发布时间 : 星期六 文章苏科版2019-2020学年七年级数学下册期末模拟测试卷及答案更新完毕开始阅读283f300977eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d12cc
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参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题) 1.计算:x3
?x2
等于( )
A.2 B.x5
C.2x5
D.2x6
【分析】根据同底数幂的乘法法则,求出算式的值是多少即可. 【解答】解:x3
?x2
=x5
故选:B.
2.已知一个三角形的两边长分别为8cm和3cm,则此三角形第三边的长可能是(A.2cm
B.3cm
C.5cm
D.9cm
【分析】设第三边的长为l,再根据三角形的三边关系进行解答即可. 【解答】解:设第三边的长为l,则8﹣3<l<8+3,即5<l<11, 故选:D.
3.不等式x≤﹣1在数轴上表示正确的是( ) A. B. C.
D.
【分析】将已知解集表示在数轴上即可.
【解答】解:不等式x≤﹣1在数轴上表示正确的是.
故选:A.
4.下列不等式变形中,一定正确的是( ) A.若ac>bc,则a>b B.若a>b,则ac2
>bc2
C.若ac2
>bc2
,则a>b D.若a>0,b>0,且
,则a>b
【分析】根据不等式的基本性质分别进行判定即可得出答案. 【解答】解:A.当c<0,不等号的方向改变.故此选项错误;
B.当c=0时,符号为等号,故此选项错误;
C.不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,正确;
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D.分母越大,分数值越小,故此选项错误.
故选:C. 5.已知方程组A.5
,则x﹣y值是( ) B.﹣1
C.0
D.1
【分析】首先应用加减消元法,求出方程组的解是多少,然后把求出的x、y的值代入x﹣y即可. 【解答】解:
①×2﹣②,可得3x=9, 解得x=3,
把x=3代入①,解得y=2, ∴原方程组的解是∴x﹣y=3﹣2=1. 故选:D.
6.如图,已知AB∥CD,BC平分∠ABE,∠C=35°,则∠BED的度数是( )
,
A.70°
B.68°
C.60°
D.72°
【分析】根据两直线平行,内错角相等可得∠ABC=∠C,根据角平分线的定义可得∠ABE=2∠ABC,再根据两直线平行,内错角相等可得∠BED=∠ABE. 【解答】解:∵AB∥CD, ∴∠ABC=∠C=35°, ∵BC平分∠ABE,
∴∠ABE=2∠ABC=2×35°=70°, ∵AB∥CD,
∴∠BED=∠ABE=70°. 故选:A.
7.下列命题属于真命题的是( ) A.同旁内角相等,两直线平行
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B.相等的角是对顶角
C.平行于同一条直线的两条直线平行 D.同位角相等
【分析】要找出正确命题,可运用相关基础知识分析找出正确选项,也可以通过举反例排除不正确选项,从而得出正确选项.
【解答】解:A、同旁内角互补,两直线平行,是假命题;
B、相等的角不一定是对顶角,是假命题; C、平行于同一条直线的两条直线平行,是真命题; D、两直线平行,同位角相等,是假命题;
故选:C.
8.如果一个正整数能表示为两个连续偶数的平方差,那么称这个正整数为“神秘数”.如4=2﹣0,12=4﹣2,20=6﹣4,因此4,12,20都是“神秘数”,则下面哪个数是“神秘数”( ) A.56
B.66
C.76
D.86
2
2
2
2
2
2
【分析】利用“神秘数”定义判断即可. 【解答】解:∵76=20﹣18, ∴76是“神秘数”, 故选:C.
二.填空题(共10小题) 9.计算:2=
﹣2
2
2
.
﹣p【分析】根据负整数指数幂的定义求解:a=【解答】解:2=故答案为.
﹣2
(a≠0,p为正整数)
=,
10.某种细菌的存活时间只有0.000 012秒,若用科学记数法表示此数据应为 1.2×10 秒.
【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.
﹣n﹣5
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【解答】解:0.000 012秒=1.2×10
﹣5
秒.
11.写出命题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题: 两个锐角互余的三角形是直角三角形 .
【分析】把原命题的题设与结论部分交换即可得到其逆命题.
【解答】解:命题“直角三角形的两个锐角互余”的逆命题为“两个锐角互余的三角形是直角三角形”.
故答案为:两个锐角互余的三角形是直角三角形. 12.请写出一个以
为解的二元一次方程组
.
【分析】由题意找一个以方程组. 【解答】解:已知则x+y=﹣1,
,
为解的方程组,可以将x+y与x﹣y构成一个二元一次
x﹣y=﹣9,
∴以
为解的二元一次方程组为:
.
13.规定符号?的意义为:a?b=ab﹣a﹣b+1,那么﹣2?5= ﹣12 . 【分析】直接根据新运算的规则进行计算即可. 【解答】解:由题意,a?b=ab﹣a﹣b+1得: ﹣2?5=﹣2×5﹣(﹣2)﹣5+1=﹣12. 故填﹣12.
14.分解因式:4x﹣xy= x(2x+y)(2x﹣y) . 【分析】原式提取x,再利用平方差公式分解即可. 【解答】解:原式=x(4x﹣y)=x(2x+y)(2x﹣y), 故答案为:x(2x+y)(2x﹣y) 15.若a=2,a=,则a【分析】把a3m﹣2n2
2
3
2
mn3m﹣2n= 128 .
n2
写成(a)÷(a),把a=2,a=代入即可求解.
mnm3mn【解答】解:∵a=2,a=,