发布时间 : 星期五 文章(人教版)2020届高考历史一轮复习 第十六单元第42讲 世界现代科学技术与文学艺术学案更新完毕开始阅读1dba47f15b8102d276a20029bd64783e08127dcf
第42讲 世界现代科学技术与文学艺术
一、世界现代的科技 1.相对论的创立
(1)背景：19世纪，经典力学面临挑战。
(2)创立：20世纪初，爱因斯坦提出狭义相对论和广义相对论。 (3)意义
①否定了经典力学的绝对时空观，深刻地揭示了时间和空间的本质属性。
②发展了牛顿力学，将其概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。 2.量子论的诞生与发展 (1)背景
①人们对物质的认识深入到原子内部。
②微观的粒子运动不能用经典力学的理论来说明。 (2)提出：1900年，德国物理学家普朗克提出量子假说。 (3)发展
①爱因斯坦利用量子理论成功解释了光电效应。 ②玻尔提出有关原子的量子理论。 ③20世纪30年代，量子力学建立起来。 (4)意义
①使人类对微观世界的基本认识取得革命性的进步。 ②与相对论一起，构成了现代物理学的基础。
③开阔了人们的视野，改变了人们认识世界的角度和方式。 易错提醒 相对论与经典力学的关系 相对论否定了牛顿经典力学的绝对时空观，指出了时间和空间的辩证关系，相对论并不是完全否定了牛顿经典力学体系，而是发展了牛顿力学体系，它把牛顿力学体系概括在相对论的体系中，牛顿经典力学只是相对论中物体在低速运动状态下的一个特例。 3.信息技术 (1)概况
①1946年，美国发明第一台电子计算机，奠定了现代信息技术的基础。 ②20世纪60年代末，美国加紧了对信息技术的研究和开发。
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③1969年，美国建立起四个站点的网络，促进了互联网的产生。 ④20世纪90年代，互联网发展为全球信息网。 (2)影响 ①积极
a.信息化社会开始出现。 b.加快了经济全球化的步伐。 c.传统产业管理水平提高并得到发展。 d.改变了人们工作、社会交往方式。
②消极：给人们特别是青少年带来一定的负面影响。 二、世界现代的文学 1.现代主义文学
(1)背景：两次世界大战、席卷资本主义世界的经济危机和严重的社会问题。 (2)特征
①表现西方社会精神危机，集中表现自我。 ②手法怪诞，故事的开头和结尾没有明显的理由。 ③故事背景模糊不清，因果关系不明，语言风格背离传统。 (3)成就
①美国海明威的《老人与海》。 ②爱尔兰贝克特的《等待戈多》。 2.20世纪苏联和亚非拉文学
(1)苏联文学：高尔基的《母亲》和奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》。
(2)亚非拉文学：印度的泰戈尔、中国的鲁迅、哥伦比亚的马尔克斯、尼日利亚的索卡因等。 三、世界现代的艺术 1.现代主义美术 (1)背景
①20世纪两次世界大战的影响。 ②工业化的推动。
③科技的发展拓宽了艺术家认识世界的视野。
(2)特征：反传统和反理性，重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等复杂心理。 (3)成就：毕加索的《格尔尼卡》。 辨析比较 现实主义美术与现代主义美术 现实主义美术并不是现代主义美术，二者虽一字之差，但有很大区别：现实主义美术注重表现社会现实；现代主义美术?如立体派?的主要特征是反传统和反理性，重视艺术家
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内心的“自我感受”和“自我表现”，流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。 2.现代主义音乐
(1)表现：19世纪末爵士乐兴起；第二次世界大战后，摇滚乐成为流行音乐的主流。 (2)特点：轻松活泼，通俗易懂，广为流传。 (3)成就
①20世纪50年代初，摇滚乐《围着石钟摇吧》对美国青少年造成巨大震撼。 ②20世纪60年代，摇滚乐在美国火爆，出现《时代在改变》等作品。 ③英国的披头士乐队在西方有很大影响。
(4)影响：改变着人们的娱乐和生活方式，加深了对不同民族音乐的理解和尊重，推动了世界音乐的繁荣。 四、影视艺术的发展 1.电影艺术
(1)产生：1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟放映了人类第一部电影。 (2)发展
①“默片时代”出现喜剧大师查理·卓别林，代表作《城市之光》与《摩登时代》。 ②《爵士歌手》是第一部有声电影。
③1935年，电影《浮华世界》诞生，电影技术进入了“有声电影彩色时代”。 ④第二次世界大战后，美国的好莱坞电影拥有强大的竞争力。 2.电视艺术
(1)产生：20世纪20年代，英国工程师贝尔德试验成功。 (2)发展：1954年，美国研制出第一台彩色电视机。
(3)普及：20世纪70～80年代，电视实现了多路传播和卫星传播。
3.影视艺术的影响：对人们的日常生活以及国家乃至世界的政治、经济、文化等产生了重要影响。
特别提示 影视艺术对社会的双重影响 ?1?正面影响：丰富人们的精神文化生活；增进知识，服务大众，影视广告促进经济发展、拉动消费等。 ?2?负面影响：在人们业余生活中所占比重大；“垄断”民众的精神生活；语言图像的直接性导致人们想象力下降，一些节目价值取向误导民众；暴力色情等腐蚀青年。 3
考点一 世界现代科技的发展
1.近现代科技的发展历程及其阶段特征
(1)近代科学技术形成阶段：17世纪牛顿力学体系的建立，将天上和地上的物质运动第一次加以理论性地概括和综合，反映了宏观物体低速运动的客观规律，是近代科学形成的标志。 (2)科学和技术相结合的长足发展阶段：19世纪初到20世纪初，细胞学说、生物进化论、相对论是这一时期的突出成就；第一次工业革命的开展，蒸汽机的发明使人类进入蒸汽时代；法拉第发现电磁感应现象，以电的发明为明显特征的第二次工业革命把人类推进到电气时代。 (3)现代科技迅速发展阶段：20世纪四五十年代至今，电子计算机的应用等，促使人类进入新科技革命时期。
2.三次工业革命对世界的影响 (1)第一次工业革命的影响
①极大地提高了生产力，促进了资本主义制度的巩固与广泛建立。 ②使社会阶级结构发生重大变革，社会日益分裂为两大对立阶级。 ③使社会经济结构发生重大变化，开始了城市化进程。 ④使世界格局发生变化，东方从属于西方。
⑤自由资本主义发展起来，殖民侵略进入以商品输出为主的时期。 (2)第二次工业革命的影响
①给资本主义社会的发展变化带来重要影响。生产力方面：人类从此由“蒸汽时代”跨进了“电气时代”；生产力有了巨大的飞跃；资本主义世界的经济有了突飞猛进的增长。生产关系方面：从19世纪末到20世纪初，各主要资本主义国家先后进入帝国主义阶段；主要资本主义国家进入帝国主义阶段后，掀起了瓜分世界的狂潮。
②科技革命对世界格局的影响。由于各国政治、经济发展不平衡，帝国主义国家之间重新瓜分世界的矛盾越来越激化，形成两大军事侵略集团，最终导致一战的爆发。 (3)第三次科技革命的影响
①极大地推动了社会生产力的发展——提高劳动生产率的手段改变。
②促进了社会经济结构和社会生活结构的变化——第三产业比重上升。人们的衣食住行等日常生活发生了变化。
③推动了国际经济格局的调整——各地的联系更加紧密；强化国家资本主义和科技竞争；扩大了发达国家同发展中国家的经济差距。对发展中国家来说，既是机遇，又是挑战。
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