2013年湖南省湘潭市中考数学试卷及答案(Word解析版)[1] 联系客服

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湖南省湘潭市2013年中考数学试卷

一、选择题(本大题共8个小题,每小题有且只有一个正确答案,请将正确答案的选项代号涂在答题卡相应的位置上,每小题3分,满分24分) 1.(3分)﹣5的相反数是( ) 5 A.B. C. ﹣5 D. 考点:相 反数. 专题:计 算题. 分析:只 有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等. 解答:解 :﹣5的相反数是5. 故选A. 点评:本 题主要考查相反数的概念和意义:只有符号不同的两个数叫做互为相反数,不能单独存在,从数轴上看,除0外,互为相反数的两个数,它们分别在原点两旁且到原点距离相等. 2.(3分)一组数据1,2,2,3.下列说法正确的是( ) A.众数是3 B. 中位数是2 C. 极差是3 D. 平均数是3 考点:极 差;算术平均数;中位数;众数. 分析:根 据极差、众数、中位数及平均数的定义,结合各选项进行判断即可. 解答:解 :A、众数为2,故本选项错误; B、中位数是2,故本选项正确; C、极差为2,故本选项错误; D、平均数为2,故本选项错误; 故选B. 点评:本 题考查了极差、中位数、平均数、众数的知识,掌握基本定义即可解答本题,难度一般. 3.(3分)如图是由三个小方体叠成的一个立体图形,那么它的俯视图是( )

A. B. C. D. 考点:简 单组合体的三视图. 分析:找 到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中. 解答:解 :从上面看易得两个横向排列的正方形. 故选B. 点评:本 题考查了三视图的知识,属于基础题,要求同学们掌握俯视图是从物体的上面看得到的视图. 4.(3分)下列图形中,是中心对称图形的是( ) A.平行四边形 B. 正五边形 C. 等腰梯形 D. 直角三角形 考点:中 心对称图形 分析:根 据中心对称的定义,结合所给图形即可作出判断. 解答:解 :A、是中心对称图形,故本选项正确; B、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误; C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误; D、不是中心对称图形,故本选项错误; 故选:A. 点评:本 题考查了中心对称图形的特点,属于基础题,判断中心对称图形的关键是旋转180°后能够重合. 5.(3分)一元二次方程x+x﹣2=0的解为x1、x2,则x1?x2=( ) 1 2 A.B. ﹣1 C. D. ﹣2 考点:根 与系数的关系. 专题:计 算题. 分析:直 接根据根与系数的关系求解. 解答: 解:根据题意得x1?x2==﹣2. 故选D. 点评: 题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与系数的关系:若方程两个为x1,本x2,则x1+x2=﹣,x1?x2=. 6.(3分)下列命题正确的是( ) A.三角形的中位线平行且等于第三边 B. 对角线相等的四边形是等腰梯形 四条边都相等的四边形是菱形 C.D. 相等的角是对顶角 考点:命 题与定理 分析:利 用三角形中位线的性质,等腰梯形、菱形、对顶角的性质分别进行判断,即可得出答案. 解答:解 :A、三角形的中位线平行于三角形的第三边并且等于第三边的一半,故本选项错误; B、正方形,矩形对角线均相等,故本选项错误; C、四条边都相等的四边形是菱形,故本选项正确; D、相等的角不一定是对顶角,故本选项错误; 故选C. 点评:此 题考查了命题与定理,熟练掌握各特殊四边形的判定和性质是解答此类问题的关键. 2

7.(3分)如图,点P(﹣3,2)是反比例函数的解析式( )

(k≠0)的图象上一点,则反比例函数

A. B. C. D. 考点:待 定系数法求反比例函数解析式. 分析:把 P点坐标代入反比例函数解析式即可算出k的值,进而得到答案. 解答: 解:∵点P(﹣3,2)是反比例函数(k≠0)的图象上一点, ∴k=﹣3×2=﹣6, ∴反比例函数的解析式为y=, 故选:D. 点评:此 题主要考查了待定系数法求反比例函数解析式,关键是掌握凡是反比例函数图象经过的点必能满足解析式. 8.(3分)如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E在BC上,连接AD、AE,如果只添加一个条件使∠DAB=∠EAC,则添加的条件不能为( )

BD=CE DA=DE BE=CD A.C. D. 考点:等 腰三角形的性质 分析:根 据全等三角形的判定与性质,等边对等角的性质对各选项分析判断后利用排除法求解. 解答:解 :A、添加BD=CE,可以利用“边角边”证明△ABD和△ACE全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误; B、添加AD=AE,根据等边对等角可得∠ADE=∠AED,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAB=∠EAC,故本选项错误; C、添加DA=DE无法求出∠DAB=∠EAC,故本选项正确; D、添加BE=CD可以利用“边角边”证明△ABE和△ACD全等,再根据全等三角形对应角相等得到∠DAB=∠EAC,故本选项错误. 故选C. AD=AE B. 点评:本 题考查了等腰三角形等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,全等三角形的判定与性质,小综合题,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键. 二、填空题(本大题共8个小题,请将答案写在答题卡的相应位置上,每小题3分,满分24分) 9.(3分)|﹣3|= 3 . 考点:绝 对值 分析:根 据负数的绝对值等于这个数的相反数,即可得出答案. 解答:解 :|﹣3|=3. 故答案为:3. 点评:此 题主要考查了绝对值的性质,正确记忆绝对值的性质是解决问题的关键. 10.(3分)如右图,已知:AB∥CD,∠C=25°,∠E=30°,则∠A= 55° .

考点:平 行线的性质 专题:计 算题. 分析:由 AB与CD平行,利用两直线平行得到一对同位角相等,求出∠EFD的度数,而∠EFD为三角形ECF的外角,利用外角性质即可求出∠EFD的度数,即为∠A的度数. 解答:解 :∵∠EFD为△ECF的外角, ∴∠EFD=∠C+∠E=55°, ∵CD∥AB, ∴∠A=∠EFD=55°. 故答案为:55° 点评:此 题考查了平行线的性质,以及三角形的外角性质,熟练掌握平行线的性质是解本题的关键. 11.(3分)到2012年底,湘潭地区总人口约为3020000人,用科学记数法表示这一数为 6

3.02×10 . 考点:科 学记数法—表示较大的数 分析: 学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,科要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 解答: :将3020000用科学记数法表示为3.02×106. 解6故答案为:3.02×10. 点评: 题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|此<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.