青海省西宁市2019年中考化学试题(Word版,含答案) 联系客服

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2019年青海省西宁城区初中毕业暨升学考试

物理化学试卷 化学卷

(化学满分60分)

可能用到的相对原子质量:H-1 C—12 N-14 O-16 S-32 Mn—55

第Ⅰ卷(选择题)

一、选择题(1-8小题每题1分,9-13小题每题2分,共18分。每小题只有一个选项符合题意) 1.下列变化中,属于化学变化的是

A.水果榨汁 B.瓷碗破碎 C.葡萄酿酒 D.酒精挥发 2.今年5月12日是第十一个全国防灾减灾是。下列做法正确的是 A.高层楼房着火乘电梯逃生 B.火灾逃生时弯腰前行 C.燃气泄漏时点火检查 D.加油站内拨打或接听电话 3.下列实验操作正确的是

NaCl

A.读出液体体积 B.滴加液体 C.称取一定质量的氯化钠 D.蒸发 4.下列实验现象描述正确的是

A.红磷在空气中燃烧,生成大量白色烟雾

B.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 C.镁条在空气中燃烧,发出白光,生成黑色固体 D.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁

5.右图是钛元素在元素周期表中的部分信息,下列说法不正确的是 A.钛元素属于金属元素 B.钛元素的相对原子质量是47.87 C.钛原子核内有22个质子 D.钛元素的原子序数为26 6.下列有关碳和碳的化合物说法错误的是 A.金刚石是天然存在的最硬的物质

B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质

C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同 D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同 7.下列说法错误的是

A.远处就能闻到花的香味,说明分子在不断运动 B.1滴水中大约有1.67×1021个水分子,说明分子很小 C.用水银温度计测量体温时水银柱升高,说明分子间间隔增大 D.由分子构成的物质,分子是保持基化学性质的最小粒子

8.现有甲、乙、丙三种金属,甲在常温下就能与氧气反应,乙、丙在常温下几乎不与氧气反应;如果将

22 Ti 钛 47.87

乙、丙分别放入硫酸铜溶液中,过一会儿,在丙的表面有红色固体析出,而乙表面没有变化,则甲、乙、丙三种金属的活动性由弱到强的顺序是

A.甲乙丙 B.乙甲丙 C.乙丙甲 D.甲丙乙

9.为及时发现燃气泄漏,常在燃气中加入少量特殊气味的乙硫醇(C2H5SH),乙硫醇燃烧的化学方程式为:2C2H5SH+9O2===== 4CO2+2X+6H2O,下列关于X的说法正确的是 A.X属于有机化合物 B.X中氧元素的质量分数为50% C.X由碳、硫、氧三种元素组成 D.X中硫元素与氧元素的质量比为1:2 10.甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,结合微观示意图分析,下列结论正确的是

———→

甲 乙 丙 丁

一定条件

氢原子 氧原子 氮原子

点燃

A.该反应属于置换反应 B.该反应只涉及一种氧化物 C.反应前后原子和分子的种类均发生了改变 D.生成的丙和丁的分子个数比为3:2 11.下表中对部分知识的归纳完全正确的一组是

A.鉴别方法 ①区分棉纤维和羊毛纤维——点燃后闻气味 ②区分硬水和软水——加肥皂水搅拌 ③区分氯化铵和氯化钾——加熟石灰粉末研磨,闻气味 C.日常生活经验 ①常用钢刷擦洗铝制品 ②用汽油洗去衣服上的油污 ③氮气充入食品包装袋中防腐 B.化学实验中“先”和“后” ①点燃可燃性气体时,先验纯,后点燃 ②稀释浓硫酸时,先在烧杯中盛放浓硫酸,后将水沿烧杯内壁慢慢注入 ③给试管内液体加热时,先预热,后用外焰固定加热 D.化学与人体健康 ①缺铁会引起贫血症 ②食用甲醛水溶液浸泡过的海产品 ③用工业用盐如亚硝酸钠烹调食物 12.推理是学习化学的一种重要方法,以下推理合理的是 A.饱和的澄清石灰水变浑浊一定发生了化学变化

B.元素是具有相同质子数的一类原子的总称,具有相同质子数的粒子一定属于同种元素 C.测定溶液的pH时,如果先将pH试纸用水润湿,测定结果一定偏大 D.生成盐和水的反应不一定是中和反应,中和反应一定有盐和水生成 13.除去下列物质中的少量杂质(括号内为杂质),能达到实验目的的是

选项 A B C D

第Ⅱ卷(非择题 共42分) 物质(杂质) H2(H2O) Cu(NO3)2溶液(AgNO3) CO2(HCl) CuO(Cu) 所用试剂或方法 混合气体通入稀硫酸 加入足量铜粉,过滤 混合气体通入氢氧化钠溶液 加足量稀硫酸,充分反应后过滤

二、填空题(化学方程式2分,其余每空1分,共14分) 14.用适当的化学用语填空:

(1)氦气 ; (2)由3个氧原子构成的单质分子 ; (3)碳酸氢根离子 ; (4)标出硫酸铝中铝元素的化合价 。 15.如图A、B、C、D、E是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:

+8 2 6 +11 2 8 1 +16 2 8 6 +8 2 8 +10 2 8

A B C D E (1)A、B、C、D、E所示粒子共表示 种元素。

(2)A粒子的化学性质与B、C、D、E中哪一种粒子的化学性质相似 (填序号)。 (3)写出B和C两种元素组成化合物的化学式 。

16.右图所示为a、b、c三各固体物质的溶解度曲线。请回答下列问题: (1)P点是a、c两条曲线的交点,其含义是 。 (2)t2℃时,将a物质20g加入到50g水中,充分搅拌后所得溶液的质量 是 g。

(3)t2℃时,将a、b、c的饱和溶液各100g,分别降温至t1℃,所得溶液中溶 质的质量分数由大到小的顺序是 。 17.水是生命之源,与人类生活息息相关。

(1)饮用硬度过大的水不利于人体健康,生活中常用 的方法来降低水的硬度。 (2)下列说法正确的是 (填序号)。

A.可通过过滤的方法除去受污染水中的可溶性有毒物质 B.水能溶解很多物质,是一种最常用的溶剂 C.水可以灭火,是因为水可以降低可燃物的着火点 D.电解水实验证明了水是由氢元素和氧元素组成的

(3)氯化氢气体溶于水形成的盐酸,常用于清除铁制品表面的锈。请写出盐酸清除铁锈的化学方程式 。

三、简答题(化学方程式2分,其余每空1分,共12分)

18.化学实验室有失去标签的稀硫酸、氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠、氯化钡五瓶无色溶液,将其任意编号为:A、B、C、D、E,然后两两混合进行实验,其部分实验现象如下表(说明:硫酸钙视为可溶物):

实验 现象 A+B 产生沉淀 B+C 产生气体 B+D 产生沉淀 C+D 产生沉淀 30 P 溶解度/g a b c 0 t t 温度/℃

12

(1)写出溶液A中溶质的化学式:A 。

(2)写出溶液A与B反应的化学方程式: 。 (3)写出溶液C和D反应的化学方程式: 。

19.某校化学兴趣小组在探究“酸碱盐的相关性质”时,做了如图一所示的两个实验,实验结束后,小组

同学将两支试管中的废液同时倒入一个洁净的烧杯中(如图所示),观察到有气泡产生,为确认烧杯内溶液中溶质的成分,同学们进行了如下探究。

【查阅资料】Na2SO4溶液、NaCl溶液呈中性。 【提出猜想】猜想1:Na2SO4、NaCl;

猜想2:Na2SO4、NaCl和 ; 猜想3:Na2SO4、NaCl和H2SO4;

猜想4:Na2SO4、NaCl、H2SO4和Na2CO3。

【交流讨论】小强同学认为猜想4一定是错误的,他的理由是 (用化学方程式表示)。 【进行实验】小明同学设计如下两个实验方案:

方案一 方案二 实验步骤 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入几滴紫色石蕊溶液 取少量烧杯中的溶液于洁净的试管中,加入少量铁粉 实验现象 ① 猜想3正确 ② 实验结论 稀HCl 稀H2SO4

↓ ↓

Na2CO3 溶液

NaOH 溶液 图一 图二

请写出方案二中有关反应的化学方程式: ③ 。 【反思与总结】分析反应后溶液中溶质成分,除要考虑生成物外,还需考虑反应物是否过量。 四、实验题(化学方程式2分,其余每空1分,共12分) 20.实验室利用如图所示装置进行相关实验,请回答下列问题。

f

A B C D E (1)写出仪器f的名称: 。

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程式为 ① ;用C装置来收集二氧化碳,验满方法为 ② 。

(3)实验室用氯酸钾制取氧气,其反应的化学方程式为 ① ,该反应的基本反应类型是 ② ,可选择的发生和收集装置是 ③ 。

(4)若用高锰酸钾制取氧气的实验步骤有:①在试管中加入药品并固定好装置;②把导管称出水面;③点燃酒精灯加热,当气泡连续均匀冒出时开始收集;④熄灭酒精灯;⑤检查装置的气密性。则以上步骤正确顺序为 (填序号)。

21.某化学小组利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铜,并验证反应后的气体产物。 (1)请写出用一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 。

(2)实验室现有下图所示实验装置(可重复使用)。按气体从左到右的方向,装置连接顺序正确的是 。 A.b→c→a→b→d

氢氧化钠

溶液

澄清 石灰水

氧化铜

a b c d