发布时间 : 星期三 文章(4份试卷汇总)2019-2020学年安徽省淮北市生物八年级(上)期末达标检测模拟试题更新完毕开始阅读1d9502e274eeaeaad1f34693daef5ef7ba0d12cb
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．保护生物多样性最为有效的措施是（ ） A．建立自然保护区 B．对濒危物种进行异地保护 C．建立濒危物种种质库 D．禁止猎采和买卖珍稀濒危物种
2．根据你所学知识及下列动物的运动记录，不可能得出结论是（ ） 动物 虎 鲫鱼 鹰 运动方式 奔跑或行走 游泳 飞行 适应环境 陆地 水中 空中 运动器官 四肢 鳍 翼 是否需要能量 需要 需要 需要 A.运动速度最快的是陆生动物 B.动物的动物方式与运动器官有关 C.所有动物都需要能量
D.动物的运动器官和运动方式是与环境相适应的 3．下列动物属于鱼类的是（ ）
A．中华鲟、海马 B．鳄鱼、娃娃鱼 C．甲鱼、鲍鱼 D．海龟、鲸
4．小秃鹰在成长过程中，学会了将动物的大骨骼抓到空中，扔在岩石上摔碎，便于吞食，从行为获得途径上看，与此类似行为是（ ）
A．小鸟喂鱼 B．菜青虫取食十字花科植物的叶片 C．刚出生的袋鼠靠本能爬到育儿袋中 D．大山雀偷喝牛奶 5．下列关于骨、关节、骨骼肌的结构模式图中，表达正确的是 A．C．
B． D．
6．下列有关哺乳动物运动系统的叙述，错误的是 A．骨骼肌一般包括肌腱和肌腹两部分 B．一块骨骼肌两端的肌腱附着在同一块骨上 C．运动系统由骨、关节和肌肉组成
D．一个动作的完成是多块肌肉协调合作的结果
7．就地保护的主要措施是建立自然保护区，我国在四川卧龙建立的自然保护区主要是为了保护（ ） A．大熊猫 B．褐马鸡 C．朱鹮 D．斑头雁和棕头鸥 8．下列动物，体内没有脊柱的是（ ） A．鲫鱼 B．章鱼 C．带鱼 D．鲸鱼 9．下列不属于动物行为的一项是 A．竹节虫的保护色 B．鲸鱼“喷”水 C．猎豹捕杀羚羊 D．公鸡报晓
10．下列哪种动物是我国特有的一种大型洄游性鱼类
A．鲳鱼 B．比目鱼 C．中华鲟 D．黄姑鱼
11．“白毛浮绿水，红掌拨清波。”从保护生物多样性的角度看体现了（ ） A．潜在价值 B．间接价值 C．直接价值 D．没有价值
12．生物分类中，最高一级的分类单位和最基本的分类单位依次是（ ） A．种、属 B．界、种 C．科、目 D．纲、属
13．下列植物中以花、果实和种子作为重要分类依据的是（ ） A．油松 B．铁线蕨 C．苏铁 D．荔枝
14．蚯蚓、蝗虫、鲫鱼、家鸽四种动物各生活在不同的环境中，它们进行呼吸的器官分别是（ ） A．体壁、气管、鳃、肺 B．气管、体壁、鳃、气囊 C．体壁、体壁、鳃、肺 D．体壁、气管、鳃、气囊 15．生物的多样性是指（ ）
①物种多样性 ②数量多样性 ③基因多样性 ④环境多样性 ⑤细胞多样性 ⑥生态系统多样性 A．①②③ B．④⑤⑥ C．①③⑥ D．②④⑤ 16．生物的多样性不包括（ ） A．基因的多样性 C．生态系统的多样性 A．立即把它放回大自然 B．把它带回家中饲养观赏 C．把它抓住卖给小商贩
D．给它治疗、饲养，伤好后放回大自然
18．地球上已发现并命名的生物有200多万种,下表为部分生物类群的已知种数。这体现了生物多样性中的 生物类群 哺乳动物 鸟类 爬行类 两栖类 4010 鱼类 被子植物 裸子植物 850~940 蕨类植物 10000~12000 B．生物种类的多样性 D．生物栖息地的多样性
17．当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好的做法是（）
世界已知种 4340 A．物种多样性 B．数量多样性 C．遗传多样性 D．生态系统多样性
