发布时间 : 星期二 文章2014-2015学年中考模拟考试初三年化学试卷（实验中学）更新完毕开始阅读27dfa2076529647d26285264
2014-2015学年中考模拟考试初三年化学试卷
可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 C—12 Na—23 N—14 P—31 Ca—40 一、选择题
1．PM2.5是指2.5微米以下的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧。下列行为现象容易引起PM2.5监测指数升高的是（ ）
A．燃煤发电
B．垃圾深埋
C．污水排放
D．白色污染
2．生活中处处有化学，下列做法中你认为不科学的是（ ） A．聚乙烯塑料袋用于包装食品 B．制作馒头时加适量小苏打
C．为节约粮食，霉变大米可用于制米粉
D．误服了含铅或汞等重金属的液体，及时饮用蛋清可起到一定的解毒作用 3．下列对一些事实的解释中，不合理的是（ ） 选 A B C D
A．稀释浓硫酸 误的是（ ）
A．铈的原子序数是58 B．铈属于非金属元素 C．铈原子中的质子数是58 D．铈的相对原子质量是140.1
6．工业上用氨气（NH3）除去大气污染物之一的二氧化氮，其原理用化学方程式表示为： 6NO2 + 8NH3 = 7X + 12H2O，则X的化学式是（ ） A．N2
B．NO
C．N2O
D．HNO3
7．下列说法正确的是（ ） A．用活性炭可以降低水的硬度
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事 实 CO2无毒，CO有毒 氢氧化钠和氢氧化钙都能使酚酞试液 将墨汁滴入一杯清水中，清水很快变 25m3的氧气可以装入0.024m3的钢瓶 解 释 不同种物质的分子性质不同 它们的溶液中都含OH— 分子在不断运动 氧分子的体积变小 4．下图中实验操作正确的是（ ）
B．过滤 C．液体加热 D．取固体药品
5．稀土元素是一类有重要用途的资源。铈（Ce）是一种常见的稀土元素，下列有关说法错
58 Ce 铈 140.1 B．可用pH试纸测定溶液的酸碱度
C．赤铁矿的主要成分是氧化铁，其化学式为FeO D．用KClO3制取O2，加入MnO2可以增加生成O2的质量 8．化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是（ ） A．2O表示两个氧分子 C．钠离子的符号为Na+
B．一氧化碳的化学式是Co D．H2O中含有氢分子
9．已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是一种化肥，下列说法错误的是（ ） A．磷酸二氢铵是一种复合肥料
B．磷酸二氢铵是由氮、氢、磷、氧四种元素组成 C．磷酸二氢铵中氮、氢、磷、氧的质量比为1:6:1:4 D．磷酸二氢铵与草木灰混合施用会降低肥效
10．汽车尾气催化转换的微观示意图如下，下列结论正确的是（ ）
A．图中有四种不同的氧化物 C．反应前后各元素化合价不变
B．反应前后分子总数不变 D．反应前后原子总数不变
11．根据金属活动性顺序Zn＞Fe＞Cu判断，下列说法错误的是（ ）
A．铜片放入硫酸锌溶液中，无明显现象
B．把这三种金属分别放到稀盐酸当中，锌冒气泡最快 C．反应Cu + FeSO4 === Fe + CuSO4可以发生 D．铁丝插入硫酸铜溶液中，铁丝表面有红色物质析出 12．根据下图信息判断，下列叙述正确的是（ ）
A．t1℃时，100g饱和的甲溶液中溶有物质甲30g
B．t2℃时，甲的饱和溶液和乙的饱和溶液溶质质量分数相等 C．将t1℃时的甲饱和溶液升温到t2℃，有晶体析出 D．甲中混有少量乙，可采用蒸发结晶提纯甲 二、填空与简答
13．（8分）厨房中蕴含许多化学知识，请根据下列要求回答问题。
（1）许多人都喜欢吃牛肉，牛肉中富含的基本营养素是 。
（2）判断煮饭用的水是硬水还是软水。取适量的水，加入肥皂水检验，若观察到水中起泡沫较少浮渣较多，则证明是 （填“硬水”或“软水”）；构成水的基本微粒是 （填“分子”、“原子”或“离子”）。
（3）现在铁锅越来越受到人们的青睐。用铁锅炒菜主要是利用铁具有良好的 性，
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同时还可补充人体所需的铁元素，如果铁元素摄入量过少会引起 。（填序号）
A．佝偻病
B．坏血病
C．贫血
D．智力低下
（4）炒菜时，若燃料不完全燃烧，燃气灶的火焰会呈黄色，锅底出现黑色，此时可将灶具的进风口 （填“调大”或“调小”）；若油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭，其灭火原理是 。
（5）餐具上的油污可用洗洁精来洗掉，这是利用洗洁精的 （填“溶解”或“乳化”）作用。
