发布时间 : 星期二 文章信息技术上机操作模拟试题更新完毕开始阅读1d5a2c4901d8ce2f0066f5335a8102d277a2614f
上机操作模拟试题1 注意事项： 1、考试时间为60分钟，满分值为50分。 2、上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。 3、考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。 一、 （3分）在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如考号为0001的考生王伟，应建立的文件夹名为“0001王伟”。 二、 （12分）打开文档“c:\\jskh\\新课程\\语文\\《三味书屋》教学设计.doc”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、标题格式设置为隶书、一号，字符缩放为150%； 2、给加粗的小标题设置项目符号“●”； 3、为“设计理念”的内容部分设置红色、1.5磅、实线的外边框。 三、 （15分）打开工作簿“c:\\jskh\\新课程\\地理\\环境问题\\干旱区水资源利用及其生态环境问题.xls”，对其中的工作表“表1”进行以下操作后，将工作簿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将“标题文字”设置为隶书、18磅、红色； 2、将表格内外边框设置为红色、线条样式为“双实线”； 3、将表中的数据格式设置为只保留“整数”部分。 四、 （15分）打开演示文稿“c:\\jskh\\新课程\\信息技术\\学生作品\\图形与艺术字.ppt”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将所有幻灯片的背景设置为“绿色”； 2、将第五张幻灯片中的图片颜色设置为“灰度”； 3、将所有幻灯片切换方式设置为每隔5秒自动切换，并采用“随机”切换效果。 五、 （5分）打开网页“c:\\jskh\\我们新疆\\克拉玛依\\网页\\index.htm”，下载“克拉玛依之歌歌词”到自己的文件夹。 机操作模拟试题2 一 （3分）在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如考号为0001的考生王伟，应建立的文件夹名为“0001王伟”。 （12分）打开文档“c:\\jskh\\新课程\\地理\\环境问题\\八大公害.doc”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将标题文字设置为隶书、四号、红色、加粗、居中、字符间距加宽4磅； 2、取消正文中所有设置的格式； 3、将文中图片文字环绕方式设置为“紧密型”。 （15分）打开工作簿“c:\\jskh\\我们新疆\\人口.xls”，对其中的工作表“各民族人口”进行以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将标题文字设置为隶书、22、红色； 2、将“各民族人口（万人）”列的数据设置为保留一位小数； 3、将表中的饼形图更改为“簇状柱形图”。 （15分）打开演示文稿“c:\\jskh\\我们新疆\\民族概况.ppt”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将第一张幻灯片的背景填充效果设置为“羊皮纸”纹理； 2、给第六张幻灯片中的文字“柯尔克孜”加上超链接，使其指向第十一张幻灯片； 3、将所有幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。 （5分）将可执行文件“c:\\jskh\\新课程\\信息技术\\计算机\\十二款操作系统安装全程图解.exe”复制到自己的文件夹中。 二 三 四 五 上机操作模拟试题3 注意事项： 1、考试时间为60分钟，满分值为50分。 2、上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。 3、考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。 （3分）在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如一 考号为0001的考生王伟，应建立的文件夹名为“0001王伟”。 （12分）打开文档“c:\\jskh\\双语教学\\查字典比赛试题.doc”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 二 1、将文档标题文字格式设为三号，加着重号，字符间距为加宽4磅； 2、给“要求”所在段落加双波浪红色边框； 3、对表格自动套用格式“彩色型1”。 （15分）打开工作簿“c:\\jskh\\新课程\\数学\\Intel未来教育—规律\\校服型号登记表.xls”，完成以下操作后，将工作簿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、打开工作表“一年级校服型号明细登记表”，为“（1）班”同学校服型号设置条件格式，使型号为85以上、85、85以下的单元格底三 纹分别为红、绿、蓝； 2、打开工作表“一年级校服型号汇总表”，利用“一（1）班”的校服型号数据在当前工作表中制作三维饼图，图表标题为“怀柔三小一年级（1）班校服型号统计表”，并使每个饼块上显示该型号的统计数值。 （1（15分）打开演示文稿“c:\\jskh\\新课程\\地理\\环境问题\\土壤污染.ppt”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 四 1、将第一张幻灯片的艺术字动画设置为“左侧飞入”； 2、将第六张幻灯片的“组合对象”删除； 3、将第七张以后的所有幻灯片删除。 （5分）打开网页“c:\\jskh\\新课程\\美术\\学生作品－摄影世界五 \\index.htm”，单击超链接进入“佳作欣赏”页面，将其中的四张摄影作品保存在自己的文件夹中。 上机操作模拟试题4 1、考试时间为60分钟，满分值为50分。 2、上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。 3、考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。 （3分）在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如一 考号为0001的考生王伟，应建立的文件夹名为“0001王伟”。 （12分）打开文档“c:\\jskh\\新课程\\语文\\荷塘月色.doc”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、删除艺术字标题“荷塘月色”，在该位置输入文字“荷塘月色”，并二 将其字体格式设置为黑体、初号、红色、阴影效果； 2、将第一段分为两栏，栏间加分隔线； 3、将最后一段竖排文本框格式更改为横排文本框。 （15分）打开工作簿“c:\\jskh\\教学管理\\学生作品－重点中学中考录取三 表.xls”，对其中的工作表“中考录取原始数据”进行以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、将标题文字设置为黑体、24、蓝色，标题单元格填充色为金色； 2、计算各年份的“重点录取平均分”，保留两位小数； 3、以“年份”和“重点录取平均分”为数据源，做出簇状柱形图，图表标题为“各年份重点录取平均分”，并将图表置于数据区下方。 （15分）新建演示文稿，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。 1、打开网页“c:\\jskh\\新课程\\历史与社会\\人类飞行史_撼天记\\1.html”，利用网页所提供的内容和下面的课件脚本制作课件； 课件脚本 幻灯版式要特效与超片文本内容 媒体 格式 求 链 编号 1 标题：撼天记 标题幻灯标题： 副标题：步天远歌 片 隶书、加粗、44、红色 填充色：蓝色 四 副标题： 楷体、40、红色 2 标题：火箭诞生 图片： 文本与对文本： 文本特内容：一个后来被中国古象 楷体、24 效： 西方科学家证明的代用于图片： 左侧飞入 物理力量---反作用战争的高10厘图片特力。最开始时却是火箭 米，锁定效： 供人们消遣制造欢纵横比 回旋 乐气氛的花样。当超链： 人们运用窜天猴的图片超链原理生产出用火药接指向第推进的箭矢时，一一张 个新的名词---火箭诞生了。 2、将所有幻灯片切换效果设置为“横向棋盘式”。
（5分）打开网页“c:\\jskh\\新课程\\地理\\环境问题\\网页-环境污染五 \\favorite.htm”，将当前活动窗口抓取为图片，以自己的姓名为文件名，以bmp或jpeg格式保存在自己的文件夹中。
上机操作模拟试题5 注意事项：
1、考试时间为60分钟，满分值为50分。
2、上机操作试题结果应保存在建好的自己的文件夹中。 3、考试用机出现故障时及时举手监考老师解决。
一、（3分）在D盘根目录下建立以自己的考号为姓名命名的文件夹，如考号为0001的考生王伟，应建立的文件夹名为“0001王伟”
二、（12分）打开文档“C：\\jskh\\字表与演示文稿\\千年风沙何处来.doc“，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1、给标题“千年风沙何处来？”加红色又波浪“下划线”； 2、将图片大小设置为宽8cm，锁定图片的纵横比。 3、图片版式设置为“衬于文字下方”，并图片置于文本中央。
三、（15分）打开工作簿“c:\\jskh\\计算机考试\\学生资料.xls”，对“成绩”工作表进行如下操作后，将工作簿以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1、将第一、二名学生学号编编为、2005002”，按此规律，填充剩下的学号。 2、计算每名学生的总分，填在总分列。 3、筛选出总分大小560分的同学。
四、（15分）打开演示文稿“c:\\jskh\\新疆野生动物.ppt”，完成以下操作后，以自己的姓名为文件名保存在自己的文件夹中。
1、将第四张幻灯片的版面改为“两栏文本”版式，然后在这张幻灯片后再添加一张幻灯片。 2、将整个演示文稿设置成“blends\应用设计模板。 3、将全部幻灯片切换效果设置成”水平百叶窗“。 五、（5分）新建一个 word文档，完成下列操作： 1、插入如下表格。
2、对文档“c:\\jskh\\字表与演示文稿\\赛马与”叼羊“.doc”进行字数统计，将相关数据填入表中；
3、以“统计信息表”为文件名保存在自己的文件夹中。
上机操作模拟试题6 注意事项：
1、考试时间为60分钟，满分值为50分。
2、在D盘根目录下建立以自己的考号和姓名命名的文件夹，如考号为0001的王伟老师，应建立的文件夹名为“0001王伟”。上机操作试题结果应保存在这个文件夹中。 3、考试用机出现故障请及时举手由监考老师解决。