(9份试卷汇总)2019-2020学年衡阳市名校生物八年级(上)期末检测模拟试题 联系客服

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25. 寄生 腐生 三、判断题 26.× 27.正确 28.对 29.对 四、连线题

30.

31.

五、综合题

32.ABD CEFGH CE 胎生哺乳 外套膜 B F 鰓 尾 鰭 33.(1) C A (2) A→B→C→D→E (3) 脊柱 (4)流线型 翼 中空 羽毛。

34.(1)高温灭菌(灭菌、消毒) (2)接种 培养基 (4)鲜奶煮沸后没有冷却就接种,乳酸菌高温下失去活性

35.A--(4) B--(1) C--(6)D--(7) E--(2) F--(3) G--(5)

2019-2020学年八上生物期末复习试卷

一、选择题

1.据记载,进入20世纪后,几乎每年都至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失,造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是

A.干旱少雨,动物没有水喝 B.人类活动破坏了生态平衡 C.食物不足,饥饿致死 D.天敌过多,大量被捕食 2.下列关于蚯蚓的叙述不正确的是

A.排除的粪便会污染土壤 B.依靠湿润的体壁呼吸

C.富含蛋白质,可做鱼类的饵料 D.疏松土壤,促进植物生长 3.下列不是爬行动物的是

A.草蜥 B.避役 C.虎鲸 D.响尾蛇 4.下列动物中,全部都属节肢动物的是( ) A.蝴蝶 虾 B.蜘蛛 蚯蚓 C.蚊子 水蛭 D.蜈蚣 蜗牛

5.小明体育课上不小心骨折了,医生治理骨折时,应该重点保护哪里?( ) A.骨密质 B.骨膜 C.软骨层细胞 D.骨松质

6.微生物在生产、生活中有广泛的应用,下列说法科学的是( ) A.冬季将至,泡菜是一道美味的小菜,制泡菜的微生物是醋酸菌 B.米酒是我们孝感的风味食品,制作米酒的主要微生物是乳酸菌 C.沼气在广大的农村广泛应用,生产沼气的主要微生物是产甲烷细菌 D.酸奶的制作中,主要参与的微生物是酵母菌 7.下列动物中,不属于灵长目动物的是( ) A.猎豹 B.人类 C.猕猴 D.黑猩猩

8.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了

A.生物种类的多样性 B.基因的多样性 C.生态系统的多样性 D.农作物的多样性

9.鲍鱼是营养丰富的海鲜,它的贝壳可以做中药,你推测它应该属于( ) A.甲壳动物 B.鱼类 C.软体动物 D.腔肠动物 10.以下说法中,符合可持续发展观点的是( )

A.对于可再生的自然资源,只要合理开发,并促进其再生,就能长期利用 B.靠山吃山,靠水吃水

C.大自然的财富取之不尽,用之不竭 D.为了避免传染病,应大量使用一次性筷子

11.下列成语中,涉及的动物都属于恒温动物的成语是( ) A.(虎)头(蛇)尾 B.(鸡)(犬)不宁 C.(龟)毛(兔)角 D.(鱼)惊(鸟)吓 12.生物分类的依据是() A.按生物个体大小来分

B.按生物性状差异的程度和亲缘关系的远近来分 C.按生物体的生活习性来分 D.按照生物体年龄大小来分

13.我们校园里各种植物的标牌通常采用双名法来表示该种植物的国际通用名称。双名法的正确表示方法是( )

A.种加词+属名 B.属名+种加词 C.种加词+科名 D.科名+种加词 14.下列不属于我国一级保护植物的是( ) A.桫椤 A.东北虎

B.水杉 B.娃娃鱼

C.龙棕 C.企鹅

D.珙桐 D.大猩猩

15.下列动物中不属于恒温动物的是( )

16.如图是部分食肉目动物分类等级示意图,据图分析正确的是

A.虎与豹的亲缘关系比虎与狼的亲缘关系远 B.猫和虎同属于猫科

C.图中表示的最大的分类单位是“属” D.食肉目包括的动物种类比猫科少

17.下列哪项不能作为“鸟类和哺乳类能保持恒定体温”的依据( ) A.它们都是陆生动物 B.体表都有保温结构 C.心脏和肺的结构发达 D.血液输送氧的能力强

18.小明给植物分类时,把玉米、向日葵、油松归一类,把水绵、葫芦藓、肾蕨归一类,他的分类依据是( )

A.有种子的和无种子的 B.草质茎和木质茎 C.有根的和无根的

D.生活在陆地上的生活在水中的

19.我国动植物资源丰富,有很多珍稀动物,下列不属于我国特有珍稀动物的是( ) A.金丝猴 B.白鳍豚 C.斑头雁 D.扬子鳄 20.生物种类的多样性实质上是( ) A.生物形态的多样性 B.生态系统的多样性 C.生物栖息环境的多样性 D.基因的多样性 二、填空题

21.根据生物性状________和________远近为依据,将生物依次分为____________________7个等级,其中___是重要单位,___是基本单位。在分类阶层系统中,我们都可以在不同的________中找到各种_____的位置。

22.如表为《中国生物多样性研究报告》的部分数据.表中“百分比”是我国已知种数占世界种数的百分比

(1)除表中所列的类群外,请你再举出其他两动物类群: . (2)生物种类多样性的实质是 .

(3)保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施,请你任意举出一例我国正在采取的措施 .

(4)保护生物多样性对人类的生产和生活有何意义?(任写两条)答: . 23.有些生物“名不符实”。请根据现代的生物分类方式,回答下列问题: (1)植物分类的依据:主要是比较形态结构。

①金鱼藻,其生命历程中会出现花、果实、种子,因而所属的植物类群应是____; ②石松、卷柏,与松、柏相比不具有的器官是____,所属的植物类群应是____; ③银杏,与常吃的杏分属两大不同植物类群,主要区别是银杏种子外不具有____。 (2)动物分类的依据:除了要比较外部形态结构,还要比较内部构造和生理功能。 ①章鱼,虽然与____(举一例动物)外形差异很大,却都身体柔软,所以被归为一类: ②海马,因其具有适于水中生活的____两个结构,故所属的动物类群是____;

③鲸鱼.虽然和鱼一样有适于游泳的身体外形,但其生殖方式为____、体内有子宫等器官与此项生理功能相适应,故所属的动物类群是____。

24.骨的运动要靠_________的牵拉。骨骼肌中间较粗的部分叫___________,两端较细的呈乳白色的部分叫做_________。骨骼肌具有___________的特性。

25.下列动物的主要运动方式是:青蛙_______、蛇______、蝴蝶______、鲸鱼______、虎________、蚯蚓_______。 三、判断题

26.无脊椎动物和脊椎动物的主要区别是身体背部是否有脊柱. .(判断对错) 27.所有鸟类都善于飞行,所有陆地上生存的动物都善于奔跑。(_____) 28.成群的狒狒、蜜蜂、蝗虫都具有社群(社会)行为。( )

29.病毒、细菌能引起人和动物患多种传染病,因此它们都是有害的。 (______) 四、连线题

30.(9分)将下列生物多样性的价值与相应的例子用线连接起来

31.(9分)将下列植物的名称与相应的特征用线连接起来。

五、综合题

32.(9分)有一项研究显示现代鸟类瀕危或受到威胁的原因,如下表所示: