2020高考语文大一轮复习 语言文字运用(综合训练一) 联系客服

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语言文字运用(综合训练一)

时间:45分钟 总分:40分

一、阅读下面的文字,完成1~3题。(9分)

除了肉眼可见的塑料垃圾,很多直径少于5 mm的微塑料颗粒才是真

正的隐形杀手。今年年初,中国科学家首次在南极海水中发现了微塑料。“南极正在被微塑料污染!”此话并非________。近期,绿色和平组织通过从南极采集水样、雪样,再次得出了这个可怕的结论。 塑料对海洋的污染比我们想象的严重得多。成千上万的塑料垃圾通过河流,最终汇聚到海洋。________,现在,塑料垃圾已占海洋垃圾的60%~80%,而且,每年还有约800万吨塑料垃圾被排放到大海中。目前,塑料的“足迹”已经遍及世界上最深的马里亚纳海沟以及________的南极、北极。德国亥姆霍茨环境研究中心2017年结合人口、水文、实地采样等数据,估算出仅长江每年就有33万吨塑料垃圾进入海洋。目前,至少有600种以上的海洋生物正承受着塑料污染之痛,因误食塑料而死亡的鲸鱼、海龟、海鸟和海洋生物更不在少数。( ),从而害人于无形。有些微塑料甚至达纳米级别,吸附各种有毒化学物质或病原菌,在环境和食物链中携带传播,牡蛎、青口贝和鱼类等人类食物中均发现了微塑料。

“保护环境,拒绝塑料污染!”我们不能只是空喊口号,而应该

________,落实到日常生活的点点滴滴中。

1.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)( ) A.目前,有600种以上的海洋生物正承受着塑料污染之痛,因误食塑料而死亡的鲸鱼、海龟、海鸟和海洋生物更不在少数。

B.目前,至少有600种海洋生物正承受着塑料污染之痛,因误食塑料而死亡的鲸鱼、海龟、海鸟以及其他生物更不在少数。

C.目前,至少有600种以上的海洋生物正承受着塑料污染之痛,因误食塑料而死亡的鲸鱼、海龟、海鸟以及其他海洋生物更不在少数。

D.目前,至少有600种海洋生物正承受着塑料污染之痛,有不少鲸鱼、海龟、海鸟等巨型海洋生物因误食塑料而死亡。 答案 B

解析 A项,“鲸鱼、海龟、海鸟和海洋生物”不合逻辑,大小概念并列不妥;C项,“至少有600种以上”赘余;D项,“鲸鱼、海龟、鸟类等巨型海洋生物”不合逻辑,因为海龟、海鸟不属于巨型海洋生物。

2.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)( ) A.虽然看不见、摸不着,但微塑料中存在着有害的物质 B.微塑料看不见、摸不着,却能通过食物链传递有害物质 C.通过食物链传递有害物质的微塑料是看不见、摸不着的 D.通过食物链传递有害物质、看不见、摸不着的微塑料 答案 B

解析 注意后文中的“从而”。

3.依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(3分)( ) A.危言耸听 日积月累 人烟稀少 以身垂范 B.骇人听闻 集腋成裘 人迹罕至 以身垂范 C.骇人听闻 集腋成裘 人烟稀少 身体力行 D.危言耸听 日积月累 人迹罕至 身体力行 答案 D

解析 “危言耸听”指言语夸大不实,“骇人听闻”指事实令人害怕,根据语境只能用“危言耸听”。据此排除B、C。“集腋成裘”是褒义词,不合语境,据此排除B、C。“人烟稀少”强调居民少,“人迹罕至”强调地方偏僻,故“人迹罕至”更适合语境。“以身垂范”强调带头作用,“身体力行”指不仅仅停留在言语上,而是落实到行动中,故“身体力行”更符合语境。

4.下面是某社区一则公告初稿的片段,其中有五处不合书面语体的要求,请找出并修改。(5分)

为了更好地服务本社区居民,提高未就业人员的技能水平,我社区将对本社区内没就业人员进行一共十天的技能培训,培训内容为插花艺术,想参加的人请赶紧来社区咨询、报名,名额有限,报满就停。 ①________改为________ ②________改为________ ③________改为________

④________改为________ ⑤________改为________

答案 ①“没就业”改为“未就业”;②“一共”改为“为期”;③“想参加的人”改为“有意向者”;④“赶紧来”改为“速到”;⑤“就停”改为“即止”。

解析 既然要求找出不合书面语体的地方,即是要找出口语化的表述。“没就业”“一共”“报满就停”的表述过于随意;“想参加的人”表达不够凝练,不够正式;“赶紧来”属于口语。找出这些并做出相应修改即可。

5.2019年第二届全国青年运动会将在山西举行。下图是该运动会徽标,主体图形采用蓝、黄、黑、绿、红的色彩。请写出该徽标主体图形的寓意,要求语意简明,句子通顺。(6分)

答:_______________________________________________ _____________________________________________________

答案 以汉字“山西”书法形态为创意来源,点明举办地为山西;图形上下部分显示山峦状态,中间线条代表河流穿过,体现山西地貌特点(或将外围看