发布时间 : 星期六 文章回归教材 夯实基础（一） - 教材中的黑体字更新完毕开始阅读1f6fd354227916888586d701
酶等基本条件。DNA分子独特的双螺旋结构，为复制提供了精确的模板，通过碱基互补配对，保证了复制能够准确地进行。
5、研究表明：DNA分子能够储存足够量的遗传信息：遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序之中；碱基排列顺序的千变万化，构成了DNA分子的多样性，而碱基的特定的排列顺序，又构成了每一个DNA分子的特异性。 基因是有遗传效应的DNA片段。
6、RNA是在细胞核中，以DNA的一条链为模板合成的，这一过程称为转录。 7、游离在细胞质中的各种氨基酸，就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质，这一过程叫做翻译。
8、基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 9、基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
10、DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失，而引起的基因结构的改变，叫做基因突变。
11、由于自然界诱发基因突变的因素很多，基因突变还可以自发产生，因此，基因突变在生物界中是普遍存在的。 12、基因突变是随机发生的、不定向的。 13、在自然状态下，基因突变的频率是很低的。
14、基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。
15、染色体结构的改变，会使排列在染色体上的基因的数目或排列顺序发生改变，而导致性状的变异。
16、染色体数目的变异可以分为两类：一类是细胞内个别染色体的增加或减少，另一类是细胞内染色体数目以染色体组的形式成倍地增加或减少。
17、人类遗传病通常是指由于遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。 从杂交育种到基因工程
1、杂交育种是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中在一起，再经过选择和培育，获得新品种的方法。
2、诱变育种就是利用物理因素（如X射线、y射线、紫外线、激光等）或化学因素（如亚硝酸、硫酸二乙酯等）来处理生物，使生物发生基因突变。
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3、基因工程，又叫基因并接技术或DNA重组技术。通俗地说，就是按照人们的意愿，把一种生物的某种基因提取出来，加以修饰改造，然后放到另一种生物的细胞里，定向地改造生物的遗传性状。 现代生物进化论
1、生活在一定区域的同种生物的全部个体叫做种群。
2、一个种群中全部个体所含有的全部基因，叫做这个种群的基因库。 3、基因突变产生新的等位基因，这就可能使种群的基因频率发生变化。 4、在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变，导致生物朝着一定的方向不断进化。
5、能够在自然状态下相互交配并且产生可育后代的一群生物称为一个物种，简称“种”。
6、不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，这就是共同进化。
必修三
细胞生活的环境
1、不论男性还是女性，体内都含有大量以水为基础的液体，这些液体统称为体液。
2、有细胞外液构成的液体环境叫做内环境。
3、正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定状态叫做稳态。 动物和人体生命活动的调节
1、兴奋是指动物体或人体内的某些组织（如神经组织）或细胞感受外界刺激后，由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。
2、人的大脑皮层有140多亿个神经元，组成了许多神经中枢，是整个神经系统中最高级的部位。它除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。
3、由内分泌器官（或细胞）分泌的化学物质进行调节，就是激素调节。 4、有植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物的生长发育有显著
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影响的微量有机物，称作植物激素。
5、生长素的作用表现出两重性：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。
6、人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂。 种群和群落
1、种群在单位面积或单位体积中的个体数就是种群密度。种群密度是种群最基本的数量特征。
2、自然界有类似细菌在理想条件下种群数量增长的形式，如果以时间为横坐标，种群数量为纵坐标画出曲线来表示，曲线则大致呈“J”型。
3、种群经过一定时间的增长后，数量趋于稳定的增长曲线，称为“S”型曲线。 4、在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称K值。
5、同一时间内聚集在一定区域中各种生物种群的集合，叫做群落。 6、群落中物种数目的多少称为丰富度。
