人教部编版七年级下册第6课《老山界》教案设计 联系客服

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人教部编版七年级下册第6课《老山界》教案设计

6 老山界

教学案例一

【导学目标】

1.知识:了解背景,掌握字词,体会重点语句的含义。

2.能力:理解课文的思想内容,了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 3.情感:学习红军不怕艰难险阻、以苦为乐的革命乐观主义精神。 【导学重难点】

1.导学重点:理解课文的思想内容,了解课文按时间变化和地点转移安排材料的特点。 2.导学难点:体会重点语句的含义,赏析精彩语段。 【导学过程】 一、初读感知

《老山界》是一篇回忆录,真实地叙述了长征途中红军翻越第一座难爬的山的故事。作家陆定一亲历老山界的翻越过程,那么,红军战士是怎样翻越它的?又有怎样的惊险?结果如何?读完课文之后,你可以通过填写下面的表格来把握文章的内容。

事情发生的时间 事情发生的地点 事情中的人物 事情的起因 事情的经过 1 / 7

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事情的结果 用最简洁的一句话概括内容 二、给文章划分层次,写出层意

第一部分(1):点题,交代老山界的高度和名称。 第二部分(2~33):记叙翻越老山界的经过。

第一层(2~11):记叙我们同瑶民的攀谈交往,表现了红军对瑶民的关心、纪律的严明和瑶民对红军的支持和帮助。

第二层(12~23):记叙陡山峭壁的高、险和红军在山间露宿,表现了登山的艰苦和红军的乐观主义精神。

第三层(24~30):写山路的崎岖难走和红军的坚强意志,点明红军翻山越岭是为了北上抗日。

第四层(31~32):记叙红军下山的情景,表达了胜利到达宿营地的喜悦。 第三部分(33):呼应开头,总结全文,回顾了整个长征历程。 三、研读课文

1.课文写翻越老山界的过程,为什么要记叙和瑶民大嫂攀谈的经过? 2.瑶民大嫂的态度有怎样的变化?为什么会有这样的变化? 3.红军是一支怎样的队伍?从文中找出依据。 4.红军遇到了哪些困难?表现出红军怎样的精神? 四、精读品味

1.本文的语言朴实优美,真挚细腻,内涵丰富,写法新颖。下面请体味“半夜里,忽然醒来……不知什么时候又睡着了”这一段里的比喻句,分析这些比喻句分别起到了怎样的作用。

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明确:

作者将“星星”喻为“宝石”,状其光芒四射;“黑的山峰像巨人一样矗立在面前”“四围的山把这山谷包围得像一口井”这两个句子,前一句以“巨人”喻“山峰”,后一句以“井”喻“山谷”,二者结合起来,便很有立体感地展现出山高谷深的壮观景象;“像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃”,四个排比式比喻句,从不同角度写出“不可捉摸”的声响的特点,将无形的声音化为具体的形象,给人以美好的联想。当然,这种天籁之音,也只能在险峻的老山界的半山腰上听得到。因此,运用这些比喻句,一是表现了山的高和险;二是体现了红军战士宽广的胸怀、乐观的精神。

2.本文是一篇记叙文,应该以记叙为主,可结尾用的是议论,请多角度品味作者这样安排的艺术效果。

明确:

(1)多种表达方式的运用,增强了文章的表现力,起到了画龙点睛的作用。

(2)写法上,用了对比的手法,点明了老山界是红军长征中第一座难走的山,但还不是最困难的,表现了红军战士不怕困难险阻的豪迈气概。

(3)结构上前后呼应,内容上意味深长。红军在长征途中经历了许许多多困难,他们表现出了藐视困难、敢于战胜一切困难的大无畏的革命英雄主义精神和革命乐观主义精神,表明长征的胜利来之不易。

五、深入探究

材料一 2006年度感动中国特别奖颁给了参加过长征的“老红军”集体。

颁奖词:四渡赤水,巧渡金沙江,抢渡大渡河,飞夺泸定桥,穿越雪山草地,突破腊子口……创造奇迹的是一支衣衫褴褛的工农武装,他们装备低劣而士气高昂,他们几入绝境又几度重生。是长征,铸就了这支人民军队不可战胜的军魂。

材料二 毛主席的诗《七律·长征》中,讲到了雄伟险峻的五岭山,这里面有一座山岭叫越城岭,是五岭中最险的一座山,它也被称为老山界!

学习完《老山界》,我们再读上面的两则材料,不妨给中央电视台写一封信,陈述自己

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被红军长征感动的理由。

六、小结巩固

文章朴实而优美的语言,使读者如身临其境,能引起多方面的联想,同时也饱含着真挚而强烈的感情,渲染了红军战士高昂的斗志、乐观的精神。

七、布置作业

教学案例二

【导学目标】

1.掌握按时间变化和地点转移安排文章结构的方法。 2.掌握生动的描写对表达中心的作用。

3.感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 【导学重难点】

1.掌握按时间变化和地点转移安排文章结构的方法。 2.感悟红军战士不怕困难的坚强意志和革命乐观主义精神。 【导学过程】

第一课时

一、导入新课

同学们,红军长征途中有许多可歌可泣的故事,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地……“红军不怕远征难,万水千山只等闲”正是红军精神的真实写照。今天,让我们一起来研读《老山界》一文(板书),进一步感悟革命先辈的坚强意志和乐观主义精神。

二、检查预习

注意加点字的注音和写法。

蜷缩(quán) 呜咽(yè) 点缀(zhuì) 澎湃(péngpài) .....

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