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表3.3.4学生表（S）
3.4安全保密设计
3.4.1用户登录安全性
系统设计了登录界面，每个合法用户有用户名及一个密码，只有当用户输入正确的用户名及密码组合后才能够对学生信息进行操作。
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第四章 详细设计
4.1概述
详细设计阶段的根本目标是确定应该怎样具体的实现所要求的系统，也就是说，经过这个阶段的设计工作，应该得出目标系统的精确描述，从而在编码阶段可以把这个描述直接翻译成用某种程序设计语言书写的程序。
4.2系统程序流程图
程序流程图又称为程序框图，它是历史悠久使用最广泛的描述软件设计的方法。它可将整个程序的总体流程清楚明白的显示出来。如图4.2.1系统总流程图结构。
图4.2.1系统总体流程图
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4.3系统主要功能模块简介
4.3.1系统登录
用户凭借用户名及密码登录，成功登录后可对学生信息进行操作。用户界面
如图4.3.1 用户登录界面所示。
图4.3.1 用户登录界面
4.3.2学生信息查询模块
学生信息查询：在程序主界面（如图4.3.2 程序主界面）学生可以根据学号、姓名进行查询。学生也可以只用一种条件进行信息查询，也可以多个条件查询。双击记录任一单元格可显示学生的更详细信息（如图4.3.3 详细信息窗口）。
图4.3.2 程序主界面
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图4.3.3 详细信息窗口
4.3.3学生信息管理模块
学生信息管理：通过右击程序主界面的相应记录弹出的上下文菜单（如图4.3.4 上
下文菜单）可对当前选定学生信息进行详细信息查询（如图4.3.3 详细信息窗口）、修改信息（如图4.3.5 修改信息窗口）、删除信息（如图 4.3.6 删除信息提示）。更新时如果
输入的学号不存在，可选择是否添加学生信息。通过程序主界面的新建信息记录可添加学生信息（如图 4.3.7 添加信息窗口）。
图4.3.4 上下文菜单
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