发布时间 : 星期四 文章（完整word版）六年级分数乘法解决问题专项练习更新完毕开始阅读1c880f825dbfc77da26925c52cc58bd6318693fd
分数乘法应用题 1
主要知识点：
1、找单位“1”的方法; 哪个量的几分之几哪个量就是单位“1”。 2、解题方法：
（1）题目结构特点：已知单位“1”和单位“1”几分之几，求一个数（单位1）的几分之几是多少。（2）根据“一个数乘分数，可以看作是这个数的几分之几是多少。”用乘法计算。 即单位“1”×要求的数量占单位“1”几分之几 = 要求的数量 （3）连乘的题目需要搞清先求什么，后求什么。 一．填空。
1．指出下面每组中的两个量，应把谁看做单位“1”，并写出等量关系式。 14
（1）甲数是乙数的5 。 （2）男生人数占女生人数的5 。 （ ） （ ） 37
（3）甲的5 相当于乙。 （4）乙的8 与甲相等。 （ ） （ ）
4
2．一个数是56，它的 是（ ）；
7
2
3．学校买来新书240本，其中的3 分给五年级。这里是把（ ）看作单位“1”，如果求五年级分到多少本？列式是（ ）。
4
4．五年级一班参加课外小组的有40人，五年级二班参加的人数是五年级一班的5 。这里是把（ ）看作单位“1”，如果求五年二班参加多少人列式是（ ）。 44
5．买30千克大米，吃了5 千克还剩（ ）千克；买30千克大米，吃了5 ，吃了（ ）千克。
二、圈出单位“1”的量，先写出数量关系式，然后列式解答。 1
1、仓库原有45吨大米，运走了5 ，运走了多少吨？ （ ） ＝
3
2、一辆大卡车可载货5吨，一辆小卡车的载货量是大卡车的4 ，小卡车的载货量是多少吨？ （ ） ＝
13
3、水果店运来60筐苹果，运来的桔子是苹果的5 ，运来的梨是苹果的4 ，水果店运来多少筐桔子？
（ ） ＝
3
4、女生人数是男生人数的5 ，男生有30人，女生有多少人？ （ ） ＝
4
5、一桶油10千克，用去了这桶油的5 ，用去了多少千克？ （ ） ＝
4
6、育民小学有男同学840人，女同学人数是男同学的7 ，这个学校有女同学多少人？ （ ） ＝
1
7、一堆煤12吨，又运来它的4 ，又运来的煤是多少吨？ （ ） ＝
三、解决问题
１、养鸡场共养鸡3000只，其中的
２、一枝钢笔18元，一枝毛笔的价钱是钢笔的
３
３、一块长方形草坪，长30米，宽是长的 。这块草坪的面积是多少？
１０
２
。一枝毛笔的价钱是多少？ ３
２
是蛋鸡。蛋鸡有多少只？ ３
分数乘法应用题2
方法：画线段图分析，找出单位“1”和要求的量的对应分率， 单位“1”的量×比较量对应的分率＝比较量（要求的量）
1﹑书店有一批新书共4200本，第一周卖出
12，第二周卖出，一共卖出多少本书？ 45 方法一： 方法二：
2﹑一桶油6千克，第一次用去全部的
21，第二次用去全部的，还剩多少千克？ 93 方法一： 方法二：
3﹑幼儿园有积木120块，黄色的占
11，红色的占，黄色的比红色的少多少块？ 54 方法一： 方法二：
4﹑工厂有水泥120吨，第一天运出
12，第二天运出，第二天比第一天多运出多少吨？ 45 方法一： 方法二：
6﹑水果店有苹果640千克，梨是苹果的
4，有梨和苹果共有多少千克？ 5 方法一： 方法二：
分数乘法应用题3
内容：“A量比B量多（少）几分之几”的乘法应用题 方法：1.找单位“1”，“比”字后是谁，谁就是单位“1”， 2.弄清楚是多（少）谁的几分之几 （补充完整）
3.将“A量比B量多（少）几分之几”转化成“A量是B量的几分之几”
1. 将下面“A量比B量多（少）几分之几”转化成“A量是B量的几分之几” ①火车的速度比汽车快
③售价比进价高
2﹑小刚有玻璃弹子20粒，小强的玻璃弹子比小刚的多
3、食堂买来630千克大米，买来的面粉比大米多大米比面粉少多少千克
4﹑学校植树120棵，其中
5﹑有一堆煤60吨，用去它的
6﹑有苹果2600千克，梨比苹果的
13 ②苹果树的棵树比桃树少 3535 ④实际用电比计划节约 8111，小强有玻璃弹子多少粒？ 52。买来面粉比大米多多少千克？ 921是梧桐树，榆树比梧桐树少，其余的是樟树，植樟树共多少棵？ 531还多5吨，用去多少吨？ 47还少100千克，有梨多少千克？ 13