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52.ü和u的区别在于( )

(1)嘴唇的圆与不圆(2)舌位的高低不同(3)舌位的前后不同 53.u和o的区别在于( )

(1)嘴唇的圆与不圆(2)舌位的高低不同(3)舌位的前后不同 54.o和[e]的区别在于( )

(1)舌位的高低不同(2)舌位的前后不同(3)舌位的前后不同和嘴唇的圆与不圆

55.a和i的区别在于( )

(1)唇形不同(2)舌位高低不同(3)舌位前后、唇形不同 56.?迈?与?慢?的发音( ) (1)相同,都念?man? (2)相同,都念?mai?

(3)不同,?迈?念?mai?,?慢?念?man? (4)不同,?迈?念?man?,?慢?念?mai? 57.?清静?和?亲近?的发音( ) (1)相同,都念?qinjin? (2)相同,都念?qingjing?

(3)不同,?亲近?念?qinjin?,?清静?念?qingjing? (4)不同,?亲近?念?qingjin?,?清静?念?qingjing? 58.?通信?和?通讯?的发音( ) (1)相同,都念?tong xun? (2)相同,都念?tong xin?

(3)不同,?通信?念?tongxin?,?通讯?念?tongxun? (4)不同,?通信?念?tongxun?,?通讯?念 ?tongxin? 59.?zhuang(庄)?这个音节( ) (1)由六个字母六个音位组成 (2)由六个字母三个音位组成

(3)由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成 (4)由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成

60.根据普通话声韵配合规律,与f相拼的韵母是( ) (1)开口呼 、合口呼(2)齐齿呼、撮口呼 (3)开口呼、齐齿呼 (4)合口呼、撮口呼 61.与-i[前]相拼合的声母是( )

(1)j、q、x(2)z、c、s(3)zh、ch、sh、r(4)d、t、n、l 62.?chi ?(池)这个音节中的元音音位 是( ) (1)[i](2)[前](3)[后](4)[e]

63. 普通话中,只能作声母,不能作韵尾的辅音音位有( ) (1)1(2)3(3)20(4)22

64.?着急?的?着?应读作( )

(1)zhāo(2)zháo(3)zhē(4)zhuó

65.?美丽?一词连读时 ?美?字的调值为( ) (1)211(2)214(3)35(4)55

66.?不动声色?中的?不?字声调该读( ) (1)去声(2)阴平(3)轻声(4)阳平

67.?行啊?中的?啊?应读作( ) (1)a(2)ya(3)nga(4)na

68.?停一停?中的?一?应读作( ) (1)yí (2)yi(3)yī (4)yì 69.轻声( )

(1)也是一种调类(2)不是一种调类,普通话中的不存在 (3)不是一种调类,是音节连读时的一种音变现象。 70.普通话中? ̄ / ∨ ﹨?的标记称为( )

(1)四声(2)调类(3)调号(4)调值

71.?多、夺、躲、惰?的区别在于( ) (1)声母(2)韵母(3)声调(4)声韵调 72.韵母iou、uei、uen跟辅音声母相拼时写成iu、ui、un,标调应( ) (1)标在前面i或u上(2)标在后面i、u、n上

(3)都标在u上(4)iu标在u上,ui标在i上,un标在u上 73.声调符号应标在( )

(1)韵母上(2)主要元音上(3)任何地方都可(4)韵头上 74.拼音方案的韵母表从左到右是按( ) (1)四呼(2)韵母中音素数目的多少 (3)韵母中带不带鼻辅音

75.普通话里最长的音节是( )

(1)三个音素(2)四个音素(3)五个音素 76.汉语的音节里( )

(1)辅音较少,元音占绝对优势 (2)辅音较多,元音较少 (3)辅音和元音各半 77.韵头都由( )

(1)i、u、ü充当(2)a、o、e充当(3)单元音充当 78.?飞?不能拼成fi,因为普通中f( )

(1)不跟开口呼相拼(2)不跟合口呼相拼(3)不跟齐齿呼相拼 79.?家、恰、下?不能拼成?ja、qa、xa?,因为普通话中j、q、x( ) (1)不跟开口呼相拼(2)不跟齐齿呼相拼(3)不跟撮口呼相拼

80.?崩、烹、蒙、风?不能拼成?bong、pong、mong、fong?,是因为普

通话中b、p、m、f( ) (1)不能跟韵母ong相拼 (2)只能跟韵母eng相拼 (3)不跟开口呼韵母相拼

81.?玻、泼、摸、佛?应拼写成( )

(1)buo、puo、muo、fuo(2)bo、po、mo、fo(3)bu、pu、mu、fu 82.?居、区、需?应拼写成( )

(1)jü、qü、xü(2)jiu、qiu、xiu(3)ju、qu、xu

83.?知、吃、诗?的拼音是zhi、chi、shi,其中的i是( ) (1)元音i(2)元音-i[前](3)元音-i[后] 84.声韵拼读的时候,声母发成( )

