发布时间 : 星期六 文章（人教版）2019版高中语文必修四：第四单元测试（有答案）更新完毕开始阅读1f2c4793a9114431b90d6c85ec3a87c240288afb
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必修四第四单元
一、基础知识
1.下列加点字的注音全都正确的一项是（ ）
A.吊丧（sāng） 属文（zhǔ） 郓城（jùn） 连辟公府（bì） ．．．．B.更嫁（gēng） 汤镬（hùo） 摈弃（bìn） 乞骸骨（hé） ．．．．C.负荆（jīng） 渑池（miǎn） 避匿（nì） 檠弓弩（qíng） ．．．．D.刎颈（jìng） 陛下（bì） 节旄（máo） 礼节甚倨（jū） ．．．．2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）
A.坦露心扉 完璧归赵 藕断丝连 翻手为云，复手为雨 B.坚明约束 所向披糜 苦心孤诣 春宵一刻值千金 C.屈节辱命 困顿穷厄 哀声叹气 众口铄金，积毁销骨 D.合契若神 锐不可当 婉言辞谢 受之有愧，却之不恭 3.对下列词语的解释不正确的一项是（ ） A.公之视廉将军孰与秦王 孰与：比……怎么样 B.相如度秦王特以诈佯为予赵城 佯为：装作 C.苟信然，则天之高邈…… 信然：相信是这样 D.上下肃然，称为政理 政理：政治清明 4.下列句中不含通假字的一项是（ ）
A.唯大王与群臣孰计议之 B.王必欲降武，请毕今日之
C.遂乃研核阴阳，妙尽璇机之正 D.忽昼见一绯衣人，驾赤虬，持一版 5.下列句中加点的词的用法与其他三项不同的一项是（） A.故令人持璧归，间至赵矣 B.得夜见汉使 ．．
C.均之二策，宁许以负秦曲 D.及暮归，太夫人使婢受囊出之 ．．6.与“臣诚恐见欺于王而负赵”句式相同的一项是（） A.计未定，求人可使报秦者，未得。 B.最先为昌黎韩愈所知。 C.汉天子我丈人行也。 D.大臣亡罪夷灭者数十家。 7.下列各句中加点的词与现代汉语词义相同的一项是（） A.公车特征拜郎中 B.未尝得题然后为诗 ．．．
C.张胜许之，以货物与常 D.赵岂敢留璧而得罪于大王乎 ．．．．8.对下列句中加点的词语说法不正确的一项是（ ）
A.上书乞骸骨：封建社会，大臣年老了请求辞职为“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去。 ．．．B.遂通五经，贯六艺：五经，指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》；六艺见《周礼》，指的是《诗》《书》．．．．．．．《礼》《乐》《易》《春秋》等六种经书。
C.举孝廉不行：孝廉，汉朝由地方官（ 太守）向中央举荐品行端正的人任以官职，被举荐的人称为“孝．．．廉”。
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D.天子射上林中：上林，即上林苑，皇帝游猎的场所，在长安西，周围三百里。西汉司马相如曾作《上．．林赋》。
二、阅读鉴赏
（一）阅读下面文字，回答9—12题。
秦王坐章台见相如。相如奉璧奏秦王。秦王大喜，传以示美人及左右，左右皆呼万岁。相如视秦王无意偿赵城，乃前曰：“璧有瑕，请指示王。”王授璧。相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠，谓秦王曰：“大王欲得璧，使人发书至赵王，赵王悉召群臣议，皆曰‘ 秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得。’议不欲予秦璧。臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？且以一璧之故逆强秦之欢，不可。于是赵王乃斋戒五日，使臣奉璧，拜送书于庭。何者？严大国之威以修敬也。今臣至，大王见臣列观，礼节甚倨，得璧，传之美人，以戏弄臣。臣观大王无意偿赵王城邑，故臣复取璧。大王必欲急臣，臣头今与璧俱碎于柱矣！”
相如持其璧睨柱，欲以击柱。秦王恐其破璧，乃辞谢，固请，召有司案图，指从此以往十五都予赵。 相如度秦王特以诈佯为予赵城，实不可得，乃谓秦王曰：“ 和氏璧，天下所共传宝也。赵王恐，不敢不献。赵王送璧时斋戒五日。今大王亦宜斋戒五日，设九宾于廷，臣乃敢上璧。”秦王度之，终不可强夺，遂许斋五日，舍相如广成传。
相如度秦王虽斋，决负约不偿城，乃使其从者衣褐，怀其璧，从径道亡，归璧于赵。 9.对下列句中词的解释，不正确的一项是（ ） A.秦贪，负其强 负：依仗
B.相如度秦王特以诈佯为予赵城 特：只，不过 C.召有司案图 案：通“按”，审察、察看 D.怀其璧，从径道亡 亡：丢失
10.对下列句中词的解释，不正确的一项是（ ） A.传以示美人及左右 左右：侍从
B.臣以为布衣之交尚不相欺，况大国乎？ 布衣：平民 C.臣至，大王见臣列观 列观：一般的宫殿 D.固请，召有司案图 有司：司法人员
11.下列句中加点词没有活用现象的一项是（ ） A.相如因持璧却立，倚柱，怒发上冲冠 ．B.秦贪，负其强，以空言求璧，偿城恐不可得 ．C.大王必欲急臣 ．D.乃使其从者衣褐 ．
12.下列各句没有省略现象的一项是（ ）
A.秦王大喜，传以示美人及左右 B.大王欲得璧，使人发书至赵王 C.相如持其璧睨柱，欲以击柱 D.今臣至，大王见臣列观 （二）阅读下面文字，完成13—17题。
