发布时间 : 星期一 文章浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编（八年级下册）更新完毕开始阅读22dcdc1764ce0508763231126edb6f1afe007117
浙江省2019年初中毕业生学业考试科学分类汇编（八年级下册）
一、选择题
1﹒(杭州-2)如图是教材中用来表示电解水过程的示意图（其中“”“
”分别表示H原子和O原
子）。分析示意图，可作出的正确判断是（ ） A．常温常压下水可以发生分解反应 B．电解水的最终产物是H、O原子 C．H原子是图示微粒中的最小微粒
D．O原子只有在通电条件下才能转化为O2分子
2﹒(宁波-6)磁共振成像是一种较新的医学成像技术，它采用强静磁场和变化磁场使人体组织成像。若携带金属物做磁共振成像，强静磁场会吸引铁质物品，变化磁场会使携带的金属中产生感应电流，从而使金属发热而灼伤病人，重则危及生命。上述说明中，没有涉及的知识是（ ） A．铁在磁场里会被磁化 B．磁能生电
C．电流的热效应 D．同名磁极相互排斥
3﹒(温州-5)联合国把今年定为“元素周期表年”。俄国科学家门捷列夫对元素周期表的编制做出巨大贡献，人们将101号元素命名为“钔”来纪念他。钔原子的核电荷数为101，相对原子质量为258，则钔原子的质子数为（ ）
A．101 B．157 C．258 D．359
4﹒(温州-11)为验证植物光合作用需要光，小明将某植株在黑暗处放置一昼夜后，用铝箔将一张叶片部分遮光，再光照4小时（如图）。去掉铝箔，经脱色、漂洗并用碘液处理后，将观察到（ ）
选项 遮光部位 未遮光部位 A B C D 不变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝 不变蓝 变蓝 不变蓝 变蓝 5﹒(绍兴-12)我国科研人员成功研制出一种纳米纤维催化剂，可将二氧化碳转化成液体燃料甲醇，其微观示意图如图。下列说法正确的是（ ） A．甲的相对分子质量为6
B．一个丙分子中含有4个氢原子 C．参加反应的甲与乙的质量比为3:1
D．氢元素的化合价在反应前后没有发生改变
6﹒(绍兴-13)如图是小敏设计的汽车尾气中CO排放量的检测电路。当CO浓度高于某一设定值时，电铃发声报警。图中气敏电阻R1阻值随CO浓度的增大而减小。下列说法正确的是（ ） A．电铃应接在A和C之间
B．当CO浓度升高，电磁铁磁性减弱
C．用久后，电源电压U1会减小，报警时CO最小浓度比设定值高
D．为使该检测电路在CO浓度更低时报警，可将R2控制电路的滑片向下移 7﹒(湖州-5)2019年是化学元素周期表诞生150周年。联合国宣布今年为“国际化学元素周期表年”。根据化学元素周期表我们无法得知的是某元素（ ）
A．一个原子核内的质子数 B．一个原子的质量
C．一个原子的核外电子数 D．是金属还是非金属元素
8﹒(湖州-7)荷花是我国的十大名花之一。荷花植株的构造如图所示。下列叙述中，正确的是（ ）
A．荷叶的光合作用在白天进行，呼吸作用在晚上进行 B．叶柄和茎中有发达的孔道，能将空气送到根部
C．藕中含有丰富的有机物，它是通过根从淤泥中吸收米的 D．莲蓬中的种子是由子房发育面来的的 9﹒(湖州-10)如图所示家庭电路中的某一部分，电工师傅按下面的顺序进行检测：
①闭合S1，灯L1亮；②断开S1，闭合S2，灯L2不亮；③再用测电笔测a、b、c、d四个接线点，发现只有在c点氖管不发光。若电路中只有一处故障，则是（ ）
A．灯L短路21cnkxtj2008 B．灯L2所在支路开路 C．c、d两点间开路 D．c点左侧的零线开路
10﹒(湖州-16)一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并正对（如图所示）。下列叙述中，正确的是（ ）
A．闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用 B．闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力 C．闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大
D．闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
11﹒(嘉舟-4)地球上有丰富的水资源，科学家一直在研究成本低、效率高的催化剂，使水发生反应获得氢能源。下列说法错误的是（ ）
A．水是由氢元素和氧元素组成的化合物21cnkxtj2008 B．保持水化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子 C．水发生反应生成氢气和氧气属于分解反应
D．催化剂在化学反应前后化学性质和质最不发生改变。
12﹒(嘉舟-8)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。接通信号源后，电流的方向不断改变，导致线圈的磁极不断变化，通过吸引或排斥磁铁，带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度，下列方法不可行的是（ ）
A．改变磁铁的磁极 B．改变电流的大小
C．改变磁铁磁性强弱 D．改变线圈的匝数
13﹒ (金丽-5)思维导图有助于建构知识，如图是小金建立的有
关物质宏观组成和微观构成的思维导图，其中“▲”应填入的是（ ）
A．原子 B．中子 C．电子D．质子
14﹒(衢州-6)1784年，科学家卡文迪什演示了“人工空气”的燃烧，发现燃烧产物只有水。据此判断“人工空气”是（ ）
A．氢气 B．氮气 C．二氧化碳 D．氧气 15﹒(台州-3)空气的组成成分中，属于化合物的是（ ）21cnkxtj2008
