微生物学试卷9答案 doc 联系客服

发布时间 : 星期一 文章微生物学试卷9答案 doc更新完毕开始阅读1f57de2e915f804d2b16c199

徐州工程学院试卷

徐州工程学院试卷

— 学年第 学期 课程名称 食品微生物学 试卷类型 考试形式 考试时间 100 分钟

命 题 人 年 月 日 教研室主任(签字) 年 月 日 使用班级 系主任(签字) 年 月 日 班 级 学 号 姓 名 题号 总分 得分 一 20 二 37 三 6 四 9 五 28 六 七 八 总分 100 一、 名词解释(每小题2分,共计20分):

1、 烈性噬菌体:凡能引起寄主细胞迅速裂解的噬菌体。

2、 溶原性细菌:含有温和性噬菌体的细菌。

3、 化能自养微生物:以氧化无机物为能源、CO2或碳酸盐作为碳源进行

代谢的微生物。

4、 光能转换:可通过光合色素吸收光能并转换成化学能ATP的过程。

5、 半合成培养基:以天然有机物作为碳、氮及生长素的来源,并适当加

入一些无机盐配制的培养基。

6、 选择培养基:在培养基内加入某种化学物质以抑制不需要菌的生长,

而促进某种需要菌生长的培养基。

7、 共生:两种微生物生活在一起,形成了从形态、组织和生理上均有一

定分工的共生体,共生互利的关系。

8、 变异:生物体遗传物质结构上可发生变化的特性。

《食品微生物学》试卷B 第 1 页 共 5 页

徐州工程学院试卷

9、 条件致死突变型:在某一种条件下呈现致死效应,而在另一条件下不

表现致死的突变类型。

10、 抗体:由抗原刺激产生的特异性免疫球蛋白。

二、 填空题(每空1分,共计37分): 1、 毛霉 、 曲霉 、 酵母 属于真菌界。

2、 芽孢具有 抗高温 、 抗低温 、 抗干燥 和 抗化学物质 等功能。 3、 放线菌由菌丝体构成,菌丝体有 基内菌丝 和 气生菌丝 两种,分别

具有 吸收营养 和 形成孢子丝 功能。

4、 霉菌的有性繁殖主要有 卵孢子 、 担孢子 、 接合孢子 和

子囊孢子 四种方式。

5、 病毒具有 形体微小 、 无细胞结构 和 营专性寄生生活 三大特点。 6、 根据培养基的用途,可将培养基分为 基础培养基 、 选择培养基 、

增殖培养基 和 鉴别培养基 四种类型。

7、 对食品腐败变质的化学鉴定,可检测 挥发性盐基氮 、 三甲胺 、

组胺 和 K值 。

8、 对微生物进行染色的染料一般为 苯胺类 染料,分为 酸性染料 和 碱性染料 两类。

9、 在厌氧培养中,化学和生物的除氧方法主要有 焦性没食子酸和碱液 、 黄磷和氧 、 加入新鲜动物组织 等。

10、微生物的生化试验主要有 碳源利用 、 糖类发酵 、 固氮能力的试验 、 无机氮源的利用 和 含氮物质的代谢产物 。

《食品微生物学》试卷B 第 2 页 共 5 页

徐州工程学院试卷

三、 判断题(用√或×表示对或错;每题1分,共计6分):

1、 放线菌是细菌的一种形态。 (×) 2、 乙肝病毒、毛霉、放线菌、大肠杆菌均属原核生物。 (×) 3、 微生物是生物圈中的二级消费者。 (×) 4、 霉菌的菌丝体由基内菌丝和气生菌丝组成。 (√) 5、 化能自养微生物是以氧化有机物产生能源、以二氧化碳或碳酸盐作为

碳源进行代谢的一类微生物。 (×) 6、 如果要观察荚膜,一般用负染色法对其进行染色。 (√) 四、 写出下列反应式(每题3分,共计9分):

1、 写出丁酸梭状芽孢杆菌利用淀粉进行醋酸-丁酸发酵的主要代谢途径。

2、 写出谷丙转氨酶转氨基作用的反应式。

3、 写出天冬丙转氨酶α-酮酸转氨基作用的反应式。

《食品微生物学》试卷B 第 3 页 共 5 页

徐州工程学院试卷

五、 问答题(每题4分,共计28分): 1、 简述科赫法则。

(1) 要求在所有患者身上发现这种微生物,但健康人身上没有; (2) 从患者分离出这种微生物,并使其在实验室的培养皿内繁殖; (3) 用已经培养的微生物使实验动物患上与人同样的疾病;

(4) 从患病的实验动物身上分离出微生物,并证明能在培养皿中发育。 2、 简述赤酵母属的特征,并举一例。

酵母细胞为球形、卵圆形、圆桶形;繁殖方式为芽殖,可产生明显红色或黄色色素;脂肪含量高,蛋白质含量低。如,胶红酵母。

3、简述醋酸杆菌属的特征,并举一例。

幼龄菌为G-,老龄菌为G+;无芽孢,杆菌;能运动或不能运动,需氧。如,纹膜醋酸杆菌。

4、简述霉菌接合孢子繁殖过程。

相邻近的两菌丝相接触,顶端各自膨大并形成配子囊,接触处的细胞壁溶解,两个菌丝内的细胞核和细胞质融合而形成结合孢子。

《食品微生物学》试卷B 第 4 页 共 5 页

徐州工程学院试卷

5、简述曲霉属的特征,并举一例。

菌丝常呈黑、棕、黄、绿、红等颜色。营养菌丝多匍匐生长于培养基的表面,无假根,菌丝具横隔,为多细胞菌丝。在足细胞上长出直立的分生孢子梗,孢子梗顶端膨大成顶囊,在顶囊周围有辐射排列的一排或两排小梗,小梗顶端产生分生孢子。如黄曲霉。

6、用转导实验说明转导现象。

受菌体通过噬菌体的传递,将供菌体的DNA片段接受并组合到自身DNA中,从而获得供体菌的某种遗传性状的现象。

7、简述噬菌体的繁殖过程。

(1) 吸附:噬菌体的尾丝散开,固着于受点上;

(2) 浸入:尾鞘收缩,尾髓伸入寄主细胞,将核酸射入细胞内; (3) 增殖:噬菌体的核酸借助于寄主细胞的代谢机构,大量复制子代

DNA和蛋白质。

(4) 成熟:将DNA和蛋白质组装成新的噬菌体;

(5) 裂解和释放:当噬菌体成熟后,溶菌酶将寄生细胞壁溶解,释放出

子代大量的噬菌体。

《食品微生物学》试卷B 第 5 页 共 5 页