8730 6300 22037 >260000 19．将八种生物按某一依据分成两类，结果如下表，该分类依据是（ ） 类群一 类群二 A．是否胎生 B．体温是否恒定 C．有无脊柱 D．生殖方式的不同
20．下列哪些措施有利于保护生物多样性 ①建立自然保护区
②迁出原地，移人园中培养 ③建立种质库
斑马 青蛙 野生黄羊 乌龟 金钱豹 海鸥 家兔 涡虫 ④颁布相关的法律和文件 ⑤建立濒危动物繁育中心
A．①②③ B．①③④ C．①②③④⑤ D．①④⑤ 二、填空题
21．生物分类的等级依次是： 、门、 、目、 、属、 。其中， 是生物分类的基本单位。在生物各类群之间，所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度越 ，表明它们的亲缘关系越 。
22．鸟的全身都是为飞行而设计的，鸟类有哪些适于空中飞行生活的特点? ___________
23．人体有_______块骨。
24．为了探究我们身边是否存在微生物，小明同学做了分别做了以下实验：
（1）选择教室、实验室、办公室和厕所等处，将装有琼脂培养基的无菌培养皿进行标记，在上述场所分别放置两个，其中一个盖着培养皿盖，记为A组；另外一个打开培养皿盖，记为B组。
（2）放置24小时后，将培养皿取回，用放大镜观察培养基上是否有菌落（菌斑）出现，并将结果记录在下面的表格中
观 察 结 果 （有无菌斑） A 组 教室 实验室 办公室 厕所 ① ② ③ ④ B 组 有 有 有 有 （3）表格中的①②③④应该是______。 （4）小明在每一个环境中设置A组，这一个装置的目的是______。 （5）分别比较每一个环境中A组和B组，可以否定：微生物是______产生。 A．自然发生 B．上帝或者是神创造的
C．生命来源于宇宙 D．生物只能来源于生物
（6）从B组的实验中可以得出结论：______。
25．大熊猫、褐马鸡、扭角羚和扬子鳄都是国家一级保护动物，从食性上看，其中的____是植食动物：____是肉食动物，____是杂食动物。 三、判断题
26．生物多样性遭到破坏的主要原因是自然灾害的发生。（ ）
27．身体细长，呈圆柱形；体表有角质层；有口无肛门是扁形动物特征（ ） 28．乌贼遇到敌害喷墨汁是防御行为。（ )
29．蛇类经常袭击人类，所以我们应该大量捕蛇 ______ 四、连线题
30．请将下列动物的具体行为与动物行为的类型对应起来
31．请用直线将下列几种生物与它们的生殖方式连接起来 细菌 分裂生殖 水螅 出芽生殖 曲霉 营养生殖 马铃薯 孢子生殖． 五、综合题
32．（9分）藏羚羊是我国特有物种，它的羊绒比金子还要贵重，是国家一级保护动物，近年来，藏羚羊已濒临灭绝，然而偷猎者的枪声仍不时响起。
⑴ 这段话反映了生物多样性丧失的一个重要原因是：___________
⑵ 有人建议把藏羚羊引入到动物园圈养起来，这样做将会导致藏羚羊的退化，使其在野生状态下的生活能力_________
⑶ 为了保护藏羚羊，有人提出组织力量消灭藏羚羊的天敌，这种做法__________。（不可取、可取） ⑷ 请你提出两点关于保护藏羚羊的建议。①____________________；②___________________ 。 33．下图是蝗虫的外部形态图，请据图回答：
（1）蝗虫的身体分为A___________ 部、B___________部和C头部三个部分。
（2）蝗虫的体表包着一层坚硬的_________，具有支持内部柔软器官和防止体内水分蒸发的作用。 （3）蝗虫的__________发达，能够更好地适应陆地生活。 （4）你所熟悉的节肢动物还有__________等。（举一例） 34．将下列动物的行为表现与其所属的类型用线连接起来．
35．动物能进行各种有利于个体生存和繁衍的行为，请将以下相关内容用线连接起来：
【参考答案】*** 一、选择题