少年宫活《经典诵读》小组动记录 联系客服

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汤图学校少年宫活动记录

活动小组名称:经典诵读

时 间 辅导教师 5.18 刘威 地 点 2年2班 参加人数 23 教具准备 视频、少儿版《增广贤文》 诵读《增广贤文》百年成之不足,一旦坏之有余。 人心似铁,官法如炉。 善化不足,恶化有余。 水至清则无鱼,活 动 计 划 人太急则无智。 诵读要求: 1、做到读音准确; 2、明确朗读节奏 3、做到抑扬顿挫,融入情感 4、了解贤文寓意,力争践行贤文 1、欣赏视频,感受贤文寓意 活 动 过 程 2、学生尝试自由诵读 3、教师指导诵读 4、学生领读 5、抽生读,分男女生读,齐读…… 6、尝试背诵 活 动 效 果 汤图学校少年宫活动记录

活动小组名称:经典诵读

时 间 辅导教师 5.23 刘威 地 点 2年2班 参加人数 23 教具准备 视频、少儿版《增广贤文》 诵读《增广贤文》智者减半,愚者全无。 在家由父,出嫁从夫。痴人畏妇,贤女敬夫。 是非终日有,不听自然活 动 计 划 无。 诵读要求: 1、做到读音准确; 2、明确朗读节奏 3、做到抑扬顿挫,融入情感 4、了解贤文寓意,力争践行贤文 1、欣赏视频,感受贤文寓意 活 动 过 程 2、学生尝试自由诵读 3、教师指导诵读 4、学生领读 5、抽生读,分男女生读,齐读…… 6、尝试背诵 活 动 效 果 汤图学校少年宫活动记录

活动小组名称:经典诵读

时 间 辅导教师 5.25 刘威 地 点 2年2班 参加人数 23 教具准备 视频、少儿版《增广贤文》 诵读《增广贤文》竹篱茅舍风光好,道院僧房终不如。宁可正而不足,不可邪而有余。宁可信其有,不可信其无。 活 动 计 划 命里有时终须有,命里无时莫强求。道院迎仙客,书堂隐相儒。庭栽栖凤竹,池养化龙鱼。 诵读要求: 1、做到读音准确; 2、明确朗读节奏 3、做到抑扬顿挫,融入情感 4、了解贤文寓意,力争践行贤文 1、欣赏视频,感受贤文寓意 活 动 过 程 2、学生尝试自由诵读 3、教师指导诵读 4、学生领读 5、抽生读,分男女生读,齐读…… 6、尝试背诵 活 动 效 果 汤图学校少年宫活动记录

活动小组名称:经典诵读

时 间 辅导教师 5.30 刘威 地 点 2年2班 参加人数 23 教具准备 视频、少儿版《增广贤文》 诵读《增广贤文》结交须胜己,似我不如无。但看三五日,相见不如初。人情似水分高下,世事如云任卷舒。 活 诵读要求: 动 1、做到读音准确; 计 2、明确朗读节奏 划 3、做到抑扬顿挫,融入情感 4、了解贤文寓意,力争践行贤文 1、欣赏视频,感受贤文寓意 活 动 过 程 2、学生尝试自由诵读 3、教师指导诵读 4、学生领读 5、抽生读,分男女生读,齐读…… 6、尝试背诵 活 动 效 果