打出的纸带测定物体下落的距离,掌握测量物体运动的瞬时速度的方法。

3.能正确进行实验操作,能够根据实验数据的分析中得出实验结论。

4.能定性地分析产生实验误差的原因,并会采取相应的措施减小实验误差。 【自主学习】

1.通过实验,求出做自由落体运动物体的重力势能的减少量和相应过程动能的增加量,若二者相等,说明机械能守恒,从而验证机械能守恒定律。 2.从几条打下点的纸带中挑选第一、二点间距离接近2mm且点迹清楚的低带进行测量,测出一系列各计数点到第一个点的距离d1、d2,据公式vn?dn?1?dn?1,计算物体在打下2T点1、2??时的即时速度v1、v2??,计算相应的动能的增加值。 3.用刻度尺测量纸带从点O到点1、2??之间的距离h1、h2??,计算出相应减少的重力势能。

10 能量守恒定律与能源 【学习目标】 1.了解各种不同形式的能,知道能量是一个重要的物理量。 2.知道能量守恒定律确立的两类重要事实。 3.能够叙述能量守恒定律的内容,会用能量守恒的观点分析、解释一些实际问题。 4.认识建立能量守恒定律的重大意义。 5.了解能量耗散,了解自然界中宏观过程中能量守恒以及能量转化和转移的方向性,认识提高效率的重要性。 6.知道能源短缺和环境恶化是关系到人类社会能否持续发展的大问题,增强节约能源和环境保护的意识。 【自主学习】 1、能量守恒定律:能量既不会消灭,也不会创生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。这个规律叫做能量守恒定律。

能量守恒定律的意义:能量守恒定律是最普遍、最重要、最可靠的自然规律之一。 2、能源和能量耗散:能量耗散表明,在能源的利用过程中,即在能量的转化过程中,能量在数量上并未减少,但在可利用的品质上降低了,从便于利用的变成不便于利用的了。这是能源危机更深层次的含意,也是“自然界的能量虽然守恒,但还是要节约能源”的根本原因。

能量的耗散从能量转化的角度反映出自然界中宏观过程的方向性。能源的利用受这种方向性的制约,所以能源的利用是有条件的,也是有代价的。

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3、[例]一小滑块放在如图所示的凹形斜面上,用力F沿斜面向下拉小滑块,小滑块沿斜面运动了一段距离。若已知在这过程中,拉力F所做的功的大小(绝对值)为A,斜面对滑块的作用力所做的功的大小为B,重力做功的大小为G,空气阻力做功的大小为D。当用这些量表达时,小滑块的动能的改变(指末态动能减去初态动能)等于多少?,滑块的重力势能的改变等于多少?滑块机械能(指动能与重力势能之和)的改变等于多少? 【针对训练】

1、下列能源中,给人类带来的污染较小的是( )

A、煤 B、石油 C、天然气 D、核能

2、质量为4 kg的物体被人由静止开始向上提升0.25 m后速度达到1 m/s,则下列判断正确的是(取g=10 m/s) ( )

A、人对物体做功12 J B、合外力对物体做功2 J C、物体克服重力做功10J D、人对物体做的功等于物体增加的动能 3、滚摆上下摆动,而最高点高度越来越低.下列说法正确的是 ( ) A、滚摆的机械能守恒 B、能量正在消失

C、只有动能和势能的相互转化 D、减少的机械能转化为内能,但总能量守恒 【能力训练】

4、斜面的高是0.6m,倾角是30,质量是1Kg的物块由顶端滑到底端.已知动摩擦因数是O.5,取g=10 m/s.在这个过程中产生多少热量?

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