2012年中考物理试题考点汇编42声现象 联系客服

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7.(2012桂林)接听电话时,很容易分辨出熟人的声音,这主要是根据声音的 来判断的;戴着耳机在嘈杂的公共场所听音乐时,往往需要增大音量,这是增大了声音的______,若长此以往会导致听力下降。(选填“音调”、“响度”或“音色”) 音色 响度

8.(2012盐城)如图所示,用手拨动塑料尺,塑料尺▲ 发出声音,用的力越大,塑料尺的 ▲ 越大,改变塑料尺伸出桌面的长度,会使声音的 ▲ 发生改变.

振动 响度 音调

9.(2012德州)音乐会上,演员正在演奏二胡,二胡发生是因为琴弦在 ,演奏过程中,演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的 。 振动 音调

10.(2012宜昌)成语“震耳欲聋”从物理学角度看是形容声音的 大;在狭窄的空间燃放鞭炮比在野外燃放鞭炮的声音格外响亮。这是因为在狭小空间声波经过多次 ,使回声跟原来的声音混在一起造成的。 响度 ; 反射 二、选择

1.(2012益阳)下列有关声音的说法中,正确的说法是( ) A.真空不能传声 B.发声体振动频率越高,响度越大

C.发声体的振幅越大,频率越高 D.戴耳罩是在声源处减弱噪声 A

2.(2012广东)在同一架钢琴上,弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音,以下说法正确的是

A.音色一定不同 B.音调一定不同 C.响度一定不同 D.音调、音色和响度都不同 B

3.(2012襄阳)在公共场所“轻声”说话是文明的表现,而在旷野中要“高声”呼喊才能让远处的人听见。这里的“轻声”和“高声”是指声音的( ) A.音调 C

4.(2012广州)小明的发言声音太小,老师要他大声重复一次,老师是要求小明提高声音的 A. 音调 B. 频率 C. 响度 D. 音调及响度 C

5.(2012泰安)使用复读机学习英语,调节音量按钮时改变了声音的( ) A.频率 B.音调 C.响度 D.音色 C

6.(2012烟台)为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是

B.音色

C.响度

D.频率

D

7. (2012上海)调节收音机的音量,是为了改变声音的( ) A. 音调 B

8.(2012宜宾)小强在使用小提琴前,常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的( )

B. 响度

C. 音色

D. 频率

A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 B

9.(2012梅州)当喇叭里响起“我和你,心连心,共住地球村……”的男声演唱时,小周和小杨齐声说:“是刘欢在演唱!”他们作出判断的依据是:不同演员声音的 A.音调不同 B.响度不同 C.音色不同 D.声速不同 C

10.(2012哈尔滨)如图,小演员正在进行击鼓表演,以下说法正确的是 A.观众听到的鼓声是鼓面振动发出的 B.演员击鼓时,鼓面振动幅度越大,音调越高 C.观众离鼓越远,感觉声音越大

D.观众听到的鼓声主要是靠大地传人耳朵的

A

11.(2012南通)拿一张硬纸片,让它在木梳齿拿一张硬纸片,让它在木梳齿上划过,一次快些,一次慢些,是为了研究

(2)音调B.响度C.音色D.声音的大小 A

12.(2012宿迁)对于下列四幅图,说法正确的是( )

13.小明敲鼓时用力越大,鼓发出声音的音调越高 B.广口瓶中的空气越稀薄,人听到手机的响声越大

C.纸板划得越慢,梳齿振动得越慢,发出的音调越低[来源:学&科&网Z&X&X&K]

D.安装\噪声监测仪\可以根治噪声污染 C

14.(2012孝感)家住三楼的王琴早上醒来,听到同学李娟在楼下喊她一起上学。下列有关声现象的解释,错误的是( )

A.王琴能听到楼下的叫喊声,说明声音可以在空气中传播 B.李娟的叫喊声很大,说明她的音调高

C.王琴从叫喊声中听出是李娟,她是根据声音的音色来判断的 D.王琴的妈妈提醒她下楼时脚步要轻些,这是为了减弱噪声 B

15.(2012遵义)下列有关声现象的说法,正确的是 A.超声波是传播速度大于340m/s的声波 B.“闻其声知其人”是依据声音的音色来判断的 C.深夜,优美的歌声不是噪声 D.只要物体振动,就能听到声音 B

16.(2012衡阳)当喇叭里响起“我爱你,心连心,共住地球村……”的歌声时,小红大声说:“是刘欢在演唱”她作出判断的依据是,不同演员的视野的 A.音调不同 B.响度不同 C.音速不同 D.音色不同 D

17.(2012泉州)看电视时,调节音量的大小是为了改变声音的 A.响度 B.音调 C.音色 D.频率 A

18.(2012日照)下列有关声音的说法正确的是 A.声是由物体振动产生的,振幅越大响度越大