7、随着时间的推移，一个群落被另一个群落代替的过程，就叫做演替。 * 8、初生演替是指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。例如在沙丘、火山岩、冰川泥上进行的演替。（常考）次生演替是指在原有植被虽已不存在，但原有土壤条件基本保留，甚至还保留了植物的种子或其他繁殖体（如能发芽的地下茎）的地方发生的演替，如火灾过后的草原、过量砍伐的森林、弃耕的农田上进行的演替。 生态系统及其稳定性
1、由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体，叫做生态系统。 2、地球上的全部生物及其无机环境的总和，构成地球上最大的生态系统——生物圈。一个池塘、一片草地、一块农田、一片森林、一条河流等，都可以各自成为一个生态系统。
3、许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构，就是食物网。
4、生态系统中能量的输入、传递、转化和散失的过程，称为生态系统的能量流动。
5、组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，都不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。
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6、生命活动的正常进行，离不开信息的作用；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。
7、信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
8、负反馈调节在生态系统中普遍存在，它是生态系统自我调节能力的基础。 9、生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力，叫做生态系统的稳定性。 生态环境的保护
1、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化、水资源短缺、臭氧层破坏、酸雨、土壤荒漠化、海洋污染和生物多样性锐减等。
2、生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。
3、关于生物多样性的价值，一般概括为以下三方面：一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值（也叫生态功能，如森林和草地对水土的保持作用、湿地在蓄洪防旱、调节气候）；三是对人类有食用、药用和工业原料等食用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
4、可持续发展的含义是“在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这代人的需要”，它追求的是自然、经济、社会的持久而协调的发展。
选修3
1、实现基因工程的操作过程至少需要三种工具，即准确切割DNA的“手术刀”——限制性核酸内切酶、将DNA片段再连接起来的“缝合针”——DNA连接酶、将体外重组好的DNA导入受体细胞的“运输工具”——运载体。 2、获取目的基因是实施基因工程的第一步。
3、基因表达载体的构建是实施基因工程的第二步，也是基因工程的核心。 4、将目的基因导入受体细胞是实施基因工程的第三步。
5、目的基因导入受体细胞后，是否可以稳定维持和表达其遗传特性，只有通过检测与鉴定才能知道。这是基因工程的第四步工作。也是检查基因工程是否成功的一步。
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6、基因工程的应用：抗虫转基因植物、抗病转基因植物、其他抗逆转基因植物、利用转基因改良植物的品质、用于提高动物生长速度、用于改善畜产品的品质、用转基因动物生产药物、用转基因动物作器官移植的供体。
7、基因工程在原则上只能生产自然界已存在的蛋白质。
8、具有某种生物全部遗传信息的任何一个细胞，都具有发育成完整生物体的潜能，也就是说，每个生物细胞都具有全能性的特点。
9、植物组织培养就是在无菌和人工控制条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株。
10、植物体细胞杂交就是将不同种的植物体细胞，在一定条件下融合成杂种细胞，并把杂种细胞培育成新的植物体的技术。
11、植物细胞工程的实际应用：植物繁殖的新途径——微型繁殖、作物脱毒、人工种子；作物新品种的培育——单倍体育种、突变体的利用；细胞产物的工厂化生产。
12、动物细胞培养就是从动物机体中取出相关的组织，将它分散成单个细胞，然后，放在适宜的培养基中，让这些细胞生长和增殖。
13、动物核移植是将动物的一个细胞的细胞核，移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育为动物个体。
14、动物细胞融合也称细胞杂交，是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程。 15、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术。 16、胚胎分割是指采用机械方法将早期胚胎切割成2等份、4等份或、8等份等，经移植获得同卵双胎或多胎的技术。
17、生态经济主要是通过实行“循环经济”的原则，使一个系统产出的污染物，能够成为本系统或者另一个系统的生产原料，从而实现废弃物的资源化，而实现循环经济最重要的手段之一就是生态工程。
18、在肯定生态工程的作用，特别是对恢复和重建受损一态环境的重要作用的同时，不要忘记大自然固有的强大的生态恢复力量；更不能误认为只要有了生态工程，就可以走发达国家“先污染、破坏。后治理”的老路。
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