五下 第二单元因数和倍数能力提高题和奥数题(附答案) 联系客服

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五年级下册同步奥数 第二单元 因数与倍数 能力提升 思维突破 挑战极限

第二单元 因数与倍数提高题和奥数题

板块一 因数和倍数

例题1.一个数在150至250之间,且是18的倍数,这个数可能是多少?最大是多少?

练习1.一个数是25的倍数,它位于110至160之间,这个数是多少?

例题2.有一个数,它是40的因数,又是5的倍数,这个数可能是多少?

练习2.既是7的倍数,又是42的因数,这样的数有哪些?

例题3.妈妈买来30个苹果,让小明把苹果放入篮子里。不许一次拿完,也不许一个一个地拿,要每次拿的个数相同,拿到最后正好一个不剩。小明共有几种拿法?每种拿法每次各拿多少个?

练习3.五(1)班有学生42人,把他们平均分成几个学习小组,每组多于2人且少于8人。可以分成几个小组呢?

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板块二 2、5、3的倍数的特征

例题1.一个五位数29ABC(A、B、C是0~9中不同的数字)同时是2、5、3的倍数,这个数可能是多少?

练习1.在17的后面添上三个数字组成五位数,使这个五位数既是偶数,又同时含有因数3和5。这个五位数最大是多少?最小是多少?

例题2.5□□0是有两个数字相同的四位数,它同时是2、5、3的倍数,这个四位数最小是多少?最大是多少?

练习2.4□□□是有两个数字相同的四位数,它同时是2、5、3的倍数,这个四位数最小是多少?最大是多少?

板块三 奇数和偶数

例题1.一只小船每天从河的南岸摆渡到北岸,再从北岸摆渡到南岸,不断往返。已知小船最初在南岸。

(1) 摆渡15次后,小船是在南岸还是在北岸?为什么? (2) 小明说摆渡2016次后,小船在北岸。他说得对吗?为什么?

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练习1.傍晚小亮开灯做作业,本来拉一次开关,灯就该亮了,但是他连续拉了5次开关,灯都没有亮,原来是停电了。你知道来电的时候,灯应该亮着还是不亮呢?

例题2.有36个苹果,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只放奇数个苹果,能做到吗?

练习2.(1)1×2+3×4+5×6+?+199×200的和是奇数还是偶数?

(2)有2016个烟花,每次燃放奇数个,想在9次后恰好全部放完,能做到吗?为什么?

例题3.桌子上放着5个杯子,全部是杯底朝上,如果每次翻动2个杯子,称为一次翻动,经过多次翻动能使5个杯子的杯口全部朝上吗?如果每次翻动3个杯子呢?

练习3.如家宾馆现在有10间客房的灯开着,每次同时拨动4个房间的开关,能不能把这10个房间的灯全部关闭?如果能,至少需要几次?

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板块四 质数和合数

例题1.三个不同质数的和是82,这三个质数的积最大是多少?

练习1.(1)两个质数的和是小于100的奇数,并且是11的倍数,这两个质数可能是什么数?

(2)两个质数的和是2001,这两个质数的积是多少?

(3)一个长方形的长和宽都是质数,并且周长是36厘米,这个长方形的面积最大是

多少?

例题2.用0、1、4、5这四个数字组成两个质数,每个数字只能用一次,求这两个质数。

练习2.用0、1、6、5这四个数字组成两个质数,每个数字只能用一次,求这两个质数。

例题3.把20以内的质数分别填在下图的○内,每个质数只能用一次,使前后连接的四个数之和都相等。

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