2019-2020学年度高中生物必修3 稳态与环境第四章 种群浙科版复习巩固 联系客服

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【答案】:

【解析】:

第14题【单选题】

如图为某种群的数量变化曲线,K1为长期处于相对稳定状态时该种群的环境容纳量,b点时某种因素的改变使环境容纳量由K1变为K2。下列导致K1变为K2的原因中,最不可能的是( )

A、该种群的天敌大量迁出 B、该种群迁入了大量同种个体 C、气候条件发生了改变

D、该种群生物的营养级降低 【答案】:

【解析】:

第15题【单选题】

下列各选项与所给图示不相符的是( )

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A、若X表示种群密度,a可能代表出生率或迁入率 B、若X表示甲状腺激素,a可能代表促甲状腺激素 C、若X表示T细胞数量,b可能代表HIV数量

D、若X表示垂体,则a可能代表甲状腺、b可能代表下丘脑 【答案】:

【解析】:

第16题【单选题】

关于种群和群落的叙述,正确的是( )

A、预测黑线姬鼠种群数量变化趋势的主要依据是性别比例 B、使鱼群的种群数量保持在有误水平,可持续获得最大捕捞量 C、草原中,群落只存在水平结构不存在垂直结构 D、群落演替过程中,地衣等低等生物逐渐消失

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【答案】:

【解析】:

第17题【单选题】

下列关于出生率的叙述,正确的是

A、若某一种群年初时的个体数为100,年末时为110,其中新生个体数为20,死亡个体数为10,则

该种群的年出生率为10%

B、若某动物的婚配制为一雌一雄,生殖期个体的雌雄比例越接近1:1,则出生率越高 C、若通过调控环境条件,使某动物的性成熟推迟,则出生率会更高 D、若比较三种年龄结构类型的种群,则稳定型的出生率最高 【答案】:

【解析】:

第18题【单选题】

藏羚羊是我国特有的珍稀保护动物,要较准确地估算藏羚羊的种群密度,最适合的调查方法是( ) A、目测估计法 B、标志重捕法 C、逐个计数法 D、样方法

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【答案】:

【解析】:

第19题【单选题】

下列探究实验不能达到实验目的的是

A、通过取样器取样的方法可以采集、调查土壤中小动物的种类和数量,如鼠妇、蚯蚓等 B、随机选取若干样方,通过计数样方内某种双子叶植物的个体数,可以求得该种群密度 C、在蚜虫活动的范围内,可以用标志重捕法估算蚜虫的种群密度

D、通过对酵母菌培养液抽样检测的方法,可以估算培养液中酵母菌总数 【答案】:

【解析】:

第20题【单选题】

下列探究活动中,保证取样的随机性对于得出正确结论最为重要的是( ) A、调查进行性肌营养不良在患者家系中的遗传方式 B、探究融雪剂对于高速路边土壤小动物丰富度的影响 C、获得分解纤维素效率最高的土壤微生物单个菌落

D、通过根尖细胞计数比较细胞周期中各时期的时间长短 【答案】:

【解析】:

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