发布时间 : 星期三 文章模具制造(五年制) 实训教学大纲(1)更新完毕开始阅读25905bf9770bf78a652954b3
6．了解铣削方法，掌握正确选择、安装圆柱形铣刀的相关知识。 7．掌握长方体工件铣削的工艺方法和加工步骤。
8．了解斜面的技术要求，掌握斜面铣削的工艺方法和加工步骤。 【教学内容】
1．铣床安全操作规程与铣床保养 2．安装平口钳、装夹工件 3．铣平面 4．铣斜面 （二）铣削槽类零件
【教学要求】
1．掌握V形槽铣削的方法和加工步骤。 2．掌握V形槽的检测方法。
3．掌握T形槽铣削的方法和加工步骤。 4．掌握燕尾槽铣削的方法和加工步骤。 5．掌握间接测量燕尾槽宽度的方法。 【教学内容】
铣削V型槽；铣T形槽；铣燕尾槽 （三）孔加工
【教学要求】
1．掌握在铣床上钻孔的工艺方法。 2．熟练掌握钻头的相关知识。 3．正确选择并刃磨钻头。 4．掌握铰孔的方法。 5．熟练掌握铰孔的相关知识。
6．正确选择、安装铰刀，精确调整、校正工件。
7．能够准确地对工件进行对刀，严格按照要求控制工件的铰孔精度。 8．掌握镗孔的工艺方法和加工步骤。 9．能正确选择、安排加工工艺。 【教学内容】
钻孔、扩孔；铰孔；镗孔 （四）综合练习
【教学要求】
1．能够按给定工艺进行铣削加工。 2．掌握多边形的铣削方法和加工步骤。 3．掌握铣削键槽的工艺方法和加工步骤。
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4．掌握键槽的检测方法。 【教学内容】
铣等高块；铣削多边形；铣键槽
模块三 刨削加工
（一）刨削加工入门指导
【教学要求】
1．了解刨床操作规程，安全文明操作并能对刨床进行维护保养。 2．熟悉刨床的结构、加工特点、工艺过程和应用。
3．学会刨削加工的基本操作方法，正确使用常用刀具、量具。 【教学内容】
1．刨床安全操作规程及保养。 2．刨床基本操作及工件装夹。 （二）平面刨削
【教学要求】
1．了解刨刀的类型及应用，以及刨削平面、侧面的方法。 2．具备按照工件技术要求，合理选用刨削工艺的初步能力。 【教学内容】 刨削平面；刨削侧面。 （三） 刨削沟槽
【教学要求】
1．掌握直壁槽刨削的方法和加工步骤。 2．掌握V形槽刨削的方法和加工步骤。 3．掌握V形槽的检测方法。 【教学内容】
刨削直壁槽；刨削V形槽 。 （三） 综合训练
【教学要求】
1．能够按给定工艺进行刨削加工。 2．掌握等高块的刨削方法和加工步骤。 3．掌握刨削V形铁的工艺方法和加工步骤。 4．掌握V形铁的检测方法。 【教学内容】
刨削等高块；刨削V形铁。
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模块四 磨削加工
（一） 磨床及其基本操作
【教学要求】
1．了解磨床操作规程，安全文明操作并能对磨床进行维护保养。 2．掌握磨削加工的特点及应用，了解磨床的主要部件及功用。 3．掌握砂轮的特性及选用。 4．掌握基本磨削加工方法。 【教学内容】
1．平面磨床安全操作规程及保养。 2．平面磨床基本操作。 （二） 修整砂轮
【教学要求】
1．了解砂轮的组成、特性、用途和标记。 2．熟悉砂轮的工作特点及维护保养。 3．掌握砂轮的基本修整方法。 【教学内容】
砂轮的结构及保养；修整砂轮 （三） 综合训练
【教学要求】
1．熟悉磨削加工的特点和磨床的操作方法; 2．掌握磨削平面的方法 3．掌握磨削斜面的方法 4．掌握磨削等高铁的方法 【教学内容】
磨平面；磨斜面；磨等高铁
教学建议
普通机床加工的教学重在打下扎实的基本功，理论知识与实训教学采用一体化的方式。课堂在实训现场为主，结合多媒体教学，以提高教学的效果。
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《中级模具制造工技能训练》教学大纲 一、说 明
1．课程的性质和内容
本课程是模具技能训练教学的第一个模块，主要教学内容包括：模具钳工基本操作的人门知识与训练、测量知识与训练、平面划线知识和训练、锯削知识与训练、锉削知识与训练、孔加工知识与训练、螺纹加工知识与训练、立体划线知识与训练、锉配知识与训练、立体划线知识与训练、研磨、抛光知识与训练、冲压模具装配知识与训练、塑料成型模具装配知识与训练。
2．课程的任务和要求
本课程的任务是使学生掌握模具钳工所需的操作技能及相关工艺知识。通过本课程的学习，学生应达到下列基本要求：
（1）掌握模具钳工所需要基本操作技能，具有分析和解决工艺问题的能力以及熟练使用各种工量具的能力。
（2）掌握常用计量器具的使用方法，能够运用这些器具测量各种常见的模具零件。 （3）具备零件加工技术综合运用的能力，能独立加工完成典型模具零件。
（4）掌握模具装配工艺要点和操作耍领，并能熟练完成一般的冲压模具和塑料成型模具的装配。
3．教学中应注意的问题
（1）教师在讲授中应贯彻理论联系实际的原则。注重讲练结合，注重模具钳工工艺理论
与操作技能的融合。
（2）积极采用启发式教学引导学生逐步掌握知识和技能，激发学生的学习兴趣，充分调动学生的学习主动性。
（3）要充分运用实操洲练、现场辅导以及实物、教具、挂图、多媒体展示等教学手段，加强直观性教学力度。力求使学生对新知识建立清晰、全面的认识。
（4）要注重对学习效果的评估，完善各阶段的评估体系和方式。
（5）注重操作规程的执行情况，要求学生严格按照操作规程完成实训任务并从各个方面强调安全生产，使学生树立以人为本、安全为重的观念。
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