晁错者，颍川人也。……以文学为太常掌故。错为人峭直刻深。孝文帝时，天下无治《尚书》者，独闻济南伏生故秦博士，治《尚书》，年九十余，老不可征，乃诏太常使人往受之。太常遣错受《尚书》伏生
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所。还，因上便宜事，以《书》称说。诏以为太子舍人、门大夫、家令。以其辩得幸太子，太子家号曰“ 智囊”。数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。书数十上，孝文不听，然奇其材，迁为中大夫。当是时，太子善错计策，袁盎诸大功臣多不好错。
景帝即位，以错为内史。错常数请间言事，辄听，宠幸倾九卿，法令多所更定。……迁为御史大夫，请诸侯之罪过，削其地，收其枝郡。奏上，上令公卿列侯宗室集议，莫敢难，独窦婴争之，由此与错有。错所更令三十章，诸侯皆喧哗疾晁错。错父闻之，从颍川来，谓错曰：“上初即位，公（汉时君称臣，父称子，平辈互称，皆为公）为政用事，侵削诸侯，别疏人骨肉，人口议多怨公者，何也？”晁错曰：“ 固也。不如此，天子不尊，宗庙不安。”错父曰：“刘氏安矣，而晁氏危矣，吾去公归矣！”遂饮药而死，曰：“ 吾不忍见祸及吾身。”死十余日，吴楚七国果反，以诛错为名。及窦婴、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。
晁错已死，谒者仆射邓公为校尉，击吴楚军为将。还，上书言军事，谒见上。上问曰：“道军所来，闻晁错死，吴楚罢不？”邓公曰：“吴王为反数十年矣，发怒削地，以诛错为名，其意非在错也。且臣恐天下之士噤口，不敢复言也！”上曰：“ 何哉？”邓公曰：“ 夫晁错患诸侯强大不可制，故请削地以尊京师，万世之利也。计画始行，卒受大戮，内杜忠臣之口，外为诸侯报仇，臣窃为陛下不取也。”于是景帝默然良久，曰：“公言善，吾亦恨之。”
太史公曰：……晁错为家令时，数言事不用；后擅权，多所变更。诸侯发难，不急匡救，欲报私仇，反以亡躯。语曰“变古乱常，不死则亡”，岂错等谓邪！
（选自《史记?袁盎晁错列传》）
赞曰：晁错锐于为国远虑，而不见身害。其父睹之，经于沟渎，亡益救败，不如赵母指括，以全其宗。悲夫！错虽不终，世哀其忠。故论其施行之语著于篇。
（选自《汉书?袁盎晁错传》）
13.对下列句中词的解释，不正确的一项是（ ） A.孝文帝时，天下无治《尚书》者 治：研究 B.莫敢难，独窦婴争之 难：非难 C.公言善，吾亦恨之 恨：怨恨
D.且臣恐天下之士噤口，不敢复言也 恐：担心
14.下列各组句子中，加点的词的意思和用法相同的一组是（） A 乃诏太常使人往受之 乃赏成，献诸抚军 ．．B太常遣错受《尚书》伏生所 怒索儿，儿渺然不知所往 ．．C以其辩得幸太子 吴楚七国果反，以诛错为名 ．．D且臣恐天下之士噤口，不敢复言也 臣死且不避，卮酒安足辞 ．．15.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（）
A.晁错在文帝时就进言主张削弱诸侯，还就更定法令等数十次上书，文帝虽然没有完全采纳他的意见，但很赏识他的才干。
B.晁错极力主张借诸侯的罪过来削弱它们的土地，收取他们四边的郡城，只有这样才能尊崇天子的地位，国家才会安定。
C.晁错得到景帝信任，终于达到削弱诸侯的目的，不料却导致了吴楚七国之乱，维护了朝廷的利益却
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使自己遭到杀身之祸。
D.晁错死后，邓公作为抗击吴楚叛军的将领，向景帝谈及他对诛杀晁错的看法，他认为处死晁错其实是替诸侯报了仇。
16.联系全文看，下列对司马迁和班固评述的认识，不正确的一项是（）
A.司马迁认为吴楚发动叛乱之后，晁错并不急于匡救国家之难，却想着公报私仇。 B.班固认为晁错进行改革是为国家长远计，而没有看到改革给自身带来的危害。 C.司马迁认为晁错当权后变更国家原有的制度，不计个人得失，是难能可贵的。 D.班固认为晁错虽然没能终其天年，但其忠心可鉴，为后代人所同情。 17.把下面的文言句子译成现代汉语。
（1）数上书孝文帝，言削诸侯事，及法令可更定者。
（2）及窦婴、袁盎进说，上令晁错衣朝衣斩东市。
（三）阅读下面一首唐诗，回答后面问题。
苏武庙 〔唐〕温庭筠
苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。 云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。 回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。 茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。
18.有人说温庭筠的这首诗中寄寓了“人心不古、世态炎凉的感叹”，也有人认为这首诗是“赞颂爱国者的崇高精神”的，你同意哪种看法，为什么？
三、语言综合运用 19.默写。
（1）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。 ， 。吾所以为此者， 。
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