发布时间 : 星期六 文章精品初三化学试卷2018-2019学年四川省成都市九年级（上）期末化学试卷+答案(3)更新完毕开始阅读2815d18f0229bd64783e0912a216147917117ea5
（3）铜与硝酸银溶液反应化学方程式： （4）①写出化学式的名称并标出加点元素的化合价：
SO3：名称 ，化合价 CaCl2：名称 ，化合价 ．．②写出下列物质的化学式：
钻石： 干冰： 碳酸氢钠： 磁铁矿： 16．（6分）地壳中的元素含量如图所示，回答下列问题： （1）含量居第一位的元素，其原子结构示意图是 ；
（2）含量居第二位的元素生活中举其一用途有 ；该元素位于元素周期表中第 周期。地壳中的元素含量 （质量分数）
（3）用离子符号表示由氢、氧元素组成的常见原子团是 ；
（4）由碳、氧、钠三种元素组成的化合物的化学式为 ，该物质的名称是 。
三、（本题包括1个小题，共17分）
17．（17分）如图是实验室制取二氧化碳并验证二氧化碳性质的装置图：
（1）实验室制备二氧化碳的反应化学方程式为 。图甲中仪器①名称是 。如果用乙装置收集二氧化碳，应该将导管a与 （填序号）导管连接。如果用乙装置检验二氧化碳，需要在集气瓶中装入部分 溶液，将二氧化碳从 （填序号）导管通入，反应的化学式表达式为 。
（2）用软塑料瓶丙收集满一瓶二氧化碳，倒入图中所示体积的水，盖紧瓶盖，振荡后会
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观察到 ；取出瓶中部分液体装于试管中，滴加几滴石蕊试液，液体变成 色。 （3）已知相同条件下气体的密度与其相对分子质量成正比，根据图丁中的现象，可以推测气球中的气体不可能是 。
A．空气 B．氧气 C．氢气 D．丙烯（C3H6）
（4）图戊中向烧杯中倾倒二氧化碳，看到的现象是 ，说明二氧化碳具有的化学性质是 。
（5）实验室如用甲装置制取48g O2，则需要H2O2多少克？（计算题，写出详细过程） 三、（本题包括2个小题，共9分）
18．（4分）如图为铁的冶炼和铁制品循环再利用的示意图，根据图示回答：
（1）上述“①”、“②”、“③”过程中主要发生物理变化的是 （填序号），写出一个工业炼铁原理的化学方程式 。
（2）焦炭在高炉炼铁中的主要作用是燃烧提高炉温和 。 （3）废旧金属“循环再利用”的意义是 （写一点即可）。
19．（5分）如图甲、乙丙、丁戊、己、庚及A、B是初中常见物质，其中戊是天然气主要成分，B通电可得到A，甲为一种常见单质，乙、丙为气体，已为红色粉末（反应条件略去）。
（1）丙可用于戊泄漏引发火灾中灭火，灭火其实就是破坏燃烧的三个条件，三个条件分别是： 、 、 。
（2）乙和黑色粉末生成己的化学方程式是： 。 （3）如图丙生成丁可用于丙的检验，其检验方法是： 。
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四、（本题包括1个小题，共12分）
20．（12分）课后查阅资料后，小丽和小明利用如图1所示装置对氯酸钾制氧气进行了深入的探究学习。 资料：
①氯酸钾的熔点约为356℃，二氧化锰的分解温度约为535℃．用酒精灯给物质加热，受热物质的温度一般约为400℃左右；
②不同配比是指氯酸钾和二氧化锰混合物中，氯酸钾和二氧化锰的质量比；
③氯酸钾分解时，传感器得到氧气浓度随温度的变化示意图（图2）及不同配比时氧气浓度随温度的变化示意图（图3）如下：
请回答问题：
（1）分析图2，氯酸钾熔点 （填“高于”、“等于”或“低于”）其分解温度； （2）分析图2，在氯酸钾分解前，传感器得到氧气浓度降低的可能原因是 ； （3）分析图3，氯酸钾分解温度随物质配比变化的规律是 ，当物质配比为1：2时，氯酸钾分解温度约为 ℃；
（4）为证实二氧化锰的催化作用，小丽利用如图4装置进行如表所示的实验： 步骤
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实验操作 实验现象
Ⅰ Ⅱ
检查气密性。
分别在“Y”形管两侧支管中加入少量二
氧化锰和氯酸钾，塞紧橡皮塞。
方法： 。
不填
Ⅲ 分别用酒精灯先后加热二氧化锰和氯酸加热左侧支管，可观察到 ， 钾，用带火星木条放在导管口。
加热右侧支管，可观察到木条较长时
间 才能复燃。
Ⅳ 冷却后，将“Y”形管左侧支管中部分二加热后可观察到现象是 。 氧化锰混入右侧支管中，振荡“Y”形管，加热，用带火星木条放在导管口。
请回答：
①步骤Ⅰ中检查气密性方法是： 。
②完善步骤Ⅲ中的填空：加热左侧支管，可观察到 。
③步骤Ⅳ中，将二氧化锰混入右侧支管有余热的氯酸钾中的操作方法是 。 加热后可观察到现象是 。
④小丽认为根据步骤Ⅳ的实验现象就能说明二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，但小明不同意她的观点，小明认为还需证明在此反应中二氧化锰的 和 不变。后来在老师的指导下，小丽完善了实验方案，最终验证了自己的结论，则氯酸钾制取氧气的符号表达式 。
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