发布时间 : 星期四 文章华师大版七年级科学下册知识点整理更新完毕开始阅读269abfc677c66137ee06eff9aef8941ea66e4b63
14. 在 下，在 里，把不能在溶解某种溶质的溶液叫做这种溶质的 ，还能继续溶解某种溶质的的溶液叫做这种溶质的 。 15. 怎样判断一种溶液是不是饱和溶液 。 16. 饱和溶液 增加溶剂 、升高温度 不饱和溶液 增加溶质 、蒸发溶剂 、降低温度
17.饱和溶液 是浓溶液，不饱和溶液 是稀溶液。但在同一温度下，同种溶质的饱和溶液比不饱和溶液要 一些。
18. 在一定温度下，某固体物质在 水中，达到 状态时所溶解的 ，叫做这种溶质的溶解度。我们用溶解度来定量的表示物质的溶解能力。要比较两种物质的溶解度大小，必须在 。
19固体物质的溶解度主要与 、 的性质有关，还与 有关。 20. 应用溶解度计算的式子：（饱和溶液中）溶质质量：溶剂质量=S：100g
溶质质量：溶液质量=S：(S+100g)
21. 30C时，硝酸钾在水中的溶解度为45.8g/100g，表示 ，如果在该温度下要溶解22.9g硝酸钾，则至少需要 g水。
22. 一定温度下，析出晶体后的溶液一定是 饱和 溶液。某温度下，将120克硝酸钾饱和溶液蒸干，得到20克硝酸钾，则该温度下硝酸钾的溶解度为 克。 23. 溶解度曲线：反映物质 的随 的情况。
24. 从溶解度曲线可知：大多数物质的的溶解度受温度影响很大，如 。有的物质溶解度受温度影响不大，如 。及少数物质及气体的溶解度随温度升高而减小。如 。溶解度曲线上的交点，表示该温度下两种物质的溶解度相等。曲线越陡，表示物质的溶解度受温度变化影响很大。 25. 把少量氢氧化钠溶于水，用手触摸试管的底部，感到试管变热，这说明氢氧化钠溶解时 热量，溶液温度 ；而把少量硝酸铵溶于水，用手触摸试管的底部，感到试管变冷，这说明硝酸铵溶解时吸收热量，溶液温度 ；氯化铵溶于水时温度几乎不变。表明在溶质溶于水的过程中都伴随着能量 的变化，有些有明显 的现象，有些有明显 的现象，有些则温度变化不明显。
26. 固体小颗粒悬浮在液体里的混合物叫 ；液体小液滴悬浮在另一种液体里的混合物叫 液。这两类液体统称为 液，久置后一般会出现 现象。
27. 浊液和溶液最主要的区别是悬浊液中物质颗粒 。分散 ，久置后要 ；溶液中分散的颗粒较 ，分散 ，久置后 。
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28. 常见的溶剂除了水之外，还有 、 等。油脂在水中 溶解，在汽油中 溶解；碘在水中 溶解，在酒精中 溶解。不同溶质在同一溶剂里的溶解能力 ，同种溶质在不同溶剂里的溶解能力 。
29. 克碘溶于适量酒精中，配成20克碘酒溶液，溶质是 ，溶剂是 。溶液质量为 克，溶剂质量为 克。
4〉水的组成 活动：水的电解
1、在水的电解器的玻璃里管内注满水，为了 ，可以加入少量硫酸或氢氧化钠，接通直流电，观察到两个电极出现 和两只玻璃管内液面 。产生两种气体的体积比：氢气和氧气的体积比为 ；（阳极氧气，阴极氢气。与电源正极相连的一端为阳极，与电源负极相连的一端为阴极）
2、验证两种气体的方法： 和 ；阴极产生的气体能 形成 火焰；将干燥的烧杯倒置在火焰上烧杯内壁 出现。这种气体是 ；阳极产生的气体，能使带火星的木条 。这种气体是 。
3、结论：水在通电的条件下，生成氢气和氧气。文字表达式： 说明通直流电 水是由 和 的 。 4、画出水分子分解示意图：
第二章空气的复习
1、一切物体都有质量，空气也有 。
2、地球周围被厚厚的空气层包围，这个空气层叫 。它对地球上的所有物体都会产生 的作用。作用的方向是 。证明大气压存在的实验，叫 实验。
