发布时间 : 星期日 文章(3份试卷汇总)2019-2020学年乌鲁木齐市化学九年级(上)期末经典模拟试题更新完毕开始阅读24b8cc53f5ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8dcd
九上化学期末模拟试卷
一、选择题
1．学习化学要从实验入手，下列实验操作正确且能达到实验目的的是
A.浓硫酸稀释 A.A B.将湿润的CO2通过如图干燥装置 B.B C.C C.称量10.05g固体 D.D D.探究CO2的密度比空气大 2．从分子和原子的角度解释下列事实，其中不正确的是( ) A．热胀冷缩说明分子间有间隔 C．食物腐烂说明分子本身发生改变
B．花香四溢说明分子不断运动
D．分子可以分成原子说明原子是最小的粒子
3．下列物质的用途与性质对应不正确的是（ ） A B C D A.A 物质 镁粉 洗洁精 氮气 二氧化碳 B.B 用途 用于制作信号弹 洗涤油污 用于食品防腐 用作气体肥料 C.C 性质 镁燃烧时会发出耀眼的白光 洗洁特具有乳化作用 氮气的化学性质不活泼 二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧 D.D 4．下列说法正确的是( ) A．分子在化学变化中不能再分 B．原子不能直接构成物质
C．原子得到电子后带上正电，变成阳离子 D．不同元素的本质区别是质子数不同
5．实验安全操作很重要，下列基本操作正确的是
A． B． C． D．
6．下列物质的分类正确的是（ ） 选项 A B C 物 质 太阳能、风能、煤 C60、He、水银 干冰、生石灰、高锰酸钾 类 别 清洁能源 单质 氧化物 D A．A 食盐水、碘酒、植物油与水的混合物 B．B C．C 溶液 D．D 7．下列实验设计不能达到实验目的的是 A．用燃着的木条区分氧气和二氧化碳 C．内壁附着CaCO3的试管用稀盐酸清洗 8．下列燃料中，不属于化石燃料的是 A．煤 （ ）
B．石油
C．木炭
D．天然气
9．三种物质在密闭容器中发生反应，反应前后质量比例的变化关系如图所示。下列说法正确的是
B．用二氧化锰区别过氧化氢溶液和纯水 D．用蒸馏水区别四氧化三铁粉末和铁粉
A．反应中CaO为催化剂 B．该反应是化合反应
C．反应后容器中固体的质量减少 D．反应后容器中氧元素的质量分数增大
10．下列我国古代的技术应用中，其工作原理不涉及化学变化的是（ ） A．钻木取火
B．水力发电
C．冶炼金属
D．死灰复燃
11．“柴、米、油、盐”是厨房常备用品其主要成分属于无机物的是 A．柴(纤维素) B．米(淀粉) C．油(脂肪) D．盐(氯化钠)
12．小红同学按教材中的家庭小实验自制汽水，可是家里没有冰箱，为了使自制的汽水变得冰凉可口，他想到可以从集镇上购买一种商品来产生制冷效果，她应该购买的是（ ） A．蔗糖
B．氢氧化钠
C．生石灰
D．硝酸铵
13．为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，其微观示意图如图所示：
下列说法正确的是( ) A．图中表示化合物的是“B．该反应类型为化合反应
C．该反应中反应物两种分子的个数比为3：1 D．反应前后原子的种类和数目保持不变 14．物质的性质与用途不相符合的是（ ） A．氮气的性质稳定——作霓虹灯 C．氧化钙与水反应——作干燥剂 A．密度 二、多选题
16．形成化学观念是化学学习的任务之一．下列说法中正确的是 A．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用
B．相对原子质量
B．水有良好的分散性——用作溶剂 D．一氧化碳有还原性——冶炼金属 C．体积
D．原子半径
”
15．化学中若要比较原子的质量大小，只需查阅的数据是（ ）
B．化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程 C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化
D．化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子 17．下列对化学用语的表述正确的是（ ）
A．2N﹣﹣表示两个氮元素 B．nP2O5﹣﹣表示n个五氧化二磷分子 C．Ca﹣﹣表示钙元素显+2价 D．SO4 ﹣﹣表示硫酸根离子 三、推断题
18．甲是常见的有机物：乙是最常见的液体：丁是白色难溶固体，其中金属元素的质量分数为40%．则甲、丁的化学式各为_____、_____；反应③的化学方程式分别为_____。
2+
2-
四、流程题
19．高锰酸钾是一种市场前景很好的无机化工产品，以下是工业液相生产高锰酸钾的流程简图。
（1）图中含锰元素的物质中，属于氧化物的是_______（写化学式）。 （2）氧化反应器中，发生反应的物质为________。
（3）电解槽中发生反应的化学方程式为2K2MnO4+2H2O=2KMnO4+2KOH +H2↑。该反应前后化合价发生改变的元素有Mn和_______。 五、实验题
20．某校化学兴趣小组用如图所示装置，进行碳及碳的氧化物的有关性质探究。
（查阅资料）实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳气体。 （1）在加入药品前，首先应_____。
（2）从左侧通入二氧化碳气体，经过A处灼热的炭粉，生成了_____（填化学式），该反应中碳表现为_____（选填“氧化性”或“还原性”）；
（3）一段时间后，B处的实验现象为_____，发生反应的化学方程式为_____；
（4）实验中，装置D中的溶液逐渐排入烧杯E中，装置D在本实验中的作用为：①_____、②_____。 六、计算题
21．食醋中含有醋酸，醋酸的化学式为CH3COOH，计算 （1）醋酸的相对分子质量_____
（2）醋酸中碳、氢两种元素的质量比_____（写最简整数比） （3）_____g醋酸中含有碳元素的质量为4.8g 七、科学探究题
22．课本第二单元课后作业中有“寻找新的催化剂”的探究内容,化学兴趣小组据此设计了如下探究方案。
（提出问题）红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,效果如何？ （实验试剂）5%的过氧化氢溶液、红砖粉末、二氧化锰粉末 （实验探究） 实验步骤 步骤1： ____________________________ 步骤2 向B试管中重新加入5% 的过氧化氢溶液,反应停止后 过滤、洗涤、干燥、称量滤渣 实验现象 A试管中无明显现象 B试管中产生大量能使带火星木条复燃的气体 ③B试管中又产生大量能使带火星木条复燃的气体 ④滤渣质量维持不变 实验结论及解释 ①产生的气体是_________ ②红砖粉末能改变过氧化氢的分解速率 ⑤红砖粉末的__________和____________不变,能作过氧化氢分解的催化剂 ⑥两试管中均产生气泡且 ______________________ 步骤3: 为了保证图中对比实验具 有可比性,两种粉末的质量应 ________________________
【参考答案】*** 一、选择题 题号 答案 题号 答1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D D D D B B D C C B D D D A B 红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好。 ⑦写出红砖粉末催化过氧化 氢分解的化学方程式 ______________________ 二、多选题 16 17 BD BD