(中考)物理《滑轮》专项模拟练习(含答案) (345).doc 联系客服

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17.如图所示,要求滑轮组由4股绳子承担重物,请用笔画线代替绳子将滑轮组绕好。当滑轮组提起重200N的物体时,机械效率为50%;若要使这个滑轮组省力,则提起的重物应该超过多重?(不考虑滑轮与轴之间的摩擦及绳重)

评卷人 得分 四、实验探究

18.如图所示是某小组在“测滑轮组机械效率”的实验中进行的一个探究活动。

F F

甲 乙

(1)负责记录的小强同学粗心大意漏记了一个实验数据,如 下表,请你将漏记的实验数据补上;

次数 甲 乙 钩码重/N 5 5 钩码上升的 弹簧测力计 弹簧测力计移 高度/cm 5 5 的示数/N 2.0 1.7 动的距离/cm 15 (2)实验中甲滑轮组做的有用功 乙滑轮组做的有用功(选填“大于”、 “等于” 或 “小于”);甲滑轮组的机械效率为 ,乙滑轮组的机械效率为 ; (3)得出的结论是: 。

19.某同学在测滑轮组的机械效率时,记录了如下表的实验数据:

滑轮组组成 一个定滑轮 一个动滑轮 钩码重 G/N 2 钩码升高的 高度h/m 0.1 绳子自由端受到 的拉力F/N 1.25 绳子的自由端 移动的距离s/m 0.2 ⑴根据上表的数据可以计算出滑轮组的机械效率为_____________。

⑵如果不计绳重和摩擦,可知该滑轮组所使用的动滑轮重为____ ____N。当动滑轮重为____ ___N时,使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力 ⑶请帮助该同学在答题卷的图中画出该滑轮组的绕线方式。

20.某校实验小组利用如图所示的实验装置完成了“测动滑轮的机械效率”的实验后,进行了小组交流和评估,下表是各小组的实验数据记录:

实验小组 钩码重G(N) 动滑轮G′(N) 拉力F(N) 动滑轮的机械效率η(%) l 2 3 4 5 6 0.5 0.5 l l 1.5 1.5 0.4 0.4 0.6 0.8 0.6 0.8 0.35 0.38 0.62 0.71 0.98 1.06 71.4 65.8 80.6 70.4 76.5 70.8

请你对表格中各小组的实验数据进行分析比较,回答下列问题:

(1)实验中影响动滑轮机械效率的主要因素是什么?

(2)1、2两个小组的动滑轮重相同,提起的钩码重也相同,测出的机械效率却不同,可能的原因是什么?

(3)请你就如何提高动滑轮的机械效率提出自己的建议:

21. 在“测滑轮组机械效率”的实验中,小强按正确方法操作,如图是他实验中的情景,下表是他记录的一组数据。

(1)由表中数据可计算出,滑轮组对钩码做的有用功为0.1 J,人做的总功为 J。 (2)对以上两个计算结果进行比较,其不合理之处是 ;结合弹簧测力计放大图,可知小强的错误是 。

(3)在该次实验中,所测滑轮组的机械效率应该为 。

22.图中杠杆,其中费力杠杆是

23.(8分)张强同学利用如图所示的滑轮组将货物运送到楼上,图中每个滑轮等重,不计绳子重和摩擦。如果所送货物重G从200N开始逐渐增加,直到绳子被拉断。每次均匀速拉动绳子,且提升同样的高度。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物的重力的

(增加而变化的图像。请根据有关信息完成以下问题:

(1)每个滑轮的重是多少? (2)绳子能承受的最大拉力是多少?

(3)当绳子的拉力最大时,滑轮组的机械效率是多少?

评卷人 得分 五、论述计算题

24.(6分)如图所示,用滑轮组提起重900N的物体,绳子自由端拉力F为400N,重物在20s内匀速升高了10m.求:(g=10N/kg) (1)物体上升的速度。 (2)提起重物所做的功。 (3)滑轮组的机械效率。

25.用如图所示的滑轮组提起重物, 请解决以下问题(不计摩擦)。