(1)本音(2)名称音(3)名称音和本音均可 85.声韵拼读时,声韵之间( )

(1)必有停顿(2)应该有停顿(3)不能停顿要连读 86.声韵拼读时,( )

(1)声母要读得重些、长些,韵母读得轻些、短些 (2)声母读得轻些、短些,韵母读得重些,长些 (3)两者读得一样轻重、长短 87.隔音符号可用在( )

(1)以元音开头的音节前,起隔音作用(2)第二音节的开头 (3)第二个音节开头的音素是a、o、e的上方 88.?秋、推、村?的拼音应写成( )

(1)qiu、tui、cun(2)qiū 、tūi、cún(3)qiú 、tuī 、cūn 89.轻声( )

(1)跟一般声调一样,决定于音高 (2)跟一般声调一样,决定于音强

(3)有的决定于音高,有的决定于音强 90.轻声的作用是( )

(1)使语音有抑扬顿挫的变化,可以增加语音的音乐性 (2)可以使生理上得到调节,避免劳累 (3)可以区别一些词的词性和意义 91.?统一?的?一?念( )

(1)阴平(2)去声(3)轻声(4)阳平

92.?一月、一倍、一块儿?中的?一?念( ) (1)阴平(2)去声(3)轻声(4)阳平

93.?一家、一年、一本?中的?一?念( ) (1)阴平(2)去声(3)轻声(4)阳平或去声 94.?说一说、笑一笑?中的?一?念( ) (1)阴平(2)阳平(3)上声(4)轻声

95.?你从什么地方来啊?中的?啊?应念( ) (1)ya呀(2)wa哇(3)na哪(4)nga 96.?儿化韵?的表示方法是( )

(1)用er(2)在韵母后加r(3)在韵母后加上er 97.?小孩?的实际发音是( )

(1)xiao hai(2)xiao hair(3)xiao har 98.?活?和?活儿?两个词( ) (1)意思一样没有区别

(2)词性有区别,?活?是形容词,?活儿?是名词 (3)感情色彩有强弱,?活儿?的感情色彩强 99.停顿和标点( )

(1)是完全一致的,有标点的地方要停顿,没有标点的地方不要停顿 (2)有时和标点不完全一致,没有标点的地方也不一定不停顿 (3)完全不一致,由感情而定,跟标点没关系 100.语句中的强调重音( )

(1)是有固定规律(2)是跟语法重音一致的

(3)受说话环境和说话人的要求、感情支配的 101.表示号召、鼓动时用( )

(1)升调(2)降调(3)曲调(4)平调

102.表示坚决、自信、赞扬、心情沉重时用( ) (1)升调(2)降调(3)曲调(4)平调

103.表示庄严、悲痛、冷淡等感情或一般的叙述说明用( ) (1)升调(2)降调(3)曲调(4)平调

104.表示惊讶、怀疑、讽刺等感情的句子多用( ) (1)升调 (2)降调 (3)曲调 (4)平调 105.?暴露?的?暴?有两种读音:bào和pù ( ) (1)它有不同意义,不是异读词 (2)是受文言读音影响的异读词

(3)是由北京语言本身特殊发展而成的异读词

106.?班弄?的?弄?有两种读法,nong和long( ) (1)经异读词规范后它应读nong (2)经异读词规范后它应读long (3)现在尚未规范,因此两者都可读

107.?供给?的?给?应该念( ) (1)gei(2)ji (3)gei、ji都可以

(二)多项选择题

1.按?去、上、阳、阴?声调排列的成语是( ) A山河锦绣 B异口同声 C去粗存精 D破斧沉舟 E英明果断 2.按?阴、阳、上、去?声调排列的成语是( ) A心明眼亮 B光明磊落 C胸怀广阔 D钻研马列 E坚持努力 3.下列说法正确的是( )

A声带在发音时音高的变化取决于它的长、短、厚、薄、松、紧。 B语音的声调和音乐的音高有相似之处,也有明显的区别。 C有几种不同的调值就有几种不同的调类。

D声调不是汉语音节必要的组成部分,有的音节可以没有声调。 E构成调值的相对音高在读音上是跳跃的,中间可以有停顿,可以不连续。 4.分析声母,应以( )方面入手。

A发音部位 B发音的响亮程度 C发音方法 D气流是否受阻E声母的长短 5.从发音部位、发音方法上看,K是( ) A舌根音 B送气音 C不送气音 D浊音 E塞音 6.下面几个声母中,属于浊音的有( ) A r B l C k D m E n

7.下面几个声母中,属于擦音的有( ) A q B x C h D l E k

8.f 和h的发音不同,表现在( ) A发音部位不同 B f送气、h不送气

C f是上齿与下唇构成阻碍,h是舌根与软腭构成阻碍 D f是塞音,h是浊音 E f是塞音,h是擦音

9.普通话单韵母o[o]属于( )