3、覆杯实验说明了 。用嘴吸装矿泉水的空塑料瓶，瓶会变瘪，原因是瓶内气
压 ，且 外界大气压。
请解释瓶吞鸡蛋的实验原理： 。 生
活
中
还
有
哪
些
现
象
能
证
明
大
气
压
存
在
的 。
4、空气对流的原理：空气受热会 ,密度会 并 ；而空气受冷会 ，密度会 并 。也就是说热空气 ,冷空气 ,这样空气就会流动起来。所以要使气体（包括液体）很快流动，加热必须加热气体（液体）的__ _，而冷却气体（液体）应该冷却气体（液体）的 。 5、海陆风的形成：因为水容纳热的能力比沙石大，接受同样多的热，沙石比水升温快，放出同样多的热，沙石比水降温也快。所以白天接受太阳辐射，陆地的气温比海洋 ,陆地上热空气上升形成低气压区，而海洋气温低形成高气压区，风从高气压区吹向低气压区，即风从 吹向 _，形成了 风。晚上刚好相反。
6、空气是人类和一切动植物的生命支柱。一个人不吃饭，可以存活 ,不喝水，可以存活 ，但不呼吸空气，只能存活 。
7、在测定空气里氧气的体积分数实验：实验现象： 。等集气瓶中气体冷却至室温时，会有约 的水进入集气瓶中，这说明了 。水进入瓶中是因为_ 气消耗了，瓶内气体减少，气压 。 （3）这个实验的关键是： 。
若放入的红磷量不足，会导致测得的数据偏 ；若未等冷却就打开止水夹，会导致实验数据偏 ；若实验装置的气密性不好，则会导致 。
8、空气是多种气体组成的 .空气的成分按体积分数计算，大约是：痰气占 ,氧气
占 ，稀有气体 ，二氧化碳 ，其他气体和杂质%。稀有气体包括 六种。它们化学性质不活泼，曾一度被称作 ，但现在发现稀有气体还是能发生 的。它们有许多用处：例、氦气约为氢气密度的 ，但氦气的化学性质 ，很安全，因
此可用氦气充填 。当电流通过冲有稀有气体的灯管是，会产生不同的颜色的光， 就是利用这一原理制成。
9、利用液态氮和液态氧 不同，工业上可用 的办法来制取氧气和氮气。由于液氮的沸点为-196℃，液氧的沸点为-183℃，所以 先从液态空气中蒸发出来，剩下的主要是 。人们液氧和液氮分别装入 和 的钢瓶里。工业制氧的过程是 。
10、早在18世纪，通过实验测得空气由氮气和氧气组成的科学家是 。
11、我们通常把物质的性质分为 和 。前者是指通过化学反应就能表现出来的性质，如 、 、 、 、 、 等。后者指那些通过 才能表现出来的性质。例如：
12、氧气是一种无色、无味、 、密度比空气 。痰气是一种 色、 味、 溶于水、密度比空气 的气体。
13、写出下列反应的文字表达式、（括号内写出反应的字母表达式）、及化学反应的实验现象。 （1）木炭在氧气中燃烧。文字表达式 （ ） 实验现象： 。
（2）硫在氧气中燃烧。文字表达式 （ ） 实验现象：
（3）铁丝在氧气中燃烧。 文字表达式 （ ） 实验现象： 。
本实验中须事先在瓶底铺上一层沙或水，那是为什么答： 。
（4）蜡烛在氧气中燃烧。 文字表达式 实验现象：
以上实验中可以看出，氧气能与多种物质发生化学反应，所以氧气是一种 的非金属单质。 14、为什么可燃物在纯氧中燃烧比在空气中剧烈
答： 。
15、燃烧是一种 。爆炸是燃烧以 里发生，大量的热不及时散发，使气体的体积急剧膨胀就会引起爆炸。而缓慢氧化是速度
的氧化，不 但 。自燃是 就自发地燃烧起来的现象，原因：物质在 过程中产生的热量不及时散失，越积越多，温度逐渐升高达到 。
16、燃烧的三个基本条件是： 、 、 。缺少任何一个条件， 。 17、灭火，即不让燃烧继续发生，可采取的方法有 、 和 。油锅着火最简单的灭火方法是 ，此做法的灭火原理是 ；野餐结束用水浇灭火，此做法的灭火原理是 ，把 温度降低到 以下时，火自然就灭了；森林大火时，在火场边缘铲出一条隔离带，以防过火，这种方法的灭火原理是 。