2020年高考生物一轮复习 练习题(9)新人教版 联系客服

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练习题(9)

一、选择题

链接:(2017·江西省新余四中高三上学期第一次段考)对硝化细菌的叙述正确的是( )

①含有核糖体不含叶绿体

②含有DNA和RNA,且DNA位于染色体上 ③因为它是需氧型生物,所以含有线粒体 ④遗传不遵循基因的分离定律和自由组合定律 ⑤在遗传中可能会发生基因突变

A.②③④ B.①④⑤ C.①②③⑤ D.①②④⑤

【解析】 硝化细菌是由原核细胞构成的原核生物,其细胞中含有核糖体不含叶绿体,①正确;原核细胞含有DNA和RNA,但没有染色体,②错误;硝化细菌是需氧型生物,但其细胞中不含线粒体,③错误;基因的分离定律和基因的自由组合定律是真核生物细胞核基因在有性生殖中的传递规律,④正确;基因突变具有普遍性,因此硝化细菌在遗传中可能会发生基因突变,⑤正确。综上分析供选答案组合B项正确,A、C、D三项均错误。

【答案】 B

1、(河南省安阳市2018届高三第三次模拟考试理科综合生物试题)下列有关组成细胞的分子和细胞结构的叙述,错误的是( )

A.人体成熟红细胞内没有线粒体,不能进行有氧呼吸

B.磷脂、蛋白质和核酸是T2噬菌体、肺炎双球菌必不可少的有机物 C.细胞骨架能维持真核细胞的形态,它与细胞的物质运输等活动有关 D.生物体内所有细胞中核糖体的形成不一定都与核仁密切相关 【答案】B

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2、(河北省2018届高三5月冲刺模考理科综合生物试题)下列涉及ATP的相关叙述,错误的是( )

A.苯和乙醇的跨膜运输都不需要消耗ATP B.ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成

C.细胞中ATP和ADP的相互转化的能量供应机制,是生物界的共性 D.葡萄糖和果糖合成蔗糖为放能反应,此反应正常进行需要ATP提供能量 【答案】D

【解析】苯和乙醇通过自由扩散出入细胞,其跨膜运输都不需要消耗ATP,A项正确;ATP中的A代表腺苷,由腺嘌呤和核糖结合而成,B项正确;所有生物均以ATP作为生命活动的直接能源物质,说明生物界具有统一性,C项正确;葡萄糖和果糖合成蔗糖为吸能反应,D项错误。

3、(重庆市2018年普通高等学校招生全国统一考试4月调研测试生物试题)下列关于生产和生活中的措施或方法的叙述中不合理的是( )

A.选用透气的消毒纱布或松软的“创可贴”等敷料包扎伤口 B.通过合理增施农家肥来提高温室大棚中作物的产量 C.在无氧、零下低温条件下储存新鲜的蔬菜水果

D.利用性引诱剂改变种群的性别比例以降低害虫的种群密度 【答案】C

4、(四川省泸州泸县第五中学2018届高三第一次适应性考试(高考模拟)理综生物试题)癌症已经成为严重危害人类健康和生命的常见疾病,下列有关说法不正确的是( ) A.人体几乎所有细胞中都含有与癌变有关的基因 B.癌细胞中细胞凋亡相关的信号通路出现障碍

C.癌症发生的概率与工作环境、精神因素、生活方式等因素有关 D.化学疗法是使用高能X射线或γ射线集中照射患病部位,杀死癌细胞

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【答案】D

【解析】人体几乎所有细胞中都含有与癌变有关的基因,即原癌基因和抑癌基因,A正确;癌细胞中与细胞凋亡相关的信号通路出现障碍,成为“不死细胞”,B正确;癌症发生的概率与工作环境、精神因素、生活方式等因素有关,C正确;化学疗法是使用化学药物杀死癌细胞,D错误。

5、(安徽省芜湖市2018届高三5月模拟考试理综生物试题)CRISPR/Cas9基因编辑技术可对基因进行定点编辑。其原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割。通过设计向导RNA中20个碱基的识别序列,可人为选择DNA上的目标位点进行切割(见下图)。下列相关叙述错误的是( )

A.Cas9蛋白能断裂目标DNA分子中磷酸二酯键 B.单链向导RNA双链区中嘌呤数等于嘧啶数 C.该过程可以对基因进行定向改造

D.单链向导RNA可识别、切割DNA上的目标位点 【答案】D

【解析】Cas9蛋白为核酸内切酶,能断裂目标DNA分子中磷酸二酯键,A正确。单链向导RNA双链区中遵循碱基互补配对原则,嘌呤数等于嘧啶数,B正确。该过程的原理是由一条单链向导RNA引导核酸内切酶Cas9到一个特定的基因位点进行切割,因此能对基因进行定向改造,C正确。单链向导RNA可识别目标位点,而DNA由核酸内切酶Cas9负责切割,D错误。

6、(广东省2018届高三年级百校联考理科综合生物试题)下列有关“分离”的叙述,正确的是( )

A.自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,非等位基因都自由组合 B.分离溶解在无水乙醇中的叶绿素和类胡萝卜素的方法是纸层析法 C.将人成熟的红细胞中的各种细胞器——分离的方法是差速离心法 D.染色体的着丝点断裂和姐妹染色单体分离都是在纺锤体的作用下完成的 【答案】B

【解析】自由组合定律的实质是等位基因分离的同时,位于非同源染色体上的非等位基因自

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由组合,A错误;分离色素的原理是:绿叶中的四种色素在层析液中的溶解度不同,溶解度大的色素分子随层析液在滤纸上扩散得快,反之则慢,因而不同色素分子会随层析液在滤纸上通过扩散而分离开,可见,分离溶解在无水乙醇中的叶绿素和类胡萝卜素的方法是纸层析法,B正确;分离各种细胞器常采用差速离心法,但人成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,C错误;纺锤体的作用只是把已分开的染色体拉向两极,不能使染色体的着丝点断裂和姐妹染色单体分离,D错误。

7、(江西省新余市2018届高三第二次模拟考试理综试卷生物试题)在人类遗传病的调查过程中,发现6个患单基因遗传病的家庭并绘制了相应的系谱图(见下图)。6个家庭中的患者不一定患同一种遗传病,在不考虑突变和性染色体同源区段的情况下,下列分析不正确的是( )

A.家系Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅵ符合红绿色盲的遗传

B.若图中患者患同一种遗传病,则致病基因可能位于常染色体上 C.家系Ⅱ中的父母均携带了女儿的致病基因,可能是软骨发育不全 D.若①携带致病基因,则他们再生一个患病女儿的概率为1/8 【答案】C

8、(北京市丰台区2018年高三二模理综生物试题)下列有关三倍体无子西瓜的叙述正确的是( )

A.三倍体无子西瓜是用生长素处理单倍体西瓜幼苗获得的 B.三倍体无子西瓜因其不存在同源染色体而无法产生种子 C.秋水仙素可以促进三倍体无子西瓜果实的发育 D.利用植物组织培养技术可获得大量三倍体无子西瓜幼苗

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