从2016年高考地理试卷看2017年备考策略 - 图文 联系客服

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特点

试卷有一定难度,思维的深度和广度都增大,尤其是思维的深度。学生考下来没有把握。

各学科均分较低,分数线较低。

文综

内容和结构的变化:

地理:11+3(两道必修,一道选修),选修3选一,选择题多为组题,非选择题都是问答题,问题之间有一定的逻辑关系,有一定的开放度。

难度加大,区分度加大知识覆盖度减小

在试卷中的排序发生了变化

从我们的教学现状思考问题

教学视导中发现的普遍问题

?一、教学目标不明确

?高考怎么考的?学生学习情况如何?解决什么问题?

?二、教学方式僵化,学生缺乏学习主动性

?复习以知识重复和架构为主,知识满堂灌,学生被动听,课堂沉闷冗长

?看似有提问,学生只是应声虫

?题目就是教学内容,做题讲题就是教学过程,无题不成课

?学生自主学习时间和空间严重不足