发布时间 : 星期日 文章北京市房山区周口店中学高二语文论语学案更新完毕开始阅读277a6830f11dc281e53a580216fc700aba685255
北京市房山区周口店中学高二语文《论语》学案
一、孔子、《论语》简介
1、孔子（公元前552或551－前479）名（ ），字（ ），（ ）后期（ ）国人，是（ ）家学派的创建者，中国古代最著名的思想家和教育家。 2、《论语》共（ ）篇，是对孔子言行的记录，出于孔子弟子及其再传弟子，大约成书于（ ）初期。比较集中地反映了孔子的思想。
二、阅读教材第19页“阅读指南”一《论语》的核心思想是什么？然后完成下面填空。 1、《论语》是一部（ ），思想很复杂。其核心思想是 “ ”，实际上就是 ，也就是
并由此 。 2、《论语》的核心思想“ ”有一系列配套主张，其中最重要的是“ ”，而它又有上下、尊卑、贵贱的 之分。为了实现礼， 首先必（ ），其具体内容为：“ ”，就是说， 。 三、朗读原文，口头翻译，完成下面任务： 1、给下列词语注音
盍（ ） 诲（ ） 裘（ ） 敝（ ） 肱（ ） 少（ ）者 2、 整理出下列各句中的通假字 ①可谓好学而已 ②知者乐，仁者寿
③知之为知之，不知为不知，是知也。 ．3、解释并积累重点字词： ①就有道而正焉
②老者安之，朋友信之，少者怀之
③敏于事而慎于言 回虽不敏 ④五十而知天命 ⑤是智也 ⑥盍各言其志 ⑦愿无伐善， ⑧天下归仁焉 ⑨小人长戚戚 ⑩一日克己复礼
4、写出本课中所涉及的成语与格言。 参考答案： 一、
1、丘 仲尼 春秋 鲁 儒 2、20 战国 二、
1、语录 “仁” 为人类生活确立的最基本的和最高尚的道德原则 以仁爱的精神协调人际
关系 解决社会问题 2、仁 礼 等级 “正名”“君君，臣臣，父父，子子” 为君者要使自己符合于君道，
为臣者要符合于臣道，为父者要符合于父道，为子者要符合于子道。 三、
1、盍（hé） 诲（huì）裘（qiú）敝（bì） 肱（gōng） 少（shào）者 2、①已：通“矣” ② “知”通“智”，聪明，明智。 ③ 同②。 3、
①正：使自己的道德行为得到修正，使动用法
②安，信，怀 使动用法，使……安逸；使……信任自己，使……得到关怀和爱护 ③敏于事而慎于言（敏：敏捷，勤快） 回虽不敏（敏：聪敏、聪明） ④天命：有上天的旨意、自然的秉赋、人生的责任与义务等多层含义 ⑤（是：代词，这） ⑥（盍：何不）
⑦伐：夸耀，炫耀；施：表白 ⑧归：称许，赞许
⑨长：总是，常常；戚戚：忧愁，哀伤 ⑩一日：一旦，表示假设关系 4、
①三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，…… ②知之为知之，不知为不知 ③知者乐水，仁者乐山。
④不义而富且贵，于我如浮云。 ⑤君子坦荡荡，小人长戚戚。 ⑥克己复礼
⑦非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。