2018届高考语文作文15篇范文汇总 联系客服

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看看我发这个话会不会被抓,要是把我抓了说明公民就没有言论自由了。”这一帖子发布后,引发网民极大愤慨。有网友说,这种诋毁英烈、藐视法律的小丑,绝不容许其逍遥法外。

英烈是什么?是“拿出自己的生命去殉我们的事业”的人。祖国的万里江山,离不开英烈的鲜血浸染;人民的幸福安宁,离不开英烈的慷慨付出。对于英烈,我们只有尊崇和捍卫的义务,绝无淡忘和诋毁的权利。英烈是民族的价值标杆、精神脊梁,“过河拆桥”只会撕裂社会的主流价值,蛀空民族的精神支柱。为什么遇到亵渎英烈的丧德言行、伤害民族情感的丑陋表演、拿民族伤痕开玩笑的歪风邪气,舆论总会揪住不放?这正说明,人民群众不乏历史清醒和文化自觉。

英烈不受诋毁,这是中华民族的情感底线。近年来,像蒋某这般触碰底线的事,时有发生。这些人不遗余力将民族正能量的符号污名化,大抵是因为远离了战火硝烟、过惯了衣食无忧的生活而忘乎所以,以至于民族身份认知错乱、价值观颠倒扭曲,忘干净了“我是谁”“我从哪里来”等根本问题。这类卑劣行径无异于自毁长城,他们也不经意间充当了敌对势力的帮凶。

对那些道德管不住、内心无敬畏的人而言,没有什么比凛然国法的约束更管用了。5月1日起正式施行的英雄烈士保护法,明确了侵害英烈行为的民事、行政、刑事责任,为有效惩治歪曲历史事实、诋毁亵渎英雄烈士等各种行为提供了清晰的法律依据。有了这部法律,“想说啥就说啥,谁都管不着”的情况不会再有,英烈的声誉任何人都不能闹着玩。这次蒋某所受的教训,也告诫那些心怀侥幸的人:法律

似铁,谁碰谁流血。

蒋某还提到“言论自由”这个词。事实上,打着“言论自由”的幌子诋毁英烈、虚无历史,蒋某不是第一个。何为自由?孟德斯鸠给过一个解释:“自由是做法律所许可的一切事情的权利。”这个时代观点多元,人人都有麦克风。但是,自由有边界,言论自由也不例外。每个人发表意见的权利受到保护,但不意味着能够借这种权利胡言乱语、胡作非为,搞没有边界和底线的“言论狂欢”。在英烈声誉的问题上,冲击社会共识、挑战正义良知,违了法、犯了罪,还说不得、动不得,岂非咄咄怪事!

美学家朱光潜先生曾指出,崇拜英雄是一种好善,也是一种审美。从个人层面讲,我们不妨与英烈走得更近些,结合国家和民族的发展变迁读懂他们,进而树立正确的历史观、民族观和文化观。从国家和社会层面讲,应进一步营造崇尚英烈、学习英烈的良好氛围,将英烈事迹和精神纳入国民教育体系,对民族底线的挑衅者高扬利剑。把英烈精神注入血脉、融入灵魂,我们就一定能筑牢信仰的基石、挺起精神的脊梁,在强国强军的征途上一往无前。

“抢跑式”超前教育模式,亟待治理

为促进校外教育培训机构规范有序发展,按照校外培训机构专项治理工作整体安排,5月9-15日,教育部、民政部、国家市场监管总局派出7个督查组,开展专项督查,覆盖全国31个省份和新疆生产建设兵团。(5月22日时代周报)

“抢跑式”教育之所以盛行,与家庭和社会相互的引导作用息息相

关。可以说,“不抢跑”比“抢跑”更焦虑!“不抢跑”慢慢的也要“抢跑”,这是为什么呢?追本究源,“抢跑”教育成为社会潮流和趋势,跟家庭教育观念的构建分割不开。古人云,“书中自有黄金屋,书中自有千钟粟,书中自有颜如玉”,在这样的功利主义价值观念驱使下,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”就成为家长对孩子的期待与要求,“不要让孩子输在起跑线”,从小就“望子成龙”的家庭越来越多,那么“抢跑式”教育也呈现空前绝后的架势。

据上海一家教育类公众号最近一次调查显示,1280名家长中的98%都在“抢跑”,55.5%的家长把“幼升小”准备期提前至幼儿园中班。很显然,家长把自身的子女受教育压力,于无形中转嫁给了孩子,甚至是乳臭未干的小孩子。在不懂123为何物的年纪,幼小的孩童就要与同龄赛跑,担负“抢跑”重任。面对此种现状,“迟做不如早做,小修不如大修”。

教育部立法,规范教育培训机构,需一并解决两方面问题。一是完善教育培训机构监管体系,依法监管教育培训机构合法经营排摸了解培训机构的情况,尤其是有多少无证无照和有照无证的机构,摸底并进行及时有效治理。二是要立法禁止超前教育。切实减轻中小学生课外负担,遏止教育“剧场效应”的形成。

更重要的是,家庭从自身教育理念出发,理性教育高于盲目焦虑。家长要充分认识到“抢跑”教育的一体两面,杜绝盲目跟风。对于一个新生代家庭来说,首先“抢跑”教育导致身心压力。“抢跑”无疑会加重家庭的子女教育成本,无形中造成家庭经济输出负担和工作压力。并

且物质压力导致精神压力,而一位情绪焦躁的家长很难教育出心态平和的子女。相比较而言,家长更应该做的是陪伴孩子学习和成长,改变陈腐教育观念,加强与孩子的感情沟通和联系。第三方面,将教育主体责任放手给教育培训机构和学校,逃避家庭管理责任,是导致家庭教育严重缺位的重要原因,家庭教育压力会越来越大。

“抢跑”教育不仅违背孩子成长的自然规律,更耽误孩子的宝贵时间。重要的是,有些“培训班”兴趣单一,门类简单,打着“抢跑”的旗号,耽误了孩子的兴趣发展,重复“先跑后到”的惨剧。投资“抢跑”教育,对于家长对于孩子,到底会否物有所值?相信值得我们每一位家长深思熟虑。

“代妈妈道歉”是一份社会法治与文明的答卷

父母本应是儿女的启蒙老师,其行为本应为儿女树立榜样,然而,江苏省连云港市东海县一名15岁少女的举动,却让不少家长汗颜。记者了解到,因为妈妈违章被罚,目睹整个过程的15岁女儿专门给执勤交警写了一封道歉信,代妈妈道歉。(2018年05月21日现代快报)

违章逆行,被交警依规处罚,不服处罚,而是与交警大吵大闹。因此,只有15岁的少女,事后写信“代妈妈道歉”,便使得一个原本不和谐的小故事,变得有些色彩亮丽了。

“代妈妈道歉”,少女并将道歉信当面送交执勤交警,告知了妈妈违章行驶的原委,说维护交通秩序是交警的职责,处罚妈妈的违章行为也是为了妈妈好,妈妈当时因为情绪激动无法理解,但回家后在她