高三散文阅读总复习整理 联系客服

发布时间 : 星期五 文章高三散文阅读总复习整理更新完毕开始阅读25e503a8195f312b3069a57d

现代文阅读复习之:

高考散文阅读

一、定义:

散文是作者运用生动活泼、形象具体的语言描摹社会生活的人、事或自然景观,深入挖掘其重点的真谛、哲理,真挚的表达对社会、人生、自然的感悟的一种文体。 二、特点:

1、形散神聚(构思、线索) 2、写景状物、写人记事——抒情说理 三、考点:

主旨 构思 语言 技巧

主旨

(阅读理解的过程)

类型化,做有心人。 注意:

①关注文题。标题能提供阅读的线索。

②抓住议论、抒情的语句,段中关键句、中心句、主旨句等。这些语句常常是开篇提出问题、结尾点题或明确主旨的。 ③在整合层次的基础上概括层意,概括出的语言就是主旨。

构思

《考试说明》:分析作品结构,概括作品主题。

什么是作品的结构?把握作品的结构就是注意作品的整体构思、贯穿线索,以及各个部分和各个方面之间的关联与安排。

常见题型 1. 文章的线索是什么or说说作

者选择材料的依据 类型:时地人物事、感情、观点等

作用:参照作用题;强调贯穿全文,使结构集中紧凑

2. 层次梳理(整体感知类)

《太阳梦》 《过岭》 《阳光》 3.开头有什么作用(“开头为什么要从?写起”) 除对段落本身内容的思考外,它在文章中的位置决定了:

⑴结构上:一与文题是否照应;二是否领起下文,为下文某内容作铺垫;三与结尾是否呼应;四是否线索。

⑵与主体内容、主题的关系;渲染氛围,奠定基调,烘托人物(写景);设置悬念 ⑶艺术效果:手法;激发读者思考、阅读兴趣等 4.散文“转”的作用

参照作用题;特别关注:行文顺序;与上下文素材、议论抒情的关系;揭示or升华or深化主旨

5.文中某处景物描写的作用。 答题要点:一是景物本身的自然环境特征;二是对社会环境的暗示;三是渲染氛围,奠定基调,对人物的烘托作用;四是在结构上与上文呼应、为下文铺垫。(视情况而定,不要生拉硬扯) 6.分析全文构思(阅读:内容、结构)

把握散文结构的方法