14．（13分）2015年5月11日泉州湾跨海大桥全线正式通车，路线全长约27.4公里，全线设计时速100公里/小时。结合所学化学知识回答下列问题：
（1）路面建设中使用大量材料：①铺路基的石子②垫在石子上的钢筋水泥柱等，其中钢筋水泥柱属于 。
A．金属材料
B．无机非金属材料
C．合成材料
D．复合材料
（2）每年钢铁的锈蚀给人类带来了巨大的损失。铁易与空气中的 和 作用形成铁锈，铁锈是 （选填“化合物”、“纯净物”或“混合物”）。请写出用稀盐酸除去铁锈的化学方程式 ；根据你的生活经验，举出一个防止铁生锈的方法： 。 （3）施工期间，气焊工人用乙炔（C2H2）在空气中燃烧的火焰焊接金属，这是利用乙炔燃烧过程中将化学能转化为 能；乙炔是 （填“有机物”或“无机物”），完全燃烧时生成水和二氧化碳，请写出乙炔充分燃烧的化学方程式： 。 15．（8分）下图连线两端的物质能发生反应，“→”代表能够转化。图中A、B、C|D四种物质为不同类别的化合物，其中A是一种温室气体，B为钠盐，C可用于改良酸性土壤，C和E反应能够产生蓝色沉淀。请问：
（1）A的化学式 ，B的俗名 ；
（2）D所属的物质类别 （填“酸”、“碱”、“盐”中的一种），实验“D→E”的转化需要另一种反应 的化学式为 ；
（3）写出C和E反应的化学方程式 ，反应属于 反应（填基本反应类型）。 三、实验与探究
16．（12分）实验开放日，某化学兴趣小组用如下实验仪器，进行气体的制取和性质探究。
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（1）请指出上述图II中一个错误之处 。 （2）请写出图I中一种仪器的名称 ，其用途是 。 （3）经改正后，继续完成以下实验：
甲组同学选用高锰酸钾制取氧气，其反应方程式 ；则发生装置所需仪器的组合是 。若用图II装置G收集该气体，则集满一瓶O2的正确操作是 。 （4）乙组同学利用ABCE组装好的发生装置制取CO2，需往B中添加药品的名称是 。收集CO2不用装置G而用装置H，理由是 。
17．（19分）在学习酸、碱、盐的性质时，某兴趣小组同学对一瓶标签破损的白色固体M（如图）产生浓厚的兴趣，他们取出少量白色固体加水溶解，静置，取上层清液，滴加碳酸钠溶液，有白色沉淀产生。该白色固体的成分是什么呢？同学们对此进行了一系列的探究。 探究活动一：确定白色固体M的成分
（1）[提出猜想] 该组同学认为M成分有两种可能： ①是Ca(OH)2 ②是CaCl2
[收集资料] CaCl2水溶液呈中性。
（2）[设计实验] 同学们设计了如下方案并进行实验： 实验操作 取少量白色固体M加水溶解，取适量上层清液于试管中， 实验现象 实验结论 猜想①正确 探究活动二：这瓶白色固体M是否含有碳酸钙
小组同学根据这瓶固体的放置方式认为这瓶白色固体也可能含有碳酸钙，他们的理由是（用化学方程式表示） 。
小组同学讨论后一致认为还需要进行如下实验： 实验操作 主要实验现象 实验结论和解释 这瓶白色固体还含另取少量白色固体滴加足量 有碳酸钙 [探究启示] 实验取完药品后应 。 探究活动三：测定这瓶变质的白色固体M中碳酸钙的质量分数
取4g样品与稀盐酸反应，测量生成二氧化碳的体积，从而计算出碳酸钙的质量分数。实验装置如右图（不考虑其他因素的影响，装置的气密性良好）： （1）向装有样品和水的混合物的容器中滴加稀盐酸。写出装置中产生气体的化学方程式： . （2）实验测得的部分数据如下表所示：
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量气管内液面对应的刻度 反应前 150ml 反应后 40ml 根据表中的实验数据计算，反应生成的二氧化碳体积为 mL，已知在实验条件下，二氧化碳的密度为2g·L1，则生成二氧化碳的质量为 g。
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（3）通过计算，样品中碳酸钙的质量分数为 。
（4）如果小组同学测出的碳酸钙含量偏低，其可能原因是 （填序号）。
a．所用盐酸浓度过高 c．稀盐酸用量不足 四、计算题
18．（4分）过氧乙酸是一种高效广谱杀菌剂。发生自然灾害后，为预防灾区发生瘟疫，常用0.2%的过氧乙酸溶液进行环境的表面消毒。现有20%的过氧乙酸溶液4Kg，可稀释成0.2%的过氧乙酸溶液 Kg；此过程需加水 L。
19．（6分）在矿山、坑道等缺氧的场合，工人们往往可利用自己呼出的二氧化碳与过氧化钠粉末（Na2O2）作用获得所需要的氧气，并处理呼出的二氧化碳。有关反应的化学方程式为： 2Na2O2 + 2CO2 = 2Na2CO3 + O2，某工人准备400g含过氧化钠78%的固体药品，请计算： （1）400g固体药品中含过氧化钠的质量。 （2）预计可产生氧气多少克？
b．未冷却到室温就马上读取量气管的读数 d．一部分二氧化碳滞留在装置内
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