A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气 D．稀有气体
16﹒(台州-6)高氯酸钾(化学式为KClO4)是烟花中常用的氧化剂，可增加烟花的亮度。高氯酸钾中氯元素的化合价为（21cnkxtj2008）
A．-7 B．-1 C．+5 D． +7 17﹒(台州-8)叶绿素的化学式为C55 H72O5N4Mg，推测叶绿素中的（ ）
A．镁元素可能是植物通过呼吸作用产生的 B．氮元素可能是植物通过光合作用产生的 C．氧元素可能是植物通过根从土壤中吸收的
D．氢元素可能是植物通过蒸腾作用从空气中吸收的 18﹒(台州-7)能写红黑双色的磁画板截面如图所示，按下写字笔黑色按纽写出黑色的字，按下红色按钮写出红色的字刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是（ ） A．刷子可以用铁制作21cnkxtj2008 B．写黑字时笔尖为S极 C．写红字时笔尖为N极
D．写字的原理是同名磁极相互排斥
19﹒(台州-11)如图，集气瓶中充满二氧化碳，大烧杯中燃着2支高低不等的蜡烛，实验时打开止水夹，移开玻璃片。下列说法正确的是（ ） A．将观察到高的蜡烛先熄灭
B．不移开玻璃片，实验现象更明显
C．蜡烛会熄灭，是因为二氧化碳降低了蜡烛的着火点 D．去掉烧杯中的1支蜡烛，也能得出同样的实验结论 二、填空题
1﹒(杭州-22)在研究植物光合作用的实验中，某研究小组在密封的容器A中充入足量的含有同位素14C的14CO2。随着时间的推移，他们发现该植物的不同器官相继出现了同位素14C（如图甲，黑色部分表示检验到同位素14C的部分）。据此回答：
（1）CO2主要是通过图乙中 结构，进入到叶片中。
（2）写出14CO2在叶肉细胞中被合成有机物的文字表达式。 。 （3）叶片中的14C主要是通过茎中的哪一部分结构送到该植物的根部。 （选填“外树皮”“木质部”“韧皮部”或者“髓”）
2﹒(宁波-16)将两株生长状况相似的新鲜绿萝分别放人两个相同的水培装置，同时用透明塑料袋密封，如图所示。立即将甲装置放在阳光下，乙装置放在黑暗环境下，其它条件相同且适宜，都放置4小时。
（1）实验后发现，两塑料袋内壁都有小水珠，装置内液面都下降。这主要是
植物的 作用引起的。
（2）实验后，用仪器测定两塑料袋内的气体含量，发现氧气含量较高的是
（填“甲”或“乙”）装置。
（3）与实验前相比，乙装置中绿萝的有机物总量会 。（填“增加”“减少”或“不变”） 3﹒(绍兴-17)元素周期表是学习科学的重要工具。下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。 （1）不同种元素之间最本质的区别是 不同。
A．相对原子质量21cnkxtj2008
14
（4）一段时间后，研究小组在容器A外的空气中发现了14CO2，请运用所学的知识解释这一现象。
B．质子数 C．中子数
（2）第3号元素属于 (选填“金属”或“非金属\元素。 （3）第12号元素和第17号元素组成化合物的化学式是 。 4﹒(绍兴-22)如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。 （1）甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化
碳气体，他应选用的实验装置是 。(选填字母)
（2）乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气，实验过程
中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含 。
（3）丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时，老师要求他
补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水，并把带火星的木条伸入试管，观察现象。”的实验。增补该对照实验的目的是 。
5﹒(湖州-19)普通火柴的火柴头中含有可燃物、摩擦剂及氯酸鉀和二氧化锰的混合物（氯酸钾和二氧化锰的混合物可提供助燃剂）。火柴头在火柴皮上摩擦产生的热使可燃物燃烧放热，让氧酸钾快速分解产生助燃剂，使火柴头剧烈燃烧从而引燃火柴梗。
（1）火柴头和火柴梗燃烧是因为温度达到了它们各自的 。 （2）写出快速产生助燃剂的化学反应方程式 。
6﹒(嘉舟-17)非洲的尼奥斯湖是火山口湖，湖底溶有大量含二氧化碳的火山气体。1986年8月21日，大量的降水使上层湖水变凉而下沉，下层湖水上涌，二氧化碳气体从水中逸出，并沿着山谷向下扩散，导致山脚的大量居民室息死亡。根据以上信息回答：
（1）湖水上涌后，溶解的二氧化碳气体从水中逸出，是由于液体压强随深度的减小而 ，导
致了二氧化碳的溶解性减小。
（2）逸出的二氧化碳气体沿着山谷向下扩散，是由于二氧化碳具有 的性质。 7﹒(金丽-18)化学反应的过程就是组成反应物分子的原子重新组合成生成物分子的过程。如图是处理汽车排放的某种有毒气体的微观模型。请回答：21cnkxtj2008
（1）用模型表示方框中的微粒 ；
（2）该反应属于基本化学反应类型中的 ；
8﹒(衢州-18)为研究“通电螺线管磁性强弱与有无铁芯的关系”，小科设计了如图1电路。 （1）强弱判断：通电螺线管吸引大头针数量越多，表示其磁性越 。 （2）具体操作：
①将无铁芯的螺线管接入电路，把变阻器滑片P移至最下端，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较少。21cnkxtj2008
②断开开关S，在螺线管中插入铁芯，将变阻器滑片P稍向上移，闭合开关S，发现螺线管吸引大头针数量较多。 （3）评价交流
①上述实验，没有进行多次实验，且存在的错误是 。