【附20套高考模拟试题】2020届天津市六校(静海一中,杨村中学,宝坻一中,大港一中等)高考数学模拟试卷含 联系客服

发布时间 : 星期六 文章【附20套高考模拟试题】2020届天津市六校(静海一中,杨村中学,宝坻一中,大港一中等)高考数学模拟试卷含更新完毕开始阅读28439a389f3143323968011ca300a6c30d22f150

求二面角P?EC?D的余弦值;线段PC上是否存在一点M,使

6异面直线DM和PE所成角的余弦值为8?若存在,指出点M的位置;若不存在,请说明理由.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.D 2.A 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.B 9.C 10.B 11.C 12.C

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。 13.3 14.乙

?2?1???1,2?? 15.?16.10

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。 17.(1)见解析;(2) 【解析】 【分析】 (1)由

为矩形,结合面面垂直的性质可得

平面

,又

,则可以以为原点建

立空间直角坐标系,求出组,分别求出平面【详解】 (1)

为矩形,且平面

的坐标,证明即可;(2)利用向量垂直数量积为零列方程

的法向量与平面的法向量,利用空间向量夹角余弦公式可得结果.

平面,平面,又,所以可以以

为原点建立如图所示空间直角坐标系,则

(2)

设平面的法向量为,则 ,

令,得.

设平面的法向量为,则,

令,得.

因为二面角【点睛】

为锐角,所以二面角的余弦值为.

本题主要考查利用空间向量证明线线垂直,以及利用向量法求二面角,属于难题.空间向量解答立体几何

问题的一般步骤是:(1)观察图形,建立恰当的空间直角坐标系;(2)写出相应点的坐标,求出相应直线的方向向量;(3)设出相应平面的法向量,利用两直线垂直数量积为零列出方程组求出法向量;(4)将空间位置关系转化为向量关系;(5)根据定理结论求出相应的角和距离. 18.(1)见解析(2)c?【解析】 【分析】

(1)先根据余弦定理得cosC??2或c?3 a,再根据正弦定理化边为角,最后化弦为切,解得结果,(2)先根据b余弦定理得b?【详解】

33c或者b?c,再根据△ABC的面积解得结果. 23a2?b2?c2解:(1)根据余弦定理,得cosC?,

2ab把3a2?c2?b2代入可得cosC??根据正弦定理,得cosC??a, bsinA, sinB故有cosC?sinB??sinA??sin?B?C?, 又因为sin?B?C??sinBcosC?cosBsinC, 所以?2sinBcosC?cosBsinC,

又有题意中c2?3a2?b2,得C,B都不是直角, 故两边同除以cosBcosC,得

tanC??2. tanBb2?c2?a2(2)根据余弦定理得cosA?,

2bc2b2?c253,所以2b2?cosA?bc?c2?0, 3bc3即2b?3c??b?????3?33c??0,故或者b?cb?c. ?3?236, 9又有sinA?1?cos2A?故△ABC的面积为

16bcsinA?bc. 218情况1:当b?63223,得c?2. c时,?c?2182663223,得c?3 ?c?c时,

18363情况2:当b?【点睛】

本小题主要考查三角恒等变换、解三角形等基础知识,考查推理论证能力和运算求解能力.属中档题. 19.(1)an?2n?1,bn?2【解析】

分析:(1)根据等差数列?an?的前nn?Nn?11?22n?11 (2)?32n?1?*?项和为Sn,数列?bn?是等比数列,a1?3,b1?1,

b2?S2?10,a5?2b2?a3列出关于公比q、公差d的方程组,解方程组可得q与d的值,从而可得数列

(2))由(1)知,Sn??an?和?bn?的通项公式;

n?3?2n?1?2?n?n?2?,

1?1,n为奇数??∴cn??nn?2,利用分组求和与裂项相消法求和,结合等比数列范求和公式可得结果.

n?1??2,n为偶数详解:(1)设等差数列?an?的公差为d,等比数列?bn?的公比为q, ∵a1?3,b1?1,b2?S2?10,a5?2b2?a3 ∴??q?3?3?d?10,

3?4d?2q?3?2d?∴d?2,q?2

n?1∴an?2n?1,bn?2.

(2)由(1)知,Sn?n?3?2n?1?2?n?n?2?,

1?1?,n为奇数?c?∴n?nn?2

n?1??2,n为偶数∴T2n?(1?11111???.. .??)? 3352n?12n?12n?1?2?213?2?...?25?1?22n?11 ? ?32n?1点睛:本题主要考查等差数列的通项与等比数列的通项公式、求和公式,以及裂项相消法求数列的和,属

于中档题. 裂项相消法是最难把握的求和方法之一,其原因是有时很难找到裂项的方向,突破这一难点的

方法是根据式子的结构特点,常见的裂项技巧:(1)

11?11?????n?n?k?k?nn?k?;(2)

11?n?k?nk?1?11?????n?k?n2n?1??2n?1?2?2n?12n?1??; (3);(4)

?1?111?1????nn?1n?1n?2n?n?1??n?2?2?????????;此外,需注意裂项之后相消的过程中容易出现丢项或?多项的问题,导致计算结果错误.

20.(1)选择模型①;(2)$y?0.19x2?0.16,19.16(兆瓦) 【解析】 【分析】

(1)根据残差图判断出估计值和真实值比较接近的模型,得到答案.

(2)根据(1)得到回归方程,然后根据表中数据计算出回归方程中各参数的值,得到回归方程. 【详解】 (1)选择模型①.