发布时间 : 星期六 文章青岛版小学四年级下册科学1-5单元期中期末试卷（附答案）更新完毕开始阅读1f8fc71ca517866fb84ae45c3b3567ec112ddc5d
我猜想：土壤中含有水、空气、沙、粘土、腐殖质等物质。 我的实验方案： （1） 把土壤放入到盛有水的烧杯里，观察现象。 （2） 把土壤放入到盛有水的烧杯里，尽量搅拌，然后静置，观察现象。 （3） 用滴管取上层清夜滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。 （4） 把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象，闻一闻气味。
四年级科学下册诊断自测题参考答案
期 中 测 试
一、查漏补缺 1、液体热胀冷缩
2、石灰岩 大理岩
3、花岗岩 砂岩 页岩 石灰岩 大理岩 4、风化
5、含沙量 砂质土 黏质土 壤土 6、人口 耕地 二、珠海拾贝
1、C 2、C 3、B 4、B 5、C 6、B 7、C 8、A 9、B 三、明辨是非
1、× 2、√ 3、√ 4、× 5、√ 四、连一连
土壤中含沙量较多 黏土 保水性较差 土壤中含黏土较多 壤土 保水性较好 土壤中含沙和黏土含量适中 砂质土 保水性适中 五、有问必答
黄河中游河段植被遭到大量破坏，黄河水流经黄土高原时，带走了大量的泥沙，所以黄河水非常浑浊。 六、实验探究
我猜想：气体也具有热胀冷缩的性质。 我的实验方案：
1、 用细线把小气球扎在锥形瓶口，把锥形瓶放入装有热水的烧杯中，观察现象？ 2、 把锥形瓶取出，放入冷水中，观察有什么现象？
四年级科学下册诊断自测题参考答案 第四单元《光与我们的生活》
一、查缺补漏
1、太阳 燃着的蜡烛 开着的电灯 2、四面八方 3、相等 相反
4、偏折 光的折射
5、小水滴 小水滴 七 彩虹 6、新颜色的光 白 黄 青 紫 7、白亮污染 人工污染 彩色污染 二、明辨是非
1、√ 2、√ 3、√ 4、× 5、× 三、珠海拾贝
1、C 2、A 3、B 4、C 5、B 6、A 四、我来告诉你
1、雨过天晴，空气中弥漫着许多小水滴，它们也会像三棱镜一样将阳光分散成七种颜色的光，进而形成彩虹。 2、因为筷子的下部浸入水中的时候，这部分的反射光从水中进入到空气中，发生偏折，再进入人的眼睛 ，看到的筷子的下部与水上部分就不在同一条直线上，这是由光的折射造成的。 生活中的类似现象：海市蜃楼 云海佛光等 五、实验探究
我猜想：光是沿着直线向着四面八方传播的。 我的实验方案： （1） 用纸卷一个直径比眼睛稍大的圆筒，闭上一只眼，用另一只眼先通过这个筒(此时筒是直的)看灯（也可
看蜡烛，或者看某一观察点，如黑板上的字）。
（2） 将直筒的前端弯折后观察。
5
四年级科学下册诊断自测题参考答案 第五单元《我们的家园——地球》
一、查漏补缺
1、球体 6400 4万
2、经线 南北 纬线 东西 赤道 3、五 七 四
4、周围其他物体的位置 5、重力 竖直向下
6、牛顿 牛 N 零刻度 与指针相平 最大量程 二、珠海拾贝
1、C 2、C 3、B 4、A 5、B A C 6、A 7、A 三、明辨是非
1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 四、我来告诉你 1、（1）使用测力计之前要先检查指针是否指在0刻度处。
(2)用右手握住测力计的提环，让测力计竖直垂下，然后在挂钩处挂上重物(钩码)，把重物提起。注意不能让指针或挂钩的上卡住测力计的底板，以免影响测量结果。读数时，重物必须悬空，让视线与指针相平。 (3)每个测力计都标有允许测量的最大数值，测力时不可超过这个最大数值，否则会损坏测力计。 (4)不用刻度已被损坏的弹簧测力计。 (5)待示数稳定后再读数。 2、略
