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2018年学前教育新闻稿-范文模板
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学前教育新闻稿
篇一：学前教育实训新闻稿(代敏) 学前教育实训——从理论走向实践 代敏
201X年11月19日早，人文学院学前教育专业11级学生开始了本学期的幼儿园实训工作。此次前往幼儿园实训一共分三批进行，首批前往幼儿园的是11级学前2班和学前3班约110名学生，由专业教师带队分别赶赴十几个不同的幼儿园。
为了顺利安排本次实训的学生，11月19日早6点50分，各位学前教育的专业教师已经在综合楼门前等候学生的到来，学生到齐后，教师与各位学生坐上公交车陆续来到了不同的幼儿园。本次笔者主要负责指导在浩迪幼儿园实训的9名学生，在幼儿园的活动场上，园长
为每位同学分好了见习的班级，同学们很快便进入到了相应的班级，开始了本次实训工作。 在实训期间，笔者曾两次前往幼儿园探望学生，了解学生的实训情况，并主动与幼儿园领导进行了沟通。在实训期间，各位同学积极主动，既主动要求观摩和组织幼儿园各领域的教学活动，也积极地参与到幼儿园的各项保育工作中，此外，由于此次实习正值幼儿园准备冬运会之时，我院前往幼儿园实训的学生还积极参与到冬运会的各项准备工作中，积极为幼儿园开展冬运会出谋划策。幼儿园领导也称赞道：“本次前往我们幼儿园实训的各位同学很优秀，在幼儿园各项保教工作中都很积极，平时也很谦虚，和带班老师相处得也很好，希望他们在幼儿园冬运会的时候还能回来看看小朋友！” 正在为幼儿加菜的实训学生 实训学生在幼儿与组织教学活动
实训环节对学生的专业学习和成长十分关键，不仅能提高学生的专业实践能力，同时也能培养学生遵守纪律、吃苦耐劳的良好品质，经过两个星期的实训，
201X年11月30日，第一批学生圆满完成了实训计划，得到了实训单位的肯定，同时掌握了学校里没有接触到的实训工作技巧，为以后踏上工作岗位打好了坚实的基础。
篇二：学前教育专业技能大赛新闻稿
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高场职中201X年学前教育技能大赛隆重举 行
为了进一步促进学生专业技能的发展，切实检验学生所学所得的成果，同时也是为了更好地提供学生们展现自我才能的平台和机会，我校学前教育专业于201X年1月5日在学校内操场举办“高场职中第八届技能节学前教育专业技能比赛”。
此次大赛得到了学校各级领导的悉心指导和高度重视，同时也得到了众多教师的大力支持。此次大赛的参赛选手分别是学前教育专业高三2班、14级和15级全年级，共计12个班级的全体学生。为了充分展示各自的才能，各班学生提前一个多月就开始着手准备，或单人或集体，大家都卯足了干劲儿，准备在比赛中赛出风采，摘取属于自己的荣誉。
伴着悠扬的旋律，大赛于上午9:00拉开了帷幕。大赛内容十分丰富，包括儿歌抢唱、环创设计、舞蹈、绘画、儿童故事等五个项目。首先是儿歌齐唱，之后是儿歌抢唱；选手们深情演唱，台下掌声不断；这个环节是让所有的学生都参与进来，唱他们熟悉的儿歌。
接下来，环创设计很好地展现了学生的想法和动手能力，尤其是综合素养的体现。14级学前教育1班易靖雯同学《欢乐海洋》的解说，以讲故事的形式娓娓道来，很是新颖，深得评委老师们的肯定。 “最佳舞者”选手各显身手，民族舞、自编儿童舞，展开了一场“舞林争霸”。
绘画区，选手们的作品内容丰富，色彩艳丽，令人应接不暇。 “走进童心”，选手们带着自制道具，绘声绘色的讲述着儿童故事。 虽然比赛时间紧凑、内容多、要求高，但各位参赛同学准备充分，严格遵守赛场纪律，认真竞赛，积极展现，评委根据选手现场的音准、节奏、作品难度、作品完整性、舞台效果、台风等方面的表现，综合考量，当场打分。 此次比赛，充分展示了学生扎实的基本功和专业技能，也为学前教育专业的同学们提供了一个交流经验、学习技能、展示风采的平台。通过本次比赛，进一步促进了学生的综合素质及专业技能的提高，推动了学前教育专业不断向前发展。
（高场职中 黄敏）
篇三：201X年学前教育专业毕业生招聘会新闻稿 201X年学前教育专业毕业生招聘会新闻 稿