发布时间 : 星期一 文章初中英语宾语从句的用法更新完毕开始阅读263bdee77375a417866f8fdd
教学目标:
1.掌握宾语从句的语序。2.掌握引导宾语从句的各种连词。
3.掌握宾语从句中,主句与从句在时态上的相互呼应。
教学重点、难点: 宾语从句的语序。引导宾语从句的各种连词。宾语从句中,主句与从句在时态上的相互呼应。 教学过程:
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一、宾语从句的定义: 宾语从句就是作(及物动词、介词或某些形容词)宾语的部分是由句子来充当。因此把这样的句子(含有从句)叫做复句。引导宾语从句的引导词分为三类,即:
表示陈述语气用that , 表示一般疑问语气含有“是否,能否”的意思whether 和if引导.表示特殊疑问语气由特殊疑问词引导.宾语从句可做动
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词宾语,介词宾语,及某些形容词的宾语. 例如: 1. He wrote me a letter, saying that he would pay a visit to China next week. (动宾)
2、I wonder if you could spare me a few minutes.(动宾) 3、The teacher is quite satisfied with what you have done.(介宾)
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4、Mother was very pleased that her
daughter had passed the exams. (形宾) 二、过好“三关”学习宾语从句:
(一)过引导词关 1、连词that(在口语中that常可省略),if, whether,如:
He knows that Jim will work hard.
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