五、实验探究
我的猜想：由于地球的吸引而产生重力，重力的方向是竖直向下的。
我的实验方案：1．一细线拴住一钩码吊在铁架台上，用火柴把细线烧断，钩码会落回地面。 2．用手托住一木块，松手，看到木块会落到地面上。 3．用手拍皮球，球弹起很高，但总会落回地面。 （答案不唯一）
四年级科学下册诊断自测题参考答案
期末自测一
一、查缺补漏
1、液体热胀冷缩 平视
2、气温变化 植物生长 水流冲刷 风吹日晒 风化 3、砂质土 壤土 4、光源 直线 5、凹面镜
6、周围其他物体的位置 7、球 五 8、折射
9、白亮污染 人工污染 10、重力 竖直向下 二、珠海拾贝
1、B 2、B 3、C 4、B 5、B A C 6、B 三、明辨是非
1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、× 四、我来告诉你
1、因为液体具有热胀冷缩的性质。
2、翻土是为了改善土壤的透气性和疏松性，有利于作物根系的呼吸和生长。施肥是为了给作物提供养分。有机肥能改善土壤的结构，增加土壤的保水保肥能力，增强土壤的缓冲性能，缓冲性增强后可以在很大程度上缓解各种土壤污染物对土壤的侵害，所以绿色农业离不开有机肥。 五、实验探究
我猜想：光是沿着直线向着四面八方传播的。 我的实验方案： （3） 用纸卷一个直径比眼睛稍大的圆筒，闭上一只眼，用另一只眼先通过这个筒(此时筒是直的)看灯（也可
看蜡烛，或者看某一观察点，如黑板上的字）。
（4） 将直筒的前端弯折后观察。
四年级科学下册诊断自测题参考答案
期末自测二
一．查漏补缺 1、膨胀 2、热胀冷缩 3、地球引力
4、气温变化 水流冲刷 风吹日晒
6
5、腐殖质
6、砂质土 黏质土 壤土 7、直线 8、三棱镜
9、球体 6400 10、经线 南北 二、明辨是非。
1、√ 2、√ 3、╳ 4、√ 5、╳ 6、√ 三、珠海拾贝
1、B 2、C 3、A 4、B 5、C 四、实践与操作
1、（1）酒精灯 烧杯
（2）水蒸气 水分 土壤 腐殖质 烧糊的气味 （3）水 沙 粘土 腐殖质
2、用镊子夹住一块岩石在酒精灯火焰上加热一会儿，然后把这块岩石浸入冷水中，接着在加热，在浸入冷水中。反复几次，发现岩石碎了。
原因：当岩石受热时，体积膨胀，由于岩石从表面到内部受热程度不一样，因此整块岩石各部分的膨胀程度也就不同。当岩石受冷时，体积收缩，同样，由于从岩石表面到岩石内部冷的程度不一样，整块岩石各部分收缩的程度也不同。时间长了，岩石各部分总是胀缩不均，内部结构就会受到破坏，产生裂缝，甚至脱落下碎石屑。 五、知识应用
1、黄河中游河段植被遭到大量破坏，黄河水流经黄土高原时，带走了大量的泥沙，所以黄河水非常浑浊。 2、（1）使用测力计之前要先检查指针是否指在0刻度处。
(2)用右手握住测力计的提环，让测力计竖直垂下，然后在挂钩处挂上重物(钩码)，把重物提起。注意不能让指针或挂钩的上卡住测力计的底板，以免影响测量结果。读数时，重物必须悬空，让视线与指针相平。 (3)每个测力计都标有允许测量的最大数值，测力时不可超过这个最大数值，否则会损坏测力计。 (4)不用刻度已被损坏的弹簧测力计。 (5)待示数稳定后再读数。 六、实验探究
我的猜想：由于地球的吸引而产生重力，重力的方向是竖直向下的。 我的实验方案：
1．一细线拴住一钩码吊在铁架台上，用火柴把细线烧断，钩码会落回地面。 2．用手托住一木块，松手，看到木块会落到地面上。 3．用手拍皮球，球弹起很高，但总会落回地面。 （答